以下是為大家整理的關(guān)于工作日志范文：數(shù)學(xué)老師的工作煩惱的文章，希望大家能夠喜歡！
我是一名小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師，近我在數(shù)學(xué)教學(xué)工作當(dāng)中就遇到了一些煩惱，讓我有些丟面子與煩惱。
事情是這樣的，上個(gè)星期一，早上第三節(jié)是數(shù)學(xué)課。我原本備課完全，課程上得非常順利。課程過半，我已經(jīng)完成了所有內(nèi)容教學(xué)。經(jīng)過一番測(cè)試，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于知識(shí)已然了解。為此，我很欣慰。于是，我開始吩咐學(xué)生進(jìn)行一些習(xí)題練習(xí)。
習(xí)題練習(xí)期間，一名學(xué)生向我提問一道初中階段的數(shù)學(xué)問題。我茫然了，一名小學(xué)生怎會(huì)提問這樣奧術(shù)的數(shù)學(xué)問題，我沒有當(dāng)場(chǎng)作答，只是告訴他這是初中階段的奧術(shù)，比較難學(xué)的。
這件事在班級(jí)當(dāng)中談得比較久，學(xué)生也對(duì)于這道問題非常好奇，渴望得到答案。我也希望能夠搞懂一番，好讓學(xué)生得到一些數(shù)學(xué)啟迪。然而我近工作較忙，也沒有徹底搞懂，而我的專業(yè)教學(xué)僅限小學(xué)階段，實(shí)屬無奈?。?
我是一名小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師，近我在數(shù)學(xué)教學(xué)工作當(dāng)中就遇到了一些煩惱，讓我有些丟面子與煩惱。
事情是這樣的，上個(gè)星期一，早上第三節(jié)是數(shù)學(xué)課。我原本備課完全，課程上得非常順利。課程過半，我已經(jīng)完成了所有內(nèi)容教學(xué)。經(jīng)過一番測(cè)試，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于知識(shí)已然了解。為此，我很欣慰。于是，我開始吩咐學(xué)生進(jìn)行一些習(xí)題練習(xí)。
習(xí)題練習(xí)期間，一名學(xué)生向我提問一道初中階段的數(shù)學(xué)問題。我茫然了，一名小學(xué)生怎會(huì)提問這樣奧術(shù)的數(shù)學(xué)問題，我沒有當(dāng)場(chǎng)作答，只是告訴他這是初中階段的奧術(shù)，比較難學(xué)的。
這件事在班級(jí)當(dāng)中談得比較久，學(xué)生也對(duì)于這道問題非常好奇，渴望得到答案。我也希望能夠搞懂一番，好讓學(xué)生得到一些數(shù)學(xué)啟迪。然而我近工作較忙，也沒有徹底搞懂，而我的專業(yè)教學(xué)僅限小學(xué)階段，實(shí)屬無奈?。?