家長或老師“越俎代庖”，造成考生進大學后學習動力不足;由于對招生錄取政策不了解，被錄取到不滿意的專業(yè)想改錄;選擇專業(yè)時不看體檢結果，結果造成退檔……近日，在高考交流群里，考生和家長對填報志愿非常焦慮，希望能了解如何才能規(guī)避填報志愿風險。記者梳理了歷年高考錄取中發(fā)現(xiàn)的主要問題和誤區(qū)，并邀請山東省多位招生專家進行了案例分析，希望今年的考生能引以為戒。
全家意見不統(tǒng)一 被錄取了又想改
案例回放：有考生問被錄取到外地某高校一個不喜歡的專業(yè)，能否再改錄到其他專業(yè)或院校。也有的考生填報志愿時一家人沒有統(tǒng)一意見，到錄取開始了又想改報考院校。
專家分析：很顯然，這些都是不允許的。我省2014年錄取工作意見明確規(guī)定，凡已被錄取的考生，不得改錄或換錄。也就是說，盡管我省高考錄取分五個批次進行，但并不意味著考生可隨心所欲地參加任意一個批次的錄取。對考生來說，錄取機會只有一次?？忌坏┍荒乘咝ｄ浫?，他的電子檔案將不再繼續(xù)參與后面批次的投檔。
家長或老師“越俎代庖”考生有苦難言
案例回放：某高校大二學生小劉，從小喜歡鼓搗電腦，希望大學攻讀計算機專業(yè)。由于高考成績剛過一本線，他決定選擇一所省屬非重點本科院校，進入自己感興趣的專業(yè)學習。但父母竭力說服他填報一所211大學，他服從了。后來，他被調劑到這所211大學一個最不喜歡的專業(yè)。如今學習動力不足，壓力很大。
專家分析：在選擇志愿上，無論是父母還是老師，都應尊重考生本人的意愿。父母固然要考慮到孩子將來職業(yè)規(guī)劃，更重要的是要考慮到他們自身的特性，當好參謀。父母可幫孩子搜集招考政策信息，讓孩子做出取舍; 即便有自己的想法，也應和孩子商量，而不應發(fā)號施令。
往年也有個別老師打著對學生負責的旗號，指定考生填報某類志愿，以提高自己班上的高考錄取率。這嚴重侵犯了考生權益。希望教育部門加強對中學和老師工作的監(jiān)督和檢查，嚴禁填報志愿等環(huán)節(jié)的不正當競爭，杜絕損害考生利益的事情發(fā)生。
專業(yè)不服從調劑 明明上線卻落榜
案例回放：在以往的錄取中，有的考生成績高于他所選報的志愿學校的最低錄取分數(shù)，但仍未能被錄取。其原因在于所填報的幾個專業(yè)錄取分數(shù)都比較高，其成績沒達到所報專業(yè)的要求，而他又填寫了“專業(yè)不服從調劑”，因此從這個學校落榜。
專家分析：考生選擇專業(yè)不服從調劑時，一定要慎重。今年我省首次在普通文理類的本科一批、二批、?？婆螌嵭衅叫兄驹?。這三個批次，考生每一所高?？商?個專業(yè)，還有一個“專業(yè)服從調劑”志愿，用以表明考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時，是否愿意調劑到這所高校公布的其他專業(yè)。
實行平行志愿后，高校投檔考生的成績可能呈扁平化傾向，會出現(xiàn)分數(shù)扎堆、專業(yè)擁擠的現(xiàn)象，高校分配專業(yè)及考生選擇專業(yè)都較為困難，如考生不選擇“專業(yè)服從調劑”，就表明考生不愿意調劑到未填報的專業(yè)，當考生填報的所有專業(yè)都不能滿足錄取條件時，可能會被高校退檔。
不看清體檢結果 上了線卻被退檔
案例回放：今年作為復讀生再次參加高考的小周，去年的高考成績很不錯，報考了一所心儀的大學法醫(yī)專業(yè)，高出該校提檔線21分，沒想到后來卻被退檔。究其原因，是這所大學對報考法醫(yī)學專業(yè)的考生有身高要求，而小周的身高恰恰沒達到。第一專業(yè)志愿無法被錄取，第二專業(yè)錄取分數(shù)又非常高，加上專業(yè)不服從調劑，小周最終落榜。
專家分析：考生在填報志愿前必須認真研究《普通高校招生體檢工作指導意見》，對照自己的身體狀況，明了自身的優(yōu)勢與劣勢。填報時做到實事求是，有的放矢，量“體”而行。切勿忽視了所報考學校對考生身體的要求。建議考生在填報志愿時首先在適合自己報考的學校中鎖定自己分數(shù)適合的層次，然后選擇與自己身體狀況相適合的具體學校與專業(yè)。有條件的考生可提前與要報考的學校聯(lián)系，充分了解情況，減少盲目性。
不僅僅是體檢結果，考生在填報志愿時還要留意高校招生簡章中是否有對性別、外語口試、單科成績等的限制。如果有，一定要根據(jù)實際情況填報。
只看校名不看內涵 被錄到偏遠學校
案例回放：有些考生和家長心存偏見，將師范、農(nóng)業(yè)等專業(yè)劃分為艱苦行業(yè)，認為就業(yè)出路不佳，其實這些學校和專業(yè)的就業(yè)率也很高。以為校名有“地質”“石油”等字樣的學校就只設艱苦專業(yè)，其實這些學校也設其他專業(yè)。
也有家長和考生在填報志愿時只看校名，而忽略學校內涵。近年來，在高校合并、升格或更名時，有些將院校名中體現(xiàn)行業(yè)特色的字眼去掉，趨向通用型、科技型、綜合性，冠以“科技”“理工”“財經(jīng)”等熱門字眼;有的本來坐落在小地方，卻冠以省會名。往年就有的學生根據(jù)名稱選擇學校，被錄取報到后才發(fā)現(xiàn)，自己選擇的學校不過是一個不起眼的普通學校。
專家分析：考生在選擇學校時，不要盲目崇拜大學的名頭，而應根據(jù)自己的興趣愛好，了解高校的“前世今生”，把握高校的強勢學科、特色專業(yè)，篩選出適合自己且“性價比高”的大學。同時，由于近年來不少高校更名，考生在選擇時務必詳細了解所報學校的歷史。