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敬愛的黨組織:
黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?這是我們黨站在建設(shè)人民群眾精神家園、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,首次提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念及具體內(nèi)容。作為一名黨校教師,要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的意圖,自覺地做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
干好本職工作,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大力宣傳者。黨校是對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)的主陣地和主渠道,是黨員干部黨性鍛煉的熔爐。中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育是貫穿于黨校干部教育培訓(xùn)的一條主線,是黨校工作的根本任務(wù)。新形勢(shì)下,要用馬克思主義中國(guó)化的新理論成果武裝干部,就要做到用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚廣大干部的思想共識(shí),堅(jiān)定理想信念,提高政治理論水平。作為一名黨校教師,開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,要遵循“透、準(zhǔn)、實(shí)”三原則,認(rèn)真做好理論宣講和課堂教學(xué)工作?!巴浮本褪茄芯客?,要求全面而充實(shí)地把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如果對(duì)理論的核心觀點(diǎn)、重要內(nèi)容、思想體系和發(fā)展脈絡(luò)不清楚、不熟悉,淺嘗輒止、掛一漏萬,就不能把黨的理論路線方針政策全面而系統(tǒng)地傳播到廣大黨員干部的頭腦當(dāng)中?!皽?zhǔn)”就是把握準(zhǔn),要求正確而深刻地理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵,找好理論宣講的著力點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),避免全而泛,大而空,做到能讓廣大黨員干部準(zhǔn)確把握理論實(shí)質(zhì)、路線走向、政策重心和方針關(guān)鍵?!皩?shí)”就是宣傳實(shí),要求就是理論聯(lián)系實(shí)際,避免只談理論、不重實(shí)際,既要兩眼向上,也要兩眼放平和向下,上知理論、路線、方針、政策,下識(shí)世情、國(guó)情、社情、民情,結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局談理論、講路線、貫方針、宣政策,結(jié)合文化建設(shè)的方方面面談社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行和落實(shí),讓廣大干部聽得進(jìn)去、聽的有味、聽的實(shí)在、聽的有用。只有堅(jiān)持這三項(xiàng)原則,黨校理論教育才能真正發(fā)揮武裝黨員干部的重要作用,一名黨校教師才能真正地成為中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀合格的宣傳者。
服務(wù)社會(huì)發(fā)展,做社會(huì)主義精神文明的積極推動(dòng)者。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“一體兩翼”的重要組成部分。在xx大報(bào)告中,也再次強(qiáng)調(diào)了要推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要性。可以說,物質(zhì)文明建設(shè)在歸根結(jié)底的意義上是服務(wù)于精神文明建設(shè)并致力于滿足和提高社會(huì)主義社會(huì)人民群眾日益發(fā)展的精神文明需要的,精神文明是物質(zhì)文明的制高點(diǎn)。如果缺乏精神文明的支撐與制約,物質(zhì)文明必將陷入無目的無節(jié)制的混亂境地,可以想象,在一個(gè)缺乏誠(chéng)信、善良、良知、公平、公正、互助、法治、安全、對(duì)生命的尊重等精神訴求的社會(huì),物質(zhì)文明會(huì)發(fā)展到什么樣的境地。改革開放三十年來,我國(guó)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都取得了令全世界刮目相看的非凡成績(jī),積累了全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神財(cái)富。面對(duì)這樣的成績(jī),更加覺得全面發(fā)展精神文明和物質(zhì)文明的緊迫性和必要性。就個(gè)人來言,物質(zhì)條件的富足在改變我們?nèi)粘I罘绞降耐瑫r(shí),也在不斷改變著我們對(duì)待物質(zhì)和生活的精神狀態(tài),觀照當(dāng)今社會(huì)我們不難發(fā)現(xiàn),無論是城市到農(nóng)村,無論是豪富還是平民,享樂主義、拜金主義風(fēng)行,好逸惡勞、攀比浪費(fèi)嚴(yán)重,貪污、腐敗、吸毒、賣*、嫖娼等社會(huì)丑惡現(xiàn)象更是屢禁不止,勤勞節(jié)約不再,見義勇為息聲。面對(duì)這樣的困境和難題,更加覺得要從自身做起推動(dòng)社會(huì)主義精神文明健康發(fā)展的責(zé)任感和危機(jī)感。無論是在工作還是在生活中,都要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神要求,樹立正確的世界觀和人生觀,選擇和倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺抵制社會(huì)腐化風(fēng)氣和社會(huì)丑惡現(xiàn)象,通過工作生活和網(wǎng)絡(luò)溝通方式,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化,做社會(huì)主義精神文明的積極推動(dòng)者。
