★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《應(yīng)對(duì)新生入園哭鬧小妙招推薦》，希望對(duì)大家有所幫助！
時(shí)間過得真快，孩子們來園已經(jīng)一個(gè)多月了。從開始哭著不愿來幼兒園，到現(xiàn)在高高興興的吵著來幼兒園；從剛開始的不愿睡覺，到現(xiàn)在的自覺入睡；從吃飯需要老師喂，到現(xiàn)在能夠自己拿勺大口大口吃；從剛開始坐在床上等老師一個(gè)一個(gè)幫他們拖鞋、脫外套、放被子、蓋被子，現(xiàn)在他們樣樣事情都能自己干，不用老師幫忙等等，這些都是我們老師值得自豪、高興的事情。要想做到這樣，我這里有幾個(gè)小妙招：
一、首先分析原因
孩子來到幼兒園，接觸到新環(huán)境和陌生的人，這種不適感讓幼兒感到不安、焦慮、無安全，這叫“分離焦慮”。作為教師我們應(yīng)該允許孩子有這種情緒的所在，讓他們盡情地哭一會(huì)，宣泄一下自己的情緒。對(duì)于個(gè)別適應(yīng)能力較差的幼兒，可以從家中帶個(gè)孩子平時(shí)最喜歡的玩具或娃娃，消除孩子的陌生感和恐懼感。
二、走進(jìn)孩子的心理，進(jìn)行有效的安撫
孩子入園后最常說的一句話就是“我要找媽媽”，老師會(huì)這樣應(yīng)付：“好，打個(gè)電話叫媽媽來接你?！逼鋵?shí)這樣只會(huì)加重孩子對(duì)親人的想念。我們可以這樣來安撫：
1、明確地告訴孩子：爸爸媽媽上班了，到了下午三點(diǎn)他們一定會(huì)來接你回家。寶寶長大上幼兒園了，到了幼兒園老師就是你的媽媽，有什么問題就找幼兒園里的“媽媽”來幫你解決困難。 “媽媽”這個(gè)稱呼會(huì)使孩子倍感親切，幾天的時(shí)間下來，孩子會(huì)慢慢喜歡上幼兒園的這個(gè)媽媽。2、多給孩子一個(gè)微笑、一個(gè)抱抱、一個(gè)吻等等，讓孩子感受到幼兒園里的“愛”，安撫孩子的不良情緒。3、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)。每當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步或需要勇氣時(shí)，請不要吝嗇我們的話語，多給孩子給予肯定，增強(qiáng)孩子的自信心?！靶〖t花”就能起到一個(gè)很好的作用。每當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)侯，送孩子一朵小紅花，這一天孩子的心情會(huì)特別好。特別離園活動(dòng)時(shí)，老師當(dāng)著家長的面送給孩子一朵小紅花時(shí)，孩子們別提有多神氣呢！
三、組織有趣的游戲活動(dòng)，分散幼兒的注意力。
小班幼兒較情緒化，因此其情緒易受他人影響，也特別容易轉(zhuǎn)移。一些本來哭的幼兒會(huì)因?yàn)槠渌⒁饬Φ姆稚⒍芸燹D(zhuǎn)移注意力不哭了。所以教師要利用豐富的教具組織教育活動(dòng)或者準(zhǔn)備一些孩子感興趣游戲，來吸引孩子的注意力。
四、加強(qiáng)與家長的溝通，形成教育合力
也許這時(shí)孩子不哭鬧正和小伙伴興高采烈地玩著呢，也許孩子正在自己努力學(xué)著拿小勺吃飯，也許......可家長們卻很擔(dān)心。為什么呢？因?yàn)樗麄冊绯克蛯殞毴雸@時(shí)孩子在哭，他們一整天在哭嗎？他們能吃飽嗎？等等，家長有很多的顧慮和擔(dān)心。于是，我除了和家長及時(shí)交流、解決家長疑問，我還利用照片、視頻等方式，將孩子們的精彩瞬間發(fā)到班級(jí)QQ群里，讓家長能夠了解到孩子在園的一日生活，解除家長的后顧之憂。
