“六一”排練
五二班紀景奇 輔導老師尚秋紅
六一兒童節(jié)要來臨了，我們每一個班級都在進行六一節(jié)目排練。
我們五年級段的節(jié)目，是圍繞“課間十分鐘”編排的。我們?nèi)w學生分四個方陣：64位“機器人”方陣，18位“小書迷”方陣，32位“籃球小子”方陣和30人“舞蹈小明星”方陣。我們雖然不是學舞蹈的，但在排練的時候，我們都全力以赴，這不僅是藝術的熱愛，也是我們?yōu)橛游覀兊墓?jié)日的積極準備！
在64人方陣中，有一個小男生，很矮，還很胖，他就是我們班的馮靖淇。馮靖淇的學習雖然很差，但是，他排練節(jié)目的時候可是相當?shù)恼J真。他表演機械舞的時候，認認真真地做好每一個動作，他把機器人的樣子表現(xiàn)的淋漓盡致，表演的好像是一個真的機器人。老師們都夸馮靖淇表演的好。我們班的馬老師還說：“如果馮靖淇把他的認真勁頭用在學習上，那他的學習一定會有新的飛躍?！?BR> 在32人方陣里，也有一個像馮靖淇一樣認真的人，他叫郭玲瓏?？?，他表演的是多么認真?。∷炎约旱男耐度氲搅嗣恳粋€動作里，每一個動作都被他做得完美無缺，他把他那種陽光男孩的形象也用藝術表現(xiàn)出來了。我從他的身上，也感到了他對藝術的認真、追求。
“六一”就要來了！我們在準備！
五二班紀景奇 輔導老師尚秋紅
六一兒童節(jié)要來臨了，我們每一個班級都在進行六一節(jié)目排練。
我們五年級段的節(jié)目，是圍繞“課間十分鐘”編排的。我們?nèi)w學生分四個方陣：64位“機器人”方陣，18位“小書迷”方陣，32位“籃球小子”方陣和30人“舞蹈小明星”方陣。我們雖然不是學舞蹈的，但在排練的時候，我們都全力以赴，這不僅是藝術的熱愛，也是我們?yōu)橛游覀兊墓?jié)日的積極準備！
在64人方陣中，有一個小男生，很矮，還很胖，他就是我們班的馮靖淇。馮靖淇的學習雖然很差，但是，他排練節(jié)目的時候可是相當?shù)恼J真。他表演機械舞的時候，認認真真地做好每一個動作，他把機器人的樣子表現(xiàn)的淋漓盡致，表演的好像是一個真的機器人。老師們都夸馮靖淇表演的好。我們班的馬老師還說：“如果馮靖淇把他的認真勁頭用在學習上，那他的學習一定會有新的飛躍?！?BR> 在32人方陣里，也有一個像馮靖淇一樣認真的人，他叫郭玲瓏?？?，他表演的是多么認真?。∷炎约旱男耐度氲搅嗣恳粋€動作里，每一個動作都被他做得完美無缺，他把他那種陽光男孩的形象也用藝術表現(xiàn)出來了。我從他的身上，也感到了他對藝術的認真、追求。
“六一”就要來了！我們在準備！