2023年培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式(模板五篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇一
    見(jiàn)病、多發(fā)病的診療服務(wù);
    (二)培訓(xùn)方式:
    1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、長(zhǎng)期與短期相結(jié)合的中醫(yī)藥人員培養(yǎng)機(jī)制,如外出參觀學(xué)習(xí)、上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修、中醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師崗位培訓(xùn)和規(guī)范化培訓(xùn)、三基繼續(xù)教育、專(zhuān)家專(zhuān)題講座、疑難會(huì)診討論、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等;
    2.搭建發(fā)揮社區(qū)中醫(yī)藥人員作用平臺(tái),如建立中醫(yī)團(tuán)隊(duì),參與全科團(tuán)隊(duì)工作,在社區(qū)、家庭開(kāi)展中醫(yī)藥適宜技術(shù)和中醫(yī)藥"六位一體"特色服務(wù);
    (三)人員培訓(xùn)既要保證人員素質(zhì)不斷提高、醫(yī)學(xué)知識(shí)不斷更新,也要保證正常的醫(yī)療秩序;
    (四)各類(lèi)人員培訓(xùn)具體要求:
    1.中醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師
    (1)已在衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事中醫(yī)藥服務(wù)工作。
    (2)新進(jìn)入衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的中醫(yī)類(lèi)別醫(yī)師。
    (3)按"分層、分類(lèi)、分崗"的原則,采取多種形式開(kāi)展"缺什么,補(bǔ)什么"的繼續(xù)教育。
    (4)按照國(guó)家基層常見(jiàn)病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目要求,開(kāi)展中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)。
    (五)培訓(xùn)內(nèi)容
    1、脅痛的中醫(yī)治療 張立德
    2、丹毒 蘇愛(ài)平
    3、病毒性肝炎的中醫(yī)治療 陳仕玉
    4、鼻衄的中醫(yī)治療 萬(wàn)葉強(qiáng)
    培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇二
    為加強(qiáng)和提高從業(yè)員工對(duì)作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害的防范意識(shí)和防范技能,預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,保護(hù)勞動(dòng)者的健康,根據(jù)《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)的規(guī)定,特制定我礦從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)危害培訓(xùn)計(jì)劃。
    煤礦內(nèi)各崗位相關(guān)職業(yè)健康知識(shí)、崗位危害特點(diǎn)、職業(yè)危害防護(hù)措施、職業(yè)健康安全崗位操作規(guī)程、防護(hù)措施的保養(yǎng)及維護(hù)注意事項(xiàng)、防護(hù)用品使用要求、職業(yè)危害防治的法律、法規(guī)、規(guī)章、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。
    對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行上崗前和在崗期間的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)每年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不得少于8小時(shí)。
    內(nèi)部培訓(xùn)、外部委托培訓(xùn)。
    1、內(nèi)部宣傳教育培訓(xùn):
    (1)新員工進(jìn)礦一結(jié)合安全“三級(jí)教育”,介紹煤礦作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、崗位存在的職業(yè)危害因素及安全隱患,可能造成的危害。
    (2)員工在崗期間一通過(guò)定期培訓(xùn)或公告欄宣傳,學(xué)習(xí)職業(yè)鍵康崗位操作規(guī)程、相關(guān)制度、法律法規(guī)及公司新設(shè)備、新工藝、新材料。
    (3)轉(zhuǎn)換崗位-由崗位部門(mén)負(fù)責(zé)人講解新崗位可能產(chǎn)生的危害及防范措施。
    (4)煤礦按培訓(xùn)計(jì)劃組織的職業(yè)健康知識(shí)及法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)。
    2、外部委托培訓(xùn)。
    為提高職業(yè)健康知識(shí)和管理能力,外部培訓(xùn)一般情況是參加安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)組織的職業(yè)健康培訓(xùn),參加人員一般是公司主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)健康管理人員。
    安全科應(yīng)建立個(gè)人培訓(xùn)檔案并保留相關(guān)的培訓(xùn)記錄;按照上級(jí)部門(mén)要求,建立完善從業(yè)人員培訓(xùn)檔案,實(shí)行閉卷考試,杜絕代筆、代答行為,并認(rèn)真填寫(xiě)培訓(xùn)紀(jì)錄,由單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)員三方面簽字存檔;為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,要求學(xué)員嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,不準(zhǔn)遲到、早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不準(zhǔn)缺課,認(rèn)真作好筆記。