時(shí)間過得真快，孩子們來園已經(jīng)一個(gè)多月了。從開始哭著不愿來幼兒園，到現(xiàn)在高高興興的吵著來幼兒園；從剛開始的不愿睡覺，到現(xiàn)在的自覺入睡；從吃飯需要老師喂，到現(xiàn)在能夠自己拿勺大口大口吃；從剛開始坐在床上等老師一個(gè)一個(gè)幫他們拖鞋、脫外套、放被子、蓋被子，現(xiàn)在他們樣樣事情都能自己干，不用老師幫忙等等，這些都是我們老師值得自豪、高興的事情。要想做到這樣，我這里有幾個(gè)小妙招：
一、首先分析原因
孩子來到幼兒園，接觸到新環(huán)境和陌生的人，這種不適感讓幼兒感到不安、焦慮、無安全，這叫“分離焦慮”。作為教師我們應(yīng)該允許孩子有這種情緒的所在，讓他們盡情地哭一會(huì)，宣泄一下自己的情緒。對(duì)于個(gè)別適應(yīng)能力較差的幼兒，可以從家中帶個(gè)孩子平時(shí)最喜歡的玩具或娃娃，消除孩子的陌生感和恐懼感。
二、走進(jìn)孩子的心理，進(jìn)行有效的安撫
孩子入園后最常說的一句話就是“我要找媽媽”，老師會(huì)這樣應(yīng)付：“好，打個(gè)電話叫媽媽來接你?！逼鋵?shí)這樣只會(huì)加重孩子對(duì)親人的想念。我們可以這樣來安撫：
1、明確地告訴孩子：爸爸媽媽上班了，到了下午三點(diǎn)他們一定會(huì)來接你回家。寶寶長大上幼兒園了，到了幼兒園老師就是你的媽媽，有什么問題就找幼兒園里的“媽媽”來幫你解決困難。 “媽媽”這個(gè)稱呼會(huì)使孩子倍感親切，幾天的時(shí)間下來，孩子會(huì)慢慢喜歡上幼兒園的這個(gè)媽媽。2、多給孩子一個(gè)微笑、一個(gè)抱抱、一個(gè)吻等等，讓孩子感受到幼兒園里的“愛”，安撫孩子的不良情緒。3、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)。每當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步或需要勇氣時(shí)，請不要吝嗇我們的話語，多給孩子給予肯定，增強(qiáng)孩子的自信心?！靶〖t花”就能起到一個(gè)很好的作用。每當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)侯，送孩子一朵小紅花，這一天孩子的心情會(huì)特別好。特別離園活動(dòng)時(shí)，老師當(dāng)著家長的面送給孩子一朵小紅花時(shí)，孩子們別提有多神氣呢！
三、組織有趣的游戲活動(dòng)，分散幼兒的注意力。
小班幼兒較情緒化，因此其情緒易受他人影響，也特別容易轉(zhuǎn)移。一些本來哭的幼兒會(huì)因?yàn)槠渌⒁饬Φ姆稚⒍芸燹D(zhuǎn)移注意力不哭了。所以教師要利用豐富的教具組織教育活動(dòng)或者準(zhǔn)備一些孩子感興趣游戲，來吸引孩子的注意力。
四、加強(qiáng)與家長的溝通，形成教育合力
也許這時(shí)孩子不哭鬧正和小伙伴興高采烈地玩著呢，也許孩子正在自己努力學(xué)著拿小勺吃飯，也許......可家長們卻很擔(dān)心。為什么呢？因?yàn)樗麄冊绯克蛯殞毴雸@時(shí)孩子在哭，他們一整天在哭嗎？他們能吃飽嗎？等等，家長有很多的顧慮和擔(dān)心。于是，我除了和家長及時(shí)交流、解決家長疑問，我還利用照片、視頻等方式，將孩子們的精彩瞬間發(fā)到班級(jí)QQ群里，讓家長能夠了解到孩子在園的一日生活，解除家長的后顧之憂。