以下是為大家整理的關(guān)于《2014出國留學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀介紹》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
韓國留學(xué) 德國留學(xué) 新西蘭留學(xué) 出國留學(xué) 美國留學(xué) 澳大利亞留學(xué) 法國留學(xué)
近期，國內(nèi)某調(diào)研機(jī)構(gòu)發(fā)布了2014年海外留學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)生在國外就業(yè)的整體滿意度偏高。
中國727萬大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難題引發(fā)對(duì)中國高等教育的深刻思考和討論，轉(zhuǎn)而出國留學(xué)是一條好出路嗎國內(nèi)某機(jī)構(gòu)日前進(jìn)行了“海外留學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查”發(fā)現(xiàn)，英國、日本、美國和澳大利亞成為留學(xué)人數(shù)最多的國家，60%的留學(xué)生在海外獲得碩士學(xué)位。參加調(diào)查的留學(xué)生中，約54%的人在海外有實(shí)習(xí)、打工或工作經(jīng)歷，9成左右的人已回國或者欲回國就業(yè)。正在國內(nèi)和海外工作的留學(xué)生中，就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械和生物等專業(yè)的就業(yè)率相對(duì)較高，而留學(xué)生中就讀金融、商業(yè)管理和語言文化的人最多。
國內(nèi)讀書好不好，出國留學(xué)都可以
加機(jī)構(gòu)“海外留學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查”的受訪者共有2,098人，調(diào)查同時(shí)對(duì)其中41位留學(xué)生進(jìn)行了個(gè)案訪問。中國儼然已經(jīng)成為一個(gè)留學(xué)生“輸出”大國。參加調(diào)查的留學(xué)生們足跡涉及37個(gè)國家和地區(qū)，包括阿聯(lián)酋、古巴和越南等國家。女留學(xué)生數(shù)量不少于男性，受訪的留學(xué)生中女性占比達(dá)56.7%。
2000多名受訪的留學(xué)生中，留學(xué)最早的開始于1999年，留學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的超過10年，在海外讀中學(xué)、本科、碩士直至博士。調(diào)查顯示，2008年始，出國留學(xué)的人數(shù)快速增長(zhǎng)，受訪留學(xué)生中2012年出國最多，有345人。留學(xué)生中，先工作后留學(xué)的僅占21.7%，78.3%留學(xué)前剛出中學(xué)或者大學(xué)的校門，沒有工作經(jīng)驗(yàn)。不想或者無力應(yīng)對(duì)國內(nèi)高考，不想或者難以在國內(nèi)找到工作，成為海外留學(xué)最主要的兩大原因。
今天的海外留學(xué)越來越像是一種無奈選擇，換言之是一條沒有出路的出路。中國的“教育競(jìng)賽”使得中考、高考的難度沒有只有更高，而每年相當(dāng)于一個(gè)香港人口的大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)的無所適從，讓不少中國家庭不惜巨資，希望為子女的學(xué)業(yè)和工作找一條新路徑，這無疑成為海外大學(xué)和留學(xué)中介的財(cái)富商機(jī)，成全了海外教育市場(chǎng)。調(diào)查顯示，留英國學(xué)生在受訪者中人數(shù)最多，占總數(shù)的19.9%，特別是2011~2013三年，留英學(xué)生在同年出國學(xué)生占比分別為38.0%、44.2%和41.2%，這三年去美國留學(xué)的學(xué)生也明顯增加，留學(xué)歐洲的愛爾蘭、俄羅斯和比利時(shí)等國家的人數(shù)也增加較多。2008~2010年間，去韓國、法國和德國等較多見，更早的時(shí)間，則留學(xué)日本和澳大利亞、新西蘭等者居多。留學(xué)國家的多元和轉(zhuǎn)移和各國院校的留學(xué)政策密切相關(guān)。
工作好不好國內(nèi)外職場(chǎng)門檻都不低
本次調(diào)查中，59.3%的留學(xué)生在海外獲得碩士和雙碩士學(xué)位。比較有代表的生源是，一部分在國內(nèi)高考失利轉(zhuǎn)向海外求學(xué)，并在海外完成碩士研究生學(xué)習(xí)；一些是國內(nèi)的中學(xué)生在高中階段出國留學(xué)，一些是國內(nèi)知名高校理工科專業(yè)，出國讀研成為一種傳統(tǒng)，一個(gè)班級(jí)過半的畢業(yè)生在海外深造。不管在國內(nèi)學(xué)業(yè)如何，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受訪者普遍認(rèn)為，在海外獲得碩士學(xué)位回國工作才能有一定的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