    五、對(duì)考試不及格的、沒(méi)有參加考試的不分配工作,進(jìn)行補(bǔ)考,合格后方可回單位上班上崗。
    六、以上為我礦從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃,從20xx年xx月xx日起實(shí)施。
    培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇三
    籃球運(yùn)動(dòng)與游戲相結(jié)合,非常符合3—6歲幼兒的生理、心理特征,有利于幼兒園大面積的普及。根據(jù)籃球大聯(lián)盟多年的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),幼兒園將籃球打造成特色幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將深受家長(zhǎng)和孩子們的喜好。籃球運(yùn)動(dòng)可以讓幼兒養(yǎng)成終身鍛煉的意識(shí),同時(shí)豐富幼兒園的體育興趣課程。
    1、制定一套符合幼兒身心特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,在實(shí)踐中完善,形成計(jì)劃的完整性、連貫性、趣味性和健身性。
    2、計(jì)劃性的培訓(xùn)本院教師小籃球?qū)嵤r(shí)的指導(dǎo)性和實(shí)用性,讓每一位教師都能在平時(shí)的晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)中更好地指導(dǎo)幼兒籃球基本動(dòng)作的練習(xí)和開(kāi)展小籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)組織游戲活動(dòng)。
    3、開(kāi)展好大班籃球日活動(dòng)的趣味性和實(shí)踐性,提高孩子們的興趣點(diǎn),使每一位孩子都能積極主動(dòng)地投入活動(dòng)。
    4、開(kāi)展好家園互動(dòng),親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球操 、籃球表演多向性和競(jìng)爭(zhēng)性等活動(dòng),完善籃球課程的整體性。在近二年的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,我探索出一套適應(yīng)幼兒各年齡段的籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法,以游戲化的形式開(kāi)展起來(lái)獲得了一定的成效。讓孩子們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了一些籃球的技能,激發(fā)了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,同時(shí)幼兒的各項(xiàng)基本動(dòng)作得到了發(fā)展,身體素質(zhì)也到了普遍的提高。
    1、制定各年齡籃球計(jì)劃名稱的情趣性
    在制定各年齡籃球計(jì)劃的過(guò)程中,課程的名稱既要讓老師明白其含義,又要讓孩子們愉快的享受游戲的情趣,讓老師和孩子們初步了解小籃球的基本知識(shí)的同時(shí)還得到籃球技能的練習(xí),充分感受游戲名稱帶來(lái)的愉悅心情。對(duì)小班的幼兒來(lái)說(shuō)把小籃球定名為“球?qū)殞殹比纾何液颓驅(qū)殞毷桥笥?定點(diǎn)拍球)、送球?qū)殞毣丶?運(yùn)球走)、袋鼠媽媽帶球?qū)殞毺?,讓幼兒有一種小主人的親情感,喜歡上小籃球課。大中班的名稱定位就比較形象直接如:紅綠燈(急停急運(yùn)球)、鉆山洞(高低運(yùn)球走)、好朋友手拉手(左右手運(yùn)球)、你爭(zhēng)我?jiàn)Z等等,使孩子們感受到集體游戲中配合和競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)情感,能夠積極主動(dòng)地參加游戲。
    2、籃球運(yùn)動(dòng)目的單向性和活動(dòng)準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單性,讓老師輕松上課
    每次籃球課程的教學(xué)活動(dòng),籃球大聯(lián)盟設(shè)計(jì)的目標(biāo)都非常的單一,老師們也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培養(yǎng)對(duì)小籃球活動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)小籃球運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單知識(shí)和基本動(dòng)作;中班培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球的探究興趣,豐富幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作技能;大班進(jìn)一步豐富有關(guān)籃球動(dòng)作技能,提高幼兒玩球的多樣性,樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。圍繞這些目標(biāo),開(kāi)展各種形式的籃球游戲活動(dòng),提高孩子們的興趣點(diǎn),發(fā)展各種動(dòng)作的的均衡性?;@球課的準(zhǔn)備主要是籃球場(chǎng)地和每人一個(gè)球的保障,障礙物運(yùn)球可以讓小朋友自己完成。如:一路縱隊(duì)站雙手前平舉,一路孩子繞過(guò)他們每一個(gè)人,或小朋友手拉手成縱隊(duì)或是圓圈,小朋友低頭運(yùn)球連續(xù)過(guò)人,玩起來(lái)更有趣味性,同時(shí)也是孩子們靜和動(dòng)的交替的調(diào)節(jié)。
    3、籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的安排的精心性,讓老師們明確孩子們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    以簡(jiǎn)單的方式指導(dǎo)他們掌握技能。小班學(xué)習(xí)多種滾球,定點(diǎn)拍球,簡(jiǎn)單了解籃球運(yùn)動(dòng);中班單手運(yùn)球動(dòng)作連貫,學(xué)習(xí)左右手交替拍球;大班學(xué)習(xí)花樣拍球,學(xué)習(xí)運(yùn)球中傳接球、學(xué)習(xí)投籃、學(xué)習(xí)打籃球賽。老師們通過(guò)培訓(xùn)都能有效的指導(dǎo)幼兒小籃球活動(dòng)。
