以下是為大家整理的關于2014年初中生家長評語大全的文章，希望大家能夠喜歡！
李雪芬同學:我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩。你有一定的主見,也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方,這也是你以后處事立業(yè)的根本所在,你要好好珍惜這些美好的美德。但是你的問題也很明顯,在我們的這么女孩子當中,你的朋友是不算多的,為什么呢?這你必需好好地檢查自己了。學生時代良好的同學關系是非常重要的,也是讓人珍惜的。你如要提高成績,這方面悲改正不可。 在以后的學習中,如想要有大的進步的說,你就必須多請教,多思考,多訓練,只有這樣你才可能創(chuàng)造出誘人的天地!
老家明同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在高二的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
崔建輝同學:我對你在本學期的表現(xiàn)是不滿意的。雖然說你也能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有事請假;雖然你父親對你的期望值是那么高,但是由于你的學習目的總是不夠明確,自我控制的能力還是那么差,學習的興趣還是那么淡薄,因此學習成績也還是那么樣,沒有什么進步。從前我認為你是一個具有相當潛質的學生,總覺得你只是一時貪玩而已,恕不知,現(xiàn)在每當我看見你的時候,不知不覺地涌起一種心痛的感覺。命運并沒有忘記你,只是你始終找不到前進的方向。你如再不懸崖勒馬,我真不知道以后你的前途在那里。
關婉瓊同學:你很懂事,特別是在學期結束時,當出現(xiàn)突發(fā)事件時,你表現(xiàn)出來的那種冷靜,那種堅強,十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時歸到學校繼續(xù)上課。寫到這里,我想:這一年來,你的成績上不去的原因,不在任何其它的方面,關鍵在你自己。
為什么這樣說呢?有三點理由。
一是在學習上你表現(xiàn)出很強的不自信,總是感到比別人差,它就影響了你各方面的發(fā)揮。
二是學習上的主動性不強,沒有主人翁精神。
三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的學習中能解決這些問題! 崔苗珠同學:你是一名守紀律的好學生,時時刻刻都能以一個合格高中生的標準來嚴格要求自己,尊師愛校;學習目的仍然很明確,學習態(tài)度非常端正,學習熱情高,學習興趣濃厚,在本學期中各科成績都有不同程度的進步。這是你辛勤勞動的結果,值得發(fā)揚。
但是,我還是認為你沒有解決上學期的問題。學問、學問它是靠問出來的。不問就沒有提高,就不可能取得更大的成績。高一階段的學習已經結束,可是新的學年也即將到來,希望你在以后的學習當中更上一層樓,取得更大的成就! 崔蔭豪同學:在上學期中,我曾這樣說,你是一匹無人能敵的千里馬,這話一點都不錯。
本學期的事實證明,你是不可多得的人才,你的才智將使你的將來大放異彩。當然話說回來,這一切成績的取得,與你自己認真學習是分不開的。我希望在以后的學習中你能一如既往,揚長避短,充分發(fā)揮自己的才能。在看到成績的時候,我們也應該看到自己的不足,強中更有強中手。你大的敵人就是有一些浮躁,不夠踏實,對自己的要求始終不是很嚴格,它使你很難站到同學的前列。
李雪芬同學:我愈來愈認為你是一個個性很鮮明的女孩。你有一定的主見,也有一定的抱負。這是我非常欣賞你的地方,這也是你以后處事立業(yè)的根本所在,你要好好珍惜這些美好的美德。但是你的問題也很明顯,在我們的這么女孩子當中,你的朋友是不算多的,為什么呢?這你必需好好地檢查自己了。學生時代良好的同學關系是非常重要的,也是讓人珍惜的。你如要提高成績,這方面悲改正不可。 在以后的學習中,如想要有大的進步的說,你就必須多請教,多思考,多訓練,只有這樣你才可能創(chuàng)造出誘人的天地!
老家明同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在高二的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
崔建輝同學:我對你在本學期的表現(xiàn)是不滿意的。雖然說你也能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有事請假;雖然你父親對你的期望值是那么高,但是由于你的學習目的總是不夠明確,自我控制的能力還是那么差,學習的興趣還是那么淡薄,因此學習成績也還是那么樣,沒有什么進步。從前我認為你是一個具有相當潛質的學生,總覺得你只是一時貪玩而已,恕不知,現(xiàn)在每當我看見你的時候,不知不覺地涌起一種心痛的感覺。命運并沒有忘記你,只是你始終找不到前進的方向。你如再不懸崖勒馬,我真不知道以后你的前途在那里。
關婉瓊同學:你很懂事,特別是在學期結束時,當出現(xiàn)突發(fā)事件時,你表現(xiàn)出來的那種冷靜,那種堅強,十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時歸到學校繼續(xù)上課。寫到這里,我想:這一年來,你的成績上不去的原因,不在任何其它的方面,關鍵在你自己。
為什么這樣說呢?有三點理由。
一是在學習上你表現(xiàn)出很強的不自信,總是感到比別人差,它就影響了你各方面的發(fā)揮。
二是學習上的主動性不強,沒有主人翁精神。
三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的學習中能解決這些問題! 崔苗珠同學:你是一名守紀律的好學生,時時刻刻都能以一個合格高中生的標準來嚴格要求自己,尊師愛校;學習目的仍然很明確,學習態(tài)度非常端正,學習熱情高,學習興趣濃厚,在本學期中各科成績都有不同程度的進步。這是你辛勤勞動的結果,值得發(fā)揚。
但是,我還是認為你沒有解決上學期的問題。學問、學問它是靠問出來的。不問就沒有提高,就不可能取得更大的成績。高一階段的學習已經結束,可是新的學年也即將到來,希望你在以后的學習當中更上一層樓,取得更大的成就! 崔蔭豪同學:在上學期中,我曾這樣說,你是一匹無人能敵的千里馬,這話一點都不錯。
本學期的事實證明,你是不可多得的人才,你的才智將使你的將來大放異彩。當然話說回來,這一切成績的取得,與你自己認真學習是分不開的。我希望在以后的學習中你能一如既往,揚長避短,充分發(fā)揮自己的才能。在看到成績的時候,我們也應該看到自己的不足,強中更有強中手。你大的敵人就是有一些浮躁,不夠踏實,對自己的要求始終不是很嚴格,它使你很難站到同學的前列。