最新個人計劃幼兒園中班 教師個人計劃幼兒園模板(5篇)

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    個人計劃幼兒園中班 教師個人計劃幼兒園篇一
    1、目標(biāo):通過在登封市第一園長工作室的學(xué)習(xí)、交流,找出差距,給自己準(zhǔn)確定位,制定適合自己發(fā)展需要的計劃。
    2、實施:積極參加園長工作室的各項活動,主動和其他園長進行交流,擇善而從。
    1、目標(biāo):通過專業(yè)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng),獲得幼教專業(yè)本科學(xué)歷。
    2、實施:報考鄭州幼兒師范學(xué)校的成人幼教專業(yè)本科班,在專業(yè)院校、
    專家的指點下快速成長。滿足行業(yè)發(fā)展需要。
    1、目標(biāo):通過學(xué)習(xí),提高管理水平,謀求平穩(wěn)發(fā)展,取得長遠(yuǎn)效益。
    2、實施:每周通過三個小時的
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),研修行政管理專業(yè)知識,在兩年內(nèi)讓自己的管理水平上一個新臺階。
    1、目標(biāo):到本市較著名的幼兒園,進行掛職鍛煉,從細(xì)節(jié)上學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗。
    2、實施:通過園長工作室的協(xié)調(diào),利用3——5個月的.時間,到我市保教質(zhì)量較高的幼兒園,進行掛職學(xué)習(xí),拔高自己。
    由于水平有限,以上個人規(guī)劃昭顯粗淺,請姐妹們給予指正和幫助。
    個人計劃幼兒園中班 教師個人計劃幼兒園篇二
    教師的人格是影響幼兒心理健康的重要因素,只有人格才能影響人格的發(fā)展與形成,健全的人格是為人師之道的前提和基礎(chǔ)。作為一名幼兒教師,甘于平凡的我也不得一次又一次地在心里感嘆:生活是這樣的瑣碎,這是一種磨人的瑣碎,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去,新的一學(xué)期開始了,通過上學(xué)期開展主題教育活動的學(xué)習(xí)、實踐,使我認(rèn)識到:只有不斷地創(chuàng)新、學(xué)習(xí)進取才能適應(yīng)幼教改革的發(fā)展,為了適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展形勢,更好地做好教育教學(xué)工作,為了能跟上現(xiàn)代幼兒教育的步伐,做一名合格優(yōu)秀的幼兒教師,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:
    一、幼兒的身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點決定了幼兒教育必須是整體性的整合教育,而幼兒教育的整合,最終會落實到具體的課程實施過程中,而主題活動教育正適應(yīng)了幼教的發(fā)展,因此,我要利用空余時間,努力研究主題活動教材,多向有經(jīng)驗的老師探討,學(xué)習(xí)她們的主題教學(xué)活動的新方法。并多新聞記者刊物積累新知識,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。
    二、利用休息、課余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等各種教學(xué)法,并多閱覽各種幼教刊物、報紙,多做記錄,便于掌握不同年齡幼兒的心理發(fā)展?fàn)顩r,才能對性格各異的孩子施以不同的教育方法。
    三、六項全能雖然已經(jīng)達標(biāo)了,但我還需要努力,在聲樂、舞蹈等方面繼續(xù)學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)孩子的各種需要,為開展教育活動提供更多的教育空間。、
    四:努力提高自己的文化水平,并已獲得計算機高級證書和學(xué)前教育???,為進一步的幼教理論打下了一定的基礎(chǔ)。利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),爭取早日取得大本學(xué)歷。
    五、努力進修提高自己的業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時間經(jīng)常閱讀,學(xué)習(xí)各種文化知識方面的書籍,以獲得更多的知識來充實自己,使自己的幼教業(yè)務(wù)專業(yè)水平更進一步提高,爭取學(xué)期結(jié)束成為一名出色的幼兒教師。
    在主題活動中,繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,將所學(xué)知識以調(diào)查表的形式讓家長進行評價,耐心細(xì)致地對待家長的每一個意見及見議!做到讓家長更滿意!!