    4、籃球活動(dòng)形式的靈活性和多樣性,讓孩子們的身心得到全面的鍛煉。
    在開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中采用多種的指導(dǎo)方法如:主動(dòng)探索法、游戲發(fā)現(xiàn)法、兒歌輔導(dǎo)法、講解法、師范法、練習(xí)法、游戲比賽法;多種的活動(dòng)形式:模仿練習(xí)法、分解練習(xí)法、自主練習(xí)法、小組合作練習(xí)法讓籃球課程更有深度的內(nèi)涵,讓孩子們感受籃球?qū)W習(xí)活動(dòng)帶來(lái)的不但是技能的學(xué)習(xí)還有多項(xiàng)綜合性素質(zhì)的鍛煉。
    5、籃球活動(dòng)放松環(huán)節(jié)的創(chuàng)意性
    在結(jié)束教學(xué)活動(dòng)時(shí),充分利用孩子們手上的球,用球做載體讓孩子們?cè)谇蛏戏潘?。坐球上拍拍、腳架在球上松松、腳踩在球上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、腳跪在球上壓壓、背靠在球上揉揉;還可以面對(duì)面地朋友互相拍手、拉拉手、拍肩、頂腳等等。孩子們很自由放松歇息,身心輕松的享受坐在球上的樂(lè)感。
    籃球運(yùn)動(dòng)不僅具有對(duì)抗性、趣味性等特點(diǎn),而且強(qiáng)調(diào)集體合作,靈活多變地運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),對(duì)發(fā)展人的身體素質(zhì),提高能力,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明智慧都具有不可替代的作用。通過(guò)籃球技術(shù)、技能的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們的參與意識(shí)和興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)孩子們的自信心,勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意思。總之,幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,不但豐富了孩子們游戲活動(dòng)的內(nèi)容,而且孩子們的身體素質(zhì)得到了普遍得到了提高,受到了家長(zhǎng)們的歡迎,同時(shí)幼兒園老師們通過(guò)培訓(xùn)、上課、組織籃球日活動(dòng)等等掌握了籃球的基本知識(shí)和動(dòng)作技能,自己的身體素質(zhì)也到了提高。
    培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇四
    結(jié)合現(xiàn)公司的實(shí)際情況和公司現(xiàn)執(zhí)行的新人培訓(xùn)計(jì)劃,特制定如下培訓(xùn)內(nèi)容。目的是為減少新進(jìn)人員的流失率,增強(qiáng)歸屬感,為其今后成長(zhǎng)為公司可用的優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。
    具體內(nèi)容如下:
    前三天,掌握賣(mài)場(chǎng)部分商品價(jià)格(當(dāng)季熱銷(xiāo)款,第四天早考50個(gè)價(jià)格,允許錯(cuò)三個(gè),三個(gè)以上考慮是否錄用),基礎(chǔ)禮儀及基礎(chǔ)售賣(mài)流程。并了解以下內(nèi)容:
    1.公司的地理位置和工作環(huán)境。
    (1)公司在該城市的客觀位置,公司各門(mén)店的確切地理位置。
    (2)講解公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,引導(dǎo)新員工參觀,并向其作解說(shuō), 使對(duì)公司的地理位置有一個(gè)大概的了解。
    (3)員工的工作環(huán)境,包括在門(mén)店的工作環(huán)境,輔助設(shè)施,如電腦、總經(jīng)理辦公室、辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。
    2.公司的標(biāo)志及由來(lái)。
    公司的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)(vis)及由來(lái),每個(gè)公司的vis都是公司的驕傲,是每位員工均要能識(shí)別并了解它的特殊的含義。
    3.公司的'發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。
    每個(gè)公司的發(fā)展史都會(huì)和幾個(gè)階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是公司的英雄人物,伴隨著公司的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說(shuō),把這些編成故事,講給新員工聽(tīng),使他們更熱愛(ài)自己的公司,更有歸屬感。
    4.公司具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說(shuō)。
    美國(guó)有一個(gè)公司,它的大廳里有一個(gè)標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個(gè)員工,因?yàn)橄蚨麻L(zhǎng)提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個(gè)董事長(zhǎng)很想立刻獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)年輕的小伙子,但此時(shí)董事長(zhǎng)身邊并未有合適的獎(jiǎng)品,董事長(zhǎng)拿起桌子上一根香蕉,獎(jiǎng)勵(lì)了這位員工。從此以后,這個(gè)公司提合理化建議成風(fēng)。這個(gè)美麗的故事也廣為流傳,一個(gè)金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個(gè)公司的標(biāo)志物。要使新員工對(duì)公司有歸屬感,這是一個(gè)很好的方法。
    5.公司售賣(mài)品牌和服務(wù)。
    品牌地位和市場(chǎng)占有率。 品牌定位在哪個(gè)層次,本公司有哪些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,彼此的市場(chǎng)占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。