發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,做社會(huì)主義道德風(fēng)尚的自覺實(shí)踐者。良好的社會(huì)道德風(fēng)尚既是社會(huì)主義文化優(yōu)越性的積極體現(xiàn),也是推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展和人類不斷進(jìn)步的健康因子,是人與人和諧相處的好表征。文化之所以稱之為是民族的血脈,是人民的精神家園,與社會(huì)主義道德風(fēng)尚的培育涵養(yǎng)和發(fā)生作用息息相關(guān)。近日來,發(fā)生在四川崇州的一場(chǎng)電瓶車撞人事故令人意想不到地牽扯著全國(guó)老百姓的心、感動(dòng)著全國(guó)老百姓的心。在這個(gè)事件中,來自貴州遵義的肇事小伙王東,來自四川南充的被撞老人李保全和他的一對(duì)子女,來自全國(guó)各地的愛心人士和當(dāng)事人所在地的黨政機(jī)關(guān),他們一起用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、寬容和理解、幫助和成全譜寫了一篇社會(huì)主義大家庭和諧美滿的道德交響曲,讓我們接受了精神上的洗禮,收獲了這個(gè)冬天溫暖真摯的感動(dòng)。由此聯(lián)想到今年在各地出現(xiàn)的“美奶奶”柴小女、“美媽媽”吳菊萍、“美司機(jī)”吳斌、“美老師”張麗莉、“托舉哥”周沖……這些挺身而出的道德正能量無時(shí)不刻在感染和激發(fā)我們每一個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)候獻(xiàn)出屬于自己的那份大愛和社會(huì)主義道德自覺。作為一名黨校教師,不僅要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的英雄事跡不斷地提高自己的道德修養(yǎng)水平,更要注重在黨校課堂上大力宣傳這些弘揚(yáng)勤勞善良、見義勇為、仁義擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義道德健康風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部帶頭傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。在工作和生活中,更要積極參加各種公益活動(dòng),用愛心傳遞溫暖,用真心呵護(hù)道德,把密云建成老百姓的精神家園。古人曰:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。社會(huì)主義道德風(fēng)尚的培育涵養(yǎng)是我們每個(gè)人的共同責(zé)任,真正地愛護(hù)我們賴以仰息的道德空間和精神家園,必須從自己做起,必須從一件件小事做起,積小善而成大善,積小德而成大德。把一件件小事做好了,就成了一個(gè)大好事;把每個(gè)人的道德素質(zhì)都提高了,社會(huì)整體的道德環(huán)境就凈化了。我想,做一個(gè)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,這是一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的職責(zé)和操守。
xx大已經(jīng)吹響了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)軍號(hào)角。我們相信,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的統(tǒng)領(lǐng)和指引下,中華民族精神家園的建設(shè)任務(wù)一定會(huì)完成,全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的新的偉大勝利一定會(huì)達(dá)到。
敬愛的黨組織:
黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?這是我們黨站在建設(shè)人民群眾精神家園、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,首次提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念及具體內(nèi)容。作為一名黨校教師,要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的意圖,自覺地做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
干好本職工作,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大力宣傳者。黨校是對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)的主陣地和主渠道,是黨員干部黨性鍛煉的熔爐。中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育是貫穿于黨校干部教育培訓(xùn)的一條主線,是黨校工作的根本任務(wù)。新形勢(shì)下,要用馬克思主義中國(guó)化的新理論成果武裝干部,就要做到用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚廣大干部的思想共識(shí),堅(jiān)定理想信念,提高政治理論水平。作為一名黨校教師,開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,要遵循“透、準(zhǔn)、實(shí)”三原則,認(rèn)真做好理論宣講和課堂教學(xué)工作?!巴浮本褪茄芯客?,要求全面而充實(shí)地把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如果對(duì)理論的核心觀點(diǎn)、重要內(nèi)容、思想體系和發(fā)展脈絡(luò)不清楚、不熟悉,淺嘗輒止、掛一漏萬,就不能把黨的理論路線方針政策全面而系統(tǒng)地傳播到廣大黨員干部的頭腦當(dāng)中?!皽?zhǔn)”就是把握準(zhǔn),要求正確而深刻地理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵,找好理論宣講的著力點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),避免全而泛,大而空,做到能讓廣大黨員干部準(zhǔn)確把握理論實(shí)質(zhì)、路線走向、政策重心和方針關(guān)鍵?!皩?shí)”就是宣傳實(shí),要求就是理論聯(lián)系實(shí)際,避免只談理論、不重實(shí)際,既要兩眼向上,也要兩眼放平和向下,上知理論、路線、方針、政策,下識(shí)世情、國(guó)情、社情、民情,結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局談理論、講路線、貫方針、宣政策,結(jié)合文化建設(shè)的方方面面談社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行和落實(shí),讓廣大干部聽得進(jìn)去、聽的有味、聽的實(shí)在、聽的有用。只有堅(jiān)持這三項(xiàng)原則,黨校理論教育才能真正發(fā)揮武裝黨員干部的重要作用,一名黨校教師才能真正地成為中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀合格的宣傳者。