    個人計劃幼兒園中班 教師個人計劃幼兒園篇三
    我作為一名具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的幼兒教師,在今后的發(fā)展中,應(yīng)更加努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名優(yōu)秀的老師,因此,我要努力做到:
    樹立正確的教育理念,熱愛每一位幼兒,通過自己的人格魅力獲得幼兒們的愛戴,不斷完善能力,提高自身修養(yǎng),精通各項業(yè)務(wù),提高反思能力,成為研究型和學(xué)習(xí)型的老師。
    1、樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,從原先單純的教師教,幼兒學(xué),向師生、生生互動互學(xué)的方面發(fā)展,使幼兒在“玩中學(xué)、做中學(xué)”。在整合觀念的指導(dǎo)下,依據(jù)本班幼兒最近發(fā)展水平,和幼兒最近關(guān)注的熱點,以主題的形式展開活動,將各科的內(nèi)容巧妙的融合在主題活動中.使幼兒可以通過生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動各類活動不斷的整合和擴展自己的經(jīng)驗.從而促進幼兒整體性的發(fā)展、合諧的發(fā)展。
    2、在教學(xué)活動中,大膽嘗試現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù),通過自習(xí)、進修提高自己對多媒體的掌控能力(如:學(xué)會做課件)。
    3、加強自身專業(yè)的學(xué)習(xí)。幼兒教育的發(fā)展很快,新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊,不落伍,就要時刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢,了解新動向,熟悉新教法,在理念和觀念上跟上時代的潮流,促進自己的專業(yè)成長。
    要想成為一個好的幼兒教師,不是一日之功,帶著終身學(xué)習(xí)的觀念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上耕耘,我就要奮斗,讓自己在這一片天空里開出最美的花,結(jié)出豐碩的果實。
    個人計劃幼兒園中班 教師個人計劃幼兒園篇四
    時間過的真快,一眨眼一個學(xué)期的工作又要結(jié)束了,回顧這一路來走過的日子,好像很忙碌,但我卻感到十分的充實又有意義。有壓力的同時也有了工作的動力,我一直要求自己努力努力再努力,爭取取得更大的進步,在這一年當(dāng)中,對于我一個剛踏上工作崗位的新教師來講,又成長了許多,收獲了許多。現(xiàn)在將我一年的工作做以下小結(jié):
    積極要求上進,嚴(yán)格要求自己,不求最好但求更好,平時嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,無故不請假,堅持全勤。重視、關(guān)心每一位幼兒,把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,合理、科學(xué)地組織好幼兒的一日生活。以身作則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。
    在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課過程中,對教材的分析、研究做到力求準(zhǔn)確,把握好重難點。認(rèn)真上好每一節(jié)課。課后對課中存在的不足及時寫好反思。
    本學(xué)期我還參加了張靜老師帶領(lǐng)的培訓(xùn)班,通過這一學(xué)期的培訓(xùn),我在鋼琴上取得了很大的進步,這些和我平時的努力是分不開的,每次我會利用下班時間練上半小時;在開展音樂課的前幾天,我都會把這首要上的歌曲彈得很熟練。
    同時我還堅持聽課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
    工作一年來,我也在幼兒園期中考核的時候上了公開課,雖然比較緊張,但是通過上公開課不但練了自己的膽子,而且使自己提高了教學(xué)水平,但是我也意識到了在公開課上存在的不足。
    工作一年的我作為配班老師,除了做好自己的本職工作以外,還配合班主任一起管理好班級,讓幼兒在班級中感到平等、安全、愉快,為幼兒營造寬松的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的班級主人翁意識。同時我還重視培養(yǎng)幼兒的綜合能力和膽量,提供幼兒鍛煉的機會,如組織幼兒唱歌、念兒歌、講故事、畫畫、拍皮球等比賽,讓幼兒在學(xué)習(xí)知識的同時得到能力的鍛煉。
    家庭是幼兒園的合作者,幼兒在園的情況、發(fā)生的每一件事情,家長都非常關(guān)心。所以我經(jīng)常是本著尊重、平等、合作的態(tài)度與家長交流、溝通,向家長反映幼兒在園的一些情況。遇到生病或者有事情不能來園的幼兒,及時電訪。并且每學(xué)期開展親子活動,既增進家長與孩子的感情,又促進家園聯(lián)系。
    由于我這個人膽子比較小,每次幼兒園讓我上臺表演,我總是羞于自己,怕我自己會失敗,但我深知這一點是不好的,所以我在下學(xué)期當(dāng)中要好好把握幼兒園帶給我的每一次機會。好好鍛煉自己的膽量。
    一學(xué)期下來雖然過得很忙碌,但是卻帶給我不少的收獲,雖然在工作中還存在不少的問題,但是我要認(rèn)真思考、努力想辦法解決,只有一點點地努力,一點點地進步,才能把工作完成的更加出色!
    個人計劃幼兒園中班 教師個人計劃幼兒園篇五
    我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年,在這七年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學(xué)有效的開展,愉快、輕松地學(xué)習(xí),熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:
    我是一個從教七年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習(xí)。在圓滿函授完了大?!段幕囆g(shù)》后,我又參加了本科的幼兒教育遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。在這教學(xué)生涯的七年中,我能把各種任務(wù)順利完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真地上好每一堂課;在保育工作上,我細(xì)致、踏實,照顧好每一位幼兒;在學(xué)習(xí)上,我好學(xué)、勤懇,不懂就問,虛心學(xué)習(xí)。在我的努力與同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,現(xiàn)任中班組教研組長,與組內(nèi)其他教師共成長。
    目前所不足的是:
    1、對于課堂教學(xué)方面缺乏探討研究的積極性,課堂教學(xué)能力有待提高;
    2、教學(xué)基本功有待提高。
    1、帶著學(xué)習(xí)的心,認(rèn)真聽課、認(rèn)真評課、認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié)。
    2、通過聽課、評課等活動,使上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
    3、向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法
    4、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格。
    5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
    6、按時完成本科遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí)。
    7、積極投入科研工作,要有論文、有研究課,并認(rèn)真作好自己研究的課題。
    8、在基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
    1、勤于學(xué)習(xí)。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。
    (2)多聽課,認(rèn)真評課,多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。
    (3)積極承擔(dān)公開課,多爭取鍛煉的機會,力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
    (4)課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。
    (5)(5)保證每天擠出30分鐘的閱讀時間。
    (6)(6)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準(zhǔn)備好教具,認(rèn)真上好每一堂課,課后不斷反思。
    (7)勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步
    (8)經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文。
    2、勤于反思。
    (1)學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。
    (2)課后及時寫好反思與體會。
    (3)結(jié)合平時的教育教學(xué)反思,撰寫論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。
    3、勤于練功。
    (1)在園積極承擔(dān)公開課,提高自己的教育功底。
    (2)每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。
    (3)多講故事,不斷提高自己的普通話水平。
    (4)平時和幼兒交流堅持使用普通話。
    (5)多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。
    (6)利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平。
    (7)認(rèn)真上好每一節(jié)(幼兒園教師園本培訓(xùn)總結(jié)及小結(jié))課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。
    (8)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好筆記,練好鋼筆字。
    七年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快,那么成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師就指日可待了!