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綜合性學習(5分)
4、七年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。
(1)、下面是同學們在活動中 整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計表》，請你用簡潔的語言表述其中的信息。(不得出現數字)(2分)
闖紅燈原因
有急事
看到沒有車
看到別人闖
習慣了
闖紅燈人數
12
86
369
84
。
(2)、配合交警 在十字路口值勤時，幾位同學發(fā)現，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其規(guī)勸(3分)
①一位大媽不耐煩地說：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎?”
②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警說：“不用找了，我再闖10塊錢的?！?BR> 。
三、閱讀(35分)
(一)、閱讀下列兩則文言文，完成5--7題。(12分)
傷仲永
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中， 從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，復到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣?！?BR> 孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。
5、解釋加點詞。(4分)
(1)泯然( )眾人矣 (2) 令作詩，不能稱( )前時之聞
(3)但當涉獵( )，見往事耳 (4) 卿今當涂( )掌事，不可不學
6、翻譯句子：(4分)
⑴日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
翻譯： 。
⑵士別三日，即更刮目相待。
翻譯：________________________________________________________。