服務(wù)社會(huì)發(fā)展,做社會(huì)主義精神文明的積極推動(dòng)者。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“一體兩翼”的重要組成部分。在xx大報(bào)告中,也再次強(qiáng)調(diào)了要推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要性。可以說,物質(zhì)文明建設(shè)在歸根結(jié)底的意義上是服務(wù)于精神文明建設(shè)并致力于滿足和提高社會(huì)主義社會(huì)人民群眾日益發(fā)展的精神文明需要的,精神文明是物質(zhì)文明的制高點(diǎn)。如果缺乏精神文明的支撐與制約,物質(zhì)文明必將陷入無目的無節(jié)制的混亂境地,可以想象,在一個(gè)缺乏誠(chéng)信、善良、良知、公平、公正、互助、法治、安全、對(duì)生命的尊重等精神訴求的社會(huì),物質(zhì)文明會(huì)發(fā)展到什么樣的境地。改革開放三十年來,我國(guó)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都取得了令全世界刮目相看的非凡成績(jī),積累了全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神財(cái)富。面對(duì)這樣的成績(jī),更加覺得全面發(fā)展精神文明和物質(zhì)文明的緊迫性和必要性。就個(gè)人來言,物質(zhì)條件的富足在改變我們?nèi)粘I罘绞降耐瑫r(shí),也在不斷改變著我們對(duì)待物質(zhì)和生活的精神狀態(tài),觀照當(dāng)今社會(huì)我們不難發(fā)現(xiàn),無論是城市到農(nóng)村,無論是豪富還是平民,享樂主義、拜金主義風(fēng)行,好逸惡勞、攀比浪費(fèi)嚴(yán)重,貪污、腐敗、吸毒、賣*、嫖娼等社會(huì)丑惡現(xiàn)象更是屢禁不止,勤勞節(jié)約不再,見義勇為息聲。面對(duì)這樣的困境和難題,更加覺得要從自身做起推動(dòng)社會(huì)主義精神文明健康發(fā)展的責(zé)任感和危機(jī)感。無論是在工作還是在生活中,都要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神要求,樹立正確的世界觀和人生觀,選擇和倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺抵制社會(huì)腐化風(fēng)氣和社會(huì)丑惡現(xiàn)象,通過工作生活和網(wǎng)絡(luò)溝通方式,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化,做社會(huì)主義精神文明的積極推動(dòng)者。
發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,做社會(huì)主義道德風(fēng)尚的自覺實(shí)踐者。良好的社會(huì)道德風(fēng)尚既是社會(huì)主義文化優(yōu)越性的積極體現(xiàn),也是推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展和人類不斷進(jìn)步的健康因子,是人與人和諧相處的好表征。文化之所以稱之為是民族的血脈,是人民的精神家園,與社會(huì)主義道德風(fēng)尚的培育涵養(yǎng)和發(fā)生作用息息相關(guān)。近日來,發(fā)生在四川崇州的一場(chǎng)電瓶車撞人事故令人意想不到地牽扯著全國(guó)老百姓的心、感動(dòng)著全國(guó)老百姓的心。在這個(gè)事件中,來自貴州遵義的肇事小伙王東,來自四川南充的被撞老人李保全和他的一對(duì)子女,來自全國(guó)各地的愛心人士和當(dāng)事人所在地的黨政機(jī)關(guān),他們一起用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、寬容和理解、幫助和成全譜寫了一篇社會(huì)主義大家庭和諧美滿的道德交響曲,讓我們接受了精神上的洗禮,收獲了這個(gè)冬天溫暖真摯的感動(dòng)。由此聯(lián)想到今年在各地出現(xiàn)的“美奶奶”柴小女、“美媽媽”吳菊萍、“美司機(jī)”吳斌、“美老師”張麗莉、“托舉哥”周沖……這些挺身而出的道德正能量無時(shí)不刻在感染和激發(fā)我們每一個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)候獻(xiàn)出屬于自己的那份大愛和社會(huì)主義道德自覺。作為一名黨校教師,不僅要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的英雄事跡不斷地提高自己的道德修養(yǎng)水平,更要注重在黨校課堂上大力宣傳這些弘揚(yáng)勤勞善良、見義勇為、仁義擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義道德健康風(fēng)尚,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部帶頭傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。在工作和生活中,更要積極參加各種公益活動(dòng),用愛心傳遞溫暖,用真心呵護(hù)道德,把密云建成老百姓的精神家園。古人曰:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。社會(huì)主義道德風(fēng)尚的培育涵養(yǎng)是我們每個(gè)人的共同責(zé)任,真正地愛護(hù)我們賴以仰息的道德空間和精神家園,必須從自己做起,必須從一件件小事做起,積小善而成大善,積小德而成大德。把一件件小事做好了,就成了一個(gè)大好事;把每個(gè)人的道德素質(zhì)都提高了,社會(huì)整體的道德環(huán)境就凈化了。我想,做一個(gè)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,這是一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的職責(zé)和操守。
xx大已經(jīng)吹響了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)軍號(hào)角。我們相信,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的統(tǒng)領(lǐng)和指引下,中華民族精神家園的建設(shè)任務(wù)一定會(huì)完成,全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的新的偉大勝利一定會(huì)達(dá)到。