——看動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》有感
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好動(dòng)畫片。
動(dòng)畫片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕，當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲嘎然而止，我就想，三個(gè)和尚會怎么吃水呢？原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個(gè)和尚沒有什么依靠，自然得挑水吃；又來了一個(gè)和尚，他倆斤斤計(jì)較，生怕自己吃點(diǎn)虧，只得二個(gè)人去抬水；當(dāng)又來了一個(gè)和尚時(shí)，三個(gè)人互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)斷打“嗝兒”。真是又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這個(gè)，三個(gè)和尚一下子慌神了，要救火，可是缸里沒有水。他們再也顧不得計(jì)較誰吃虧誰占便宜了，都爭著搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲來了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里，我真為三個(gè)和尚友好合作，做出創(chuàng)造性的勞動(dòng)而高興。
這部動(dòng)畫片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣小故事，告訴了我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小樹立與他人互相合作的思想，齊心協(xié)力就會使有些事變得很簡單。
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好動(dòng)畫片。
動(dòng)畫片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字幕，當(dāng)映出“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚聲嘎然而止，我就想，三個(gè)和尚會怎么吃水呢？原來三個(gè)和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個(gè)和尚沒有什么依靠，自然得挑水吃；又來了一個(gè)和尚，他倆斤斤計(jì)較，生怕自己吃點(diǎn)虧，只得二個(gè)人去抬水；當(dāng)又來了一個(gè)和尚時(shí)，三個(gè)人互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時(shí)斷打“嗝兒”。真是又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這個(gè)，三個(gè)和尚一下子慌神了，要救火，可是缸里沒有水。他們再也顧不得計(jì)較誰吃虧誰占便宜了，都爭著搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲來了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個(gè)好辦法：用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里，我真為三個(gè)和尚友好合作，做出創(chuàng)造性的勞動(dòng)而高興。
這部動(dòng)畫片，就是通過這樣一個(gè)既簡單又有趣小故事，告訴了我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小樹立與他人互相合作的思想，齊心協(xié)力就會使有些事變得很簡單。