東拼西湊，也能成三國(guó)! ——題記
每個(gè)人都有自己的性格，雖然有些人令人討厭，有的甚至欠扁，但是我發(fā)現(xiàn)，性格東拼西湊，也能成三國(guó)！
說(shuō)起三國(guó)，就繞不開(kāi)“劉大耳”。不知是有意還是無(wú)意，“火柴人”加“胸大雞”竟等于“大耳劉備”。既然一個(gè)學(xué)缺點(diǎn)，一個(gè)學(xué)優(yōu)點(diǎn)，那就不妨以真假相稱吧！
“假劉備”：柴其玄
“他上輩子肯定是根火柴。”大多數(shù)人對(duì)柴其玄的第一印象，大概就是這樣。他還有個(gè)劉備特有的特點(diǎn)：溜號(hào)特快。有一次玩生化，幽靈在李英杰的帶領(lǐng)下，殺了過(guò)來(lái)。我們其他人在前面猛打，可柴其玄呢，他在一旁鉆洞！幽靈被擊退了，柴其玄也鉆了出去。幽靈見(jiàn)進(jìn)攻不成，便開(kāi)始搜玉米，正好柴其玄鉆了出來(lái)，結(jié)果立刻被圍剿……
“真劉備”：邵治龍
如果“火柴”是外門弟子，那么“胸大雞”便一定是內(nèi)門弟子。雖然邵治龍沒(méi)劉備跑得快，但劉備的堅(jiān)忍不拔，他可學(xué)得很透。劉備在眾望所歸時(shí)緋聞滿天飛，邵治龍又何嘗不是？此人因開(kāi)學(xué)第一天早讀態(tài)度好而成了“天官”代理班主任，因此引起全班不服。那紛紛的議論，邵治龍豈會(huì)不知？他為了證明自己是稱職的，他盡力做好分內(nèi)工作，罰抄也不耍賴。漸漸地，我們?nèi)喑姓J(rèn)了他，他終于戴穩(wěn)了這頂“烏紗帽”?！ ?BR> 有了個(gè)文，還得有個(gè)武?？戳巳龂?guó)男呂布，再來(lái)看看我們班的兩位“呂布哥”吧！
“假呂布”李嘉皓
他是三巨頭中最讓人心服的一個(gè)，大家平時(shí)從不叫囂要*他。他雖是老呂家的外門弟子，卻比內(nèi)門弟子更讓人心服。記得有一次，他不小心把我的一本書弄丟了。我要他賠，他不僅立刻答應(yīng)，還當(dāng)場(chǎng)賠了一半。這要讓我們班的債大頭“火柴人”見(jiàn)了，估計(jì)會(huì)覺(jué)得他腦子有病吧。
“真呂布”吳盛
作為呂布的親傳弟子，“吳大哥”不僅繼承了呂布的功夫，還把呂布的缺點(diǎn)，也一股腦的接了下來(lái)。以大欺小、欺軟怕硬，這些呂布的缺點(diǎn)，他都有。記得有一次，我到他那兒買了幾張卡，本來(lái)都說(shuō)好價(jià)了，可僅隔一天，他就單方面把價(jià)打了十七點(diǎn)五折。變態(tài)。。。。。
除了這幾對(duì)，“三國(guó)人物融合配方”還有很多：“假孟獲”吳翊新，“真孟獲”葉舟，“假孫尚香” 周婧，“真孫尚香”姜亞男……但如果真這么融合，我們班就成了三國(guó)班！
江山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（2）班 周旺東
每個(gè)人都有自己的性格，雖然有些人令人討厭，有的甚至欠扁，但是我發(fā)現(xiàn)，性格東拼西湊，也能成三國(guó)！
說(shuō)起三國(guó)，就繞不開(kāi)“劉大耳”。不知是有意還是無(wú)意，“火柴人”加“胸大雞”竟等于“大耳劉備”。既然一個(gè)學(xué)缺點(diǎn)，一個(gè)學(xué)優(yōu)點(diǎn)，那就不妨以真假相稱吧！
“假劉備”：柴其玄
“他上輩子肯定是根火柴。”大多數(shù)人對(duì)柴其玄的第一印象，大概就是這樣。他還有個(gè)劉備特有的特點(diǎn)：溜號(hào)特快。有一次玩生化，幽靈在李英杰的帶領(lǐng)下，殺了過(guò)來(lái)。我們其他人在前面猛打，可柴其玄呢，他在一旁鉆洞！幽靈被擊退了，柴其玄也鉆了出去。幽靈見(jiàn)進(jìn)攻不成，便開(kāi)始搜玉米，正好柴其玄鉆了出來(lái)，結(jié)果立刻被圍剿……
“真劉備”：邵治龍
如果“火柴”是外門弟子，那么“胸大雞”便一定是內(nèi)門弟子。雖然邵治龍沒(méi)劉備跑得快，但劉備的堅(jiān)忍不拔，他可學(xué)得很透。劉備在眾望所歸時(shí)緋聞滿天飛，邵治龍又何嘗不是？此人因開(kāi)學(xué)第一天早讀態(tài)度好而成了“天官”代理班主任，因此引起全班不服。那紛紛的議論，邵治龍豈會(huì)不知？他為了證明自己是稱職的，他盡力做好分內(nèi)工作，罰抄也不耍賴。漸漸地，我們?nèi)喑姓J(rèn)了他，他終于戴穩(wěn)了這頂“烏紗帽”?！ ?BR> 有了個(gè)文，還得有個(gè)武?？戳巳龂?guó)男呂布，再來(lái)看看我們班的兩位“呂布哥”吧！
“假呂布”李嘉皓
他是三巨頭中最讓人心服的一個(gè)，大家平時(shí)從不叫囂要*他。他雖是老呂家的外門弟子，卻比內(nèi)門弟子更讓人心服。記得有一次，他不小心把我的一本書弄丟了。我要他賠，他不僅立刻答應(yīng)，還當(dāng)場(chǎng)賠了一半。這要讓我們班的債大頭“火柴人”見(jiàn)了，估計(jì)會(huì)覺(jué)得他腦子有病吧。
“真呂布”吳盛
作為呂布的親傳弟子，“吳大哥”不僅繼承了呂布的功夫，還把呂布的缺點(diǎn)，也一股腦的接了下來(lái)。以大欺小、欺軟怕硬，這些呂布的缺點(diǎn)，他都有。記得有一次，我到他那兒買了幾張卡，本來(lái)都說(shuō)好價(jià)了，可僅隔一天，他就單方面把價(jià)打了十七點(diǎn)五折。變態(tài)。。。。。
除了這幾對(duì)，“三國(guó)人物融合配方”還有很多：“假孟獲”吳翊新，“真孟獲”葉舟，“假孫尚香” 周婧，“真孫尚香”姜亞男……但如果真這么融合，我們班就成了三國(guó)班！
江山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（2）班 周旺東