    第一周掌握所有商品價(jià)格,商品尺碼、庫(kù)存量、找貨速度培訓(xùn)與訓(xùn)練。(本周末考核20個(gè)商品的找貨,允許錯(cuò)兩個(gè),視情況給補(bǔ)考機(jī)會(huì))了解以下內(nèi)容
    1.公司的規(guī)章制度及門(mén)店各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)。
    2.公司文化和公司的經(jīng)營(yíng)理念。
    新員工一進(jìn)入公司就要把本公司正確的經(jīng)營(yíng)理念傳授給員工,讓員工主動(dòng)與公司協(xié)調(diào)工作。
    公司文化是一個(gè)公司長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的價(jià)值觀和其他有形與無(wú)形的內(nèi)外影響力。價(jià)值觀是公司文化之核心,新員工進(jìn)入公司,首先會(huì)感受到公司文化的氛圍,其次要認(rèn)可公司的價(jià)值觀,要融入這一團(tuán)隊(duì)中。
    3.公司的戰(zhàn)略和公司的發(fā)展前景。
    公司現(xiàn)時(shí)的戰(zhàn)略定位和公司戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)橹挥泄镜陌l(fā)展才能給個(gè)體帶來(lái)發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為公司奉獻(xiàn)自己的智慧和才干。
    第二周品牌歷史、商品科技含量面料知識(shí)培訓(xùn)。了解以下內(nèi)容
    1.科學(xué)規(guī)范的崗位說(shuō)明書(shū)。
    每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說(shuō)明書(shū)并熟悉它。
    2.公司的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。
    應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式。員工的合理化建議應(yīng)有專(zhuān)設(shè)的信箱。
    第三周跟進(jìn)基礎(chǔ)禮儀、售賣(mài)流程訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)售賣(mài)技巧培訓(xùn)。
    第四周商品管理流程制度、基礎(chǔ)貨品管理(銷(xiāo)賬、登帳)暢滯銷(xiāo)商品分析培訓(xùn)與日常教導(dǎo)
    月末試用期一個(gè)月,對(duì)以上培訓(xùn)內(nèi)容由商品部營(yíng)運(yùn)部各經(jīng)理結(jié)合出題進(jìn)行綜合評(píng)定
    培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇五
    各科室:
    為加強(qiáng)臨床“三基”和專(zhuān)科技能培訓(xùn),提高綜合診治水平,保證培訓(xùn)工作更加有序進(jìn)行?,F(xiàn)請(qǐng)各科室根據(jù)實(shí)際需求制定20xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,具體要求如下:
    一、培訓(xùn)對(duì)象
    1、醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)師系列副高職稱以下人員(含招聘醫(yī)師、從事臨床醫(yī)師工作的研究系列人員)
    2、進(jìn)修醫(yī)師
    二、培訓(xùn)要求
    1、各科室需成立以科主任為組長(zhǎng),科務(wù)會(huì)成員為主體的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)管理小組,保證醫(yī)師培訓(xùn)的規(guī)范性和延續(xù)性。
    2、根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),明確本專(zhuān)業(yè)“三基”培訓(xùn)內(nèi)容,特別是針對(duì)本專(zhuān)業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況制定適合本專(zhuān)業(yè)的年度實(shí)施計(jì)劃;由科室組織實(shí)施,對(duì)所屬人員年中(6月)進(jìn)行技能考核,年末(12月)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)考試;指定三基三嚴(yán)培訓(xùn)助理做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。
    3、培訓(xùn)要有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)進(jìn)度、考核安排和年度目標(biāo)。
    4、需依據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)將醫(yī)生分層次進(jìn)行專(zhuān)業(yè)科目培訓(xùn)及考核,每月至少1次集中培訓(xùn),醫(yī)務(wù)部組織專(zhuān)家組成員不定期抽查。
    三、注意事項(xiàng)
    1、科室必須高度重視,把“三基”培訓(xùn)作為每年一項(xiàng)重點(diǎn)工作,從思想、組織上抓好落實(shí),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證培訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    2、本院副高職稱以下醫(yī)師(含招聘醫(yī)師、從事臨床醫(yī)師工作的研究系列人員)及所有進(jìn)修醫(yī)師必須參加,對(duì)完不成培訓(xùn)任務(wù)和考評(píng)不達(dá)標(biāo)的科室,要通報(bào)批評(píng);對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或考核不合格的人員,要進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考,且要保存培訓(xùn)方案、考核成績(jī)、試卷等培訓(xùn)資料。
    3、參加培訓(xùn)人員需根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)《繼續(xù)教育培訓(xùn)手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容。
    xxx
    20xx年xx月xx日