韓國留學(xué) 德國留學(xué) 新西蘭留學(xué) 出國留學(xué) 美國留學(xué) 澳大利亞留學(xué) 法國留學(xué)
近期，國內(nèi)某調(diào)研機(jī)構(gòu)發(fā)布了2014年海外留學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)生在國外就業(yè)的整體滿意度偏高。
中國727萬大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難題引發(fā)對(duì)中國高等教育的深刻思考和討論，轉(zhuǎn)而出國留學(xué)是一條好出路嗎國內(nèi)某機(jī)構(gòu)日前進(jìn)行了“海外留學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查”發(fā)現(xiàn)，英國、日本、美國和澳大利亞成為留學(xué)人數(shù)最多的國家，60%的留學(xué)生在海外獲得碩士學(xué)位。參加調(diào)查的留學(xué)生中，約54%的人在海外有實(shí)習(xí)、打工或工作經(jīng)歷，9成左右的人已回國或者欲回國就業(yè)。正在國內(nèi)和海外工作的留學(xué)生中，就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械和生物等專業(yè)的就業(yè)率相對(duì)較高，而留學(xué)生中就讀金融、商業(yè)管理和語言文化的人最多。
國內(nèi)讀書好不好，出國留學(xué)都可以
加機(jī)構(gòu)“海外留學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查”的受訪者共有2,098人，調(diào)查同時(shí)對(duì)其中41位留學(xué)生進(jìn)行了個(gè)案訪問。中國儼然已經(jīng)成為一個(gè)留學(xué)生“輸出”大國。參加調(diào)查的留學(xué)生們足跡涉及37個(gè)國家和地區(qū)，包括阿聯(lián)酋、古巴和越南等國家。女留學(xué)生數(shù)量不少于男性，受訪的留學(xué)生中女性占比達(dá)56.7%。
2000多名受訪的留學(xué)生中，留學(xué)最早的開始于1999年，留學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的超過10年，在海外讀中學(xué)、本科、碩士直至博士。調(diào)查顯示，2008年始，出國留學(xué)的人數(shù)快速增長(zhǎng)，受訪留學(xué)生中2012年出國最多，有345人。留學(xué)生中，先工作后留學(xué)的僅占21.7%，78.3%留學(xué)前剛出中學(xué)或者大學(xué)的校門，沒有工作經(jīng)驗(yàn)。不想或者無力應(yīng)對(duì)國內(nèi)高考，不想或者難以在國內(nèi)找到工作，成為海外留學(xué)最主要的兩大原因。
今天的海外留學(xué)越來越像是一種無奈選擇，換言之是一條沒有出路的出路。中國的“教育競(jìng)賽”使得中考、高考的難度沒有只有更高，而每年相當(dāng)于一個(gè)香港人口的大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)的無所適從，讓不少中國家庭不惜巨資，希望為子女的學(xué)業(yè)和工作找一條新路徑，這無疑成為海外大學(xué)和留學(xué)中介的財(cái)富商機(jī)，成全了海外教育市場(chǎng)。調(diào)查顯示，留英國學(xué)生在受訪者中人數(shù)最多，占總數(shù)的19.9%，特別是2011~2013三年，留英學(xué)生在同年出國學(xué)生占比分別為38.0%、44.2%和41.2%，這三年去美國留學(xué)的學(xué)生也明顯增加，留學(xué)歐洲的愛爾蘭、俄羅斯和比利時(shí)等國家的人數(shù)也增加較多。2008~2010年間，去韓國、法國和德國等較多見，更早的時(shí)間，則留學(xué)日本和澳大利亞、新西蘭等者居多。留學(xué)國家的多元和轉(zhuǎn)移和各國院校的留學(xué)政策密切相關(guān)。
工作好不好國內(nèi)外職場(chǎng)門檻都不低
本次調(diào)查中，59.3%的留學(xué)生在海外獲得碩士和雙碩士學(xué)位。比較有代表的生源是，一部分在國內(nèi)高考失利轉(zhuǎn)向海外求學(xué)，并在海外完成碩士研究生學(xué)習(xí)；一些是國內(nèi)的中學(xué)生在高中階段出國留學(xué)，一些是國內(nèi)知名高校理工科專業(yè)，出國讀研成為一種傳統(tǒng)，一個(gè)班級(jí)過半的畢業(yè)生在海外深造。不管在國內(nèi)學(xué)業(yè)如何，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受訪者普遍認(rèn)為，在海外獲得碩士學(xué)位回國工作才能有一定的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。