第一、注意分析試題。
分析試題在應(yīng)試中占有很重要的地位。所謂不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,一個(gè)根本的方法就是要做到知已知彼,分析試題就是知己知彼最主要的方法。對(duì)于律師資格考試來(lái)說(shuō),分析試題包括以下幾個(gè)方面:(1)分析試題的題型,因?yàn)椴煌闹R(shí)點(diǎn)適合用不同的題型考試,不同的題型也有不同的命題規(guī)律和應(yīng)試方法。(2)分析考試的重點(diǎn)。在考試中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些知識(shí)點(diǎn)會(huì)不斷的重復(fù)考試,這些內(nèi)容,就是重點(diǎn)中的重點(diǎn),重復(fù)做這些試題,記不住的可能性是不大的。(3)分析命題規(guī)律。要出好一份試題,并不是隨隨便便就能做到的,而是要遵循一定的原則。這些原則,就是命題規(guī)律。
對(duì)于司法資格考試來(lái)說(shuō),命題首先要考察律師業(yè)務(wù)中經(jīng)常用到的法規(guī);其次要考察大家實(shí)際應(yīng)用法律的能力(這在案例分析題所占分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來(lái)),最后,哪些知識(shí)點(diǎn)適合考什么題型,也要很好地安排(這在下文關(guān)于多項(xiàng)選擇題和案例分析題的命題規(guī)律中可以明顯體現(xiàn)出來(lái))。
第二、分析答題思路和技巧。
很多人往往忽視這一環(huán)節(jié),但我們?cè)谶@里特別提醒的是,這一環(huán)節(jié)才是應(yīng)試中最為重要的地方。有些人走出考場(chǎng),感覺(jué)考得不錯(cuò),但等到分?jǐn)?shù)下來(lái),發(fā)現(xiàn)差距很大,原因即在于此。比如,有些題目只須用一句話就可以答好,有人卻答了一大篇,還不著邊際,有些人根本就沒(méi)有搞清楚考什么,就欣然提筆作答,結(jié)果答非所問(wèn),丟了分?jǐn)?shù)。
第三、從命題者的角度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
通過(guò)做司考題和總結(jié)命題的規(guī)律,大家在復(fù)習(xí)法規(guī)和指南時(shí),一定要養(yǎng)成“猜題”的意識(shí),即在復(fù)習(xí)時(shí),首先要想一想,如果自己是命題者,這一知識(shí)點(diǎn)會(huì)不會(huì)考?如果會(huì)考的話,它又會(huì)以什么樣的題型考?經(jīng)常以這樣的意識(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)使枯燥的復(fù)習(xí)變得饒有趣味。
分析試題在應(yīng)試中占有很重要的地位。所謂不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,一個(gè)根本的方法就是要做到知已知彼,分析試題就是知己知彼最主要的方法。對(duì)于律師資格考試來(lái)說(shuō),分析試題包括以下幾個(gè)方面:(1)分析試題的題型,因?yàn)椴煌闹R(shí)點(diǎn)適合用不同的題型考試,不同的題型也有不同的命題規(guī)律和應(yīng)試方法。(2)分析考試的重點(diǎn)。在考試中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些知識(shí)點(diǎn)會(huì)不斷的重復(fù)考試,這些內(nèi)容,就是重點(diǎn)中的重點(diǎn),重復(fù)做這些試題,記不住的可能性是不大的。(3)分析命題規(guī)律。要出好一份試題,并不是隨隨便便就能做到的,而是要遵循一定的原則。這些原則,就是命題規(guī)律。
對(duì)于司法資格考試來(lái)說(shuō),命題首先要考察律師業(yè)務(wù)中經(jīng)常用到的法規(guī);其次要考察大家實(shí)際應(yīng)用法律的能力(這在案例分析題所占分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來(lái)),最后,哪些知識(shí)點(diǎn)適合考什么題型,也要很好地安排(這在下文關(guān)于多項(xiàng)選擇題和案例分析題的命題規(guī)律中可以明顯體現(xiàn)出來(lái))。
第二、分析答題思路和技巧。
很多人往往忽視這一環(huán)節(jié),但我們?cè)谶@里特別提醒的是,這一環(huán)節(jié)才是應(yīng)試中最為重要的地方。有些人走出考場(chǎng),感覺(jué)考得不錯(cuò),但等到分?jǐn)?shù)下來(lái),發(fā)現(xiàn)差距很大,原因即在于此。比如,有些題目只須用一句話就可以答好,有人卻答了一大篇,還不著邊際,有些人根本就沒(méi)有搞清楚考什么,就欣然提筆作答,結(jié)果答非所問(wèn),丟了分?jǐn)?shù)。
第三、從命題者的角度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
通過(guò)做司考題和總結(jié)命題的規(guī)律,大家在復(fù)習(xí)法規(guī)和指南時(shí),一定要養(yǎng)成“猜題”的意識(shí),即在復(fù)習(xí)時(shí),首先要想一想,如果自己是命題者,這一知識(shí)點(diǎn)會(huì)不會(huì)考?如果會(huì)考的話,它又會(huì)以什么樣的題型考?經(jīng)常以這樣的意識(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)使枯燥的復(fù)習(xí)變得饒有趣味。

