青春是一場斗志昂揚的夢，美麗夢幻、卻只是如紙灰機(jī)墜地那一瞬間，那么短暫。
——題記
課間，透過窗戶向外看去，初三的學(xué)哥學(xué)姐們，裝上班服，排著整齊的隊伍，走向操場。操場上有一個照相臺。
側(cè)目，微笑，相機(jī)把它定格在一瞬間。我初二了，快上初三了，也看過xx屆初三畢業(yè)，多的，是眼淚。我也有畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，那時還小，只覺得畢業(yè)了啊，長大了啊，真快??；初一第二學(xué)期期末考完時，我發(fā)現(xiàn)，我的眼眶濕了；現(xiàn)在，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、地理、政治、歷史的書本都已經(jīng)翻到了后一頁，意味著，初二也要結(jié)束了，我不是一個多愁善感的人，但面臨著分離，終究還是忍不住落淚。
思緒被拉回了半年前：
嘈雜的教室，笑聲，講話聲，怒吼聲。這些都打擾不到我，我在專心致志的寫作業(yè)。
忽然，一架飛機(jī)飛到了我的桌子上，打斷了我的思路，剛要發(fā)作，回頭一看，我好哥們豎著他那標(biāo)準(zhǔn)手勢（ye~）手里還拿著另一只紙灰機(jī)，招呼我過去玩，好吧，放松放松也不錯。立馬拋下作業(yè)。出去野去了，教室外，天空上飛著一架又一架紙灰機(jī)。后果內(nèi)，可想而知啦，我和我那幾個哥們，被老師叫去辦公室罰站去了。
三年，三年，有一個三年，一生中有幾個三年？
長大是個美麗的字眼，長大的我們，不會再把玻璃球當(dāng)寶貝；長大的我們，不會再想象和小螞蟻說話；長大的我們，不會哭著鬧著只為了得到打針用的針管；長大的我們，不會再把家門口的菜園，花園當(dāng)成尋寶的地方；
長大的我們懂了很多很多，小時候那種單純的心態(tài)，成了懷念的標(biāo)志牌。
紙灰機(jī)，帶走了一個有一個春秋，從幼稚園，到初二，從2000到2014，帶走了童年的純真，帶來了青春的瘋狂。
從青春開始我們懂了珍惜，對自己小時候種種幼稚的行為感到好笑，有人把青春比喻成風(fēng)箏，小小的身子卻拖著長長的尾巴。我們抓不到，回憶卻永無止境。
我懷念，那年、那時，那紙灰機(jī)。
初二:朱敏
——題記
課間，透過窗戶向外看去，初三的學(xué)哥學(xué)姐們，裝上班服，排著整齊的隊伍，走向操場。操場上有一個照相臺。
側(cè)目，微笑，相機(jī)把它定格在一瞬間。我初二了，快上初三了，也看過xx屆初三畢業(yè)，多的，是眼淚。我也有畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，那時還小，只覺得畢業(yè)了啊，長大了啊，真快??；初一第二學(xué)期期末考完時，我發(fā)現(xiàn)，我的眼眶濕了；現(xiàn)在，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、地理、政治、歷史的書本都已經(jīng)翻到了后一頁，意味著，初二也要結(jié)束了，我不是一個多愁善感的人，但面臨著分離，終究還是忍不住落淚。
思緒被拉回了半年前：
嘈雜的教室，笑聲，講話聲，怒吼聲。這些都打擾不到我，我在專心致志的寫作業(yè)。
忽然，一架飛機(jī)飛到了我的桌子上，打斷了我的思路，剛要發(fā)作，回頭一看，我好哥們豎著他那標(biāo)準(zhǔn)手勢（ye~）手里還拿著另一只紙灰機(jī)，招呼我過去玩，好吧，放松放松也不錯。立馬拋下作業(yè)。出去野去了，教室外，天空上飛著一架又一架紙灰機(jī)。后果內(nèi)，可想而知啦，我和我那幾個哥們，被老師叫去辦公室罰站去了。
三年，三年，有一個三年，一生中有幾個三年？
長大是個美麗的字眼，長大的我們，不會再把玻璃球當(dāng)寶貝；長大的我們，不會再想象和小螞蟻說話；長大的我們，不會哭著鬧著只為了得到打針用的針管；長大的我們，不會再把家門口的菜園，花園當(dāng)成尋寶的地方；
長大的我們懂了很多很多，小時候那種單純的心態(tài)，成了懷念的標(biāo)志牌。
紙灰機(jī)，帶走了一個有一個春秋，從幼稚園，到初二，從2000到2014，帶走了童年的純真，帶來了青春的瘋狂。
從青春開始我們懂了珍惜，對自己小時候種種幼稚的行為感到好笑，有人把青春比喻成風(fēng)箏，小小的身子卻拖著長長的尾巴。我們抓不到，回憶卻永無止境。
我懷念，那年、那時，那紙灰機(jī)。
初二:朱敏