★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《如何面對幼兒入園哭鬧》，希望對大家有所幫助！
寶寶上幼兒園都需要一個(gè)適應(yīng)的過程，而每個(gè)孩子適應(yīng)的過程又存在個(gè)體差異性的。幼兒在入園時(shí)哭鬧的現(xiàn)象不是幼兒不能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活，而是幼兒留戀以前的集體生活與環(huán)境，對新的集體生活有陌感缺乏安全感。所以，針對入園哭鬧的幼兒，需要我們幼兒老師來幫助幼兒能夠感覺到新的集體生活，能夠讓幼兒感受新的集體與環(huán)境生活也是開心的，也能夠讓他快樂的，有自己想玩的玩具，有親切的老師，還有許多玩伴等..........
通過體驗(yàn)，寶寶對新的集體生活與環(huán)境漸漸開始適應(yīng)，就開始沒有陌生感，哭鬧現(xiàn)象自然就消除了。
原來，孩子哭鬧是因?yàn)殡x開了熟悉的生活環(huán)境和親人的安全感缺失的問題。這是人的最基礎(chǔ)的安全感的需要。當(dāng)孩子哭的時(shí)候我們該怎么辦？應(yīng)該怎么做呢？
1.孩子哭需要擁抱
有的孩子哭，老師會給一個(gè)暖暖的擁抱，撫平孩子的安全意識，驅(qū)趕害怕的情緒。老師說：“來，寶寶不哭，老師抱一抱”。這是很有效的一招
2.轉(zhuǎn)移注意力
如給孩子講講故事，唱唱兒歌，玩玩玩具，引起他的好奇心，轉(zhuǎn)移注意力，他會忘了哭
3.詢問孩子生理需要
有些孩子渴了會哭，餓了會哭，小便了也會哭。所以孩子哭的時(shí)候，多詢問，讓孩子得到身體上的舒服，也是讓孩子不再哭鬧的一招。
寶寶上幼兒園都需要一個(gè)適應(yīng)的過程，而每個(gè)孩子適應(yīng)的過程又存在個(gè)體差異性的。幼兒在入園時(shí)哭鬧的現(xiàn)象不是幼兒不能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活，而是幼兒留戀以前的集體生活與環(huán)境，對新的集體生活有陌感缺乏安全感。所以，針對入園哭鬧的幼兒，需要我們幼兒老師來幫助幼兒能夠感覺到新的集體生活，能夠讓幼兒感受新的集體與環(huán)境生活也是開心的，也能夠讓他快樂的，有自己想玩的玩具，有親切的老師，還有許多玩伴等..........
通過體驗(yàn)，寶寶對新的集體生活與環(huán)境漸漸開始適應(yīng)，就開始沒有陌生感，哭鬧現(xiàn)象自然就消除了。
原來，孩子哭鬧是因?yàn)殡x開了熟悉的生活環(huán)境和親人的安全感缺失的問題。這是人的最基礎(chǔ)的安全感的需要。當(dāng)孩子哭的時(shí)候我們該怎么辦？應(yīng)該怎么做呢？
1.孩子哭需要擁抱
有的孩子哭，老師會給一個(gè)暖暖的擁抱，撫平孩子的安全意識，驅(qū)趕害怕的情緒。老師說：“來，寶寶不哭，老師抱一抱”。這是很有效的一招
2.轉(zhuǎn)移注意力
如給孩子講講故事，唱唱兒歌，玩玩玩具，引起他的好奇心，轉(zhuǎn)移注意力，他會忘了哭
3.詢問孩子生理需要
有些孩子渴了會哭，餓了會哭，小便了也會哭。所以孩子哭的時(shí)候，多詢問，讓孩子得到身體上的舒服，也是讓孩子不再哭鬧的一招。