★這篇《小學五年級數(shù)學下冊因數(shù)與倍數(shù)練習題》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、填空(30分)
1、像0，1，2，3，4，5，6，……這樣的數(shù)是( )
2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……這樣的數(shù)是( )
3、有一個算式7×8=56，那么可以說( )和( )是( )的因數(shù)，( )是( )和( )的倍數(shù)。
4、是2的倍數(shù)的數(shù)叫( )。
5、不是2的倍數(shù)的數(shù)叫( )。
6、凡是個位上是( )或( )的數(shù)，都是5的倍數(shù)。一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位上的數(shù)字一定是( )。
7、一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是9的倍數(shù)，那么這個數(shù)也是( )的倍數(shù)。如果要讓□729成為3的倍數(shù)，那么□里可以填( )。
8、一個數(shù)只有( )兩個因數(shù)，這個數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。
一個數(shù)除了( )以外還有( )，這個數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)最少有( )個因數(shù)，質(zhì)數(shù)只有( )個因數(shù)。
9、要使5□是質(zhì)數(shù)，□可以填( )
10、最小的質(zhì)數(shù)是( )，最小的合數(shù)是( )。
11、寫出1~20的所有質(zhì)數(shù)是( )，
1~20中共有( )個質(zhì)數(shù)，在1~20中，共有( )個合數(shù)。
( )既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
12、有一個比14大，比19小的奇數(shù)，它同時是質(zhì)數(shù)，這個數(shù)是( )。
13、任何大于6的質(zhì)數(shù)除以6，肯定有余數(shù)，余數(shù)只會是( )或( )。
14、有一個兩位數(shù)，它是2的倍數(shù)，同時，它的各個數(shù)位上的數(shù)字的積是12，這個兩位數(shù)可能是( )。
二、判斷(6分)
1、大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )
2、除2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 ( )
3、6的所有倍數(shù)都是合數(shù)。 ( )
4、一個數(shù)是9的倍數(shù)，這個數(shù)一定也是3的倍數(shù)。 ( )
5、連續(xù)的兩個自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。 ( )
6、8是因數(shù)，12是倍數(shù)。 ( )
三、判斷下列算式的結果是偶數(shù)還是質(zhì)數(shù)(6分)
456+782( ) 1025+6487( )
95104+36513( ) 999+4825451( )
15+16+17+18( ) 96101-34569( )
四、組成符合要求的數(shù)(14分)
1、從0、5、6、7四個數(shù)中，選擇兩個數(shù)組成兩位數(shù)。
2的倍數(shù)( )共5個。
3的倍數(shù)( )共3個
5的倍數(shù)( )共5個
同時是2和3的倍數(shù)( )
同時是2和5的倍數(shù)( )
同時是3和5的倍數(shù)( )
同時是2、3和5的倍數(shù)( )
五、寫出因數(shù)與倍數(shù)(20分)
1、寫倍數(shù)
(1)、寫出100以內(nèi)，所有9的倍數(shù)
( )
(2)、50以內(nèi)，所有4的倍數(shù)
( )
(3)、寫24的全部因數(shù) ：
100以內(nèi)所有的8的倍數(shù)：
既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù)：
2、寫出下列數(shù)的所有因數(shù)
16( ) 87( )
23( ) 45( )
81( ) 9( )
62( ) 14( )
六、分一分(把下列數(shù)填入合適的圓圈內(nèi))(12分)
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453
奇數(shù) 偶數(shù)
質(zhì)數(shù) 合數(shù)
七、綜合應用(12分)
1、 把64個求裝在盒子里，每個盒子裝得同樣多，剛好裝完，
(1)有幾種裝法? (列出算式)
(2)如果有67個球呢?
2、食品店運來75個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎?為什么?
3、晚上小明家正開著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關，這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?
一、填空(30分)
1、像0，1，2，3，4，5，6，……這樣的數(shù)是( )
2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，……這樣的數(shù)是( )
3、有一個算式7×8=56，那么可以說( )和( )是( )的因數(shù)，( )是( )和( )的倍數(shù)。
4、是2的倍數(shù)的數(shù)叫( )。
5、不是2的倍數(shù)的數(shù)叫( )。
6、凡是個位上是( )或( )的數(shù)，都是5的倍數(shù)。一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位上的數(shù)字一定是( )。
7、一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是9的倍數(shù)，那么這個數(shù)也是( )的倍數(shù)。如果要讓□729成為3的倍數(shù)，那么□里可以填( )。
8、一個數(shù)只有( )兩個因數(shù)，這個數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。
一個數(shù)除了( )以外還有( )，這個數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)最少有( )個因數(shù)，質(zhì)數(shù)只有( )個因數(shù)。
9、要使5□是質(zhì)數(shù)，□可以填( )
10、最小的質(zhì)數(shù)是( )，最小的合數(shù)是( )。
11、寫出1~20的所有質(zhì)數(shù)是( )，
1~20中共有( )個質(zhì)數(shù)，在1~20中，共有( )個合數(shù)。
( )既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
12、有一個比14大，比19小的奇數(shù)，它同時是質(zhì)數(shù)，這個數(shù)是( )。
13、任何大于6的質(zhì)數(shù)除以6，肯定有余數(shù)，余數(shù)只會是( )或( )。
14、有一個兩位數(shù)，它是2的倍數(shù)，同時，它的各個數(shù)位上的數(shù)字的積是12，這個兩位數(shù)可能是( )。
二、判斷(6分)
1、大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )
2、除2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 ( )
3、6的所有倍數(shù)都是合數(shù)。 ( )
4、一個數(shù)是9的倍數(shù)，這個數(shù)一定也是3的倍數(shù)。 ( )
5、連續(xù)的兩個自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。 ( )
6、8是因數(shù)，12是倍數(shù)。 ( )
三、判斷下列算式的結果是偶數(shù)還是質(zhì)數(shù)(6分)
456+782( ) 1025+6487( )
95104+36513( ) 999+4825451( )
15+16+17+18( ) 96101-34569( )
四、組成符合要求的數(shù)(14分)
1、從0、5、6、7四個數(shù)中，選擇兩個數(shù)組成兩位數(shù)。
2的倍數(shù)( )共5個。
3的倍數(shù)( )共3個
5的倍數(shù)( )共5個
同時是2和3的倍數(shù)( )
同時是2和5的倍數(shù)( )
同時是3和5的倍數(shù)( )
同時是2、3和5的倍數(shù)( )
五、寫出因數(shù)與倍數(shù)(20分)
1、寫倍數(shù)
(1)、寫出100以內(nèi)，所有9的倍數(shù)
( )
(2)、50以內(nèi)，所有4的倍數(shù)
( )
(3)、寫24的全部因數(shù) ：
100以內(nèi)所有的8的倍數(shù)：
既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù)：
2、寫出下列數(shù)的所有因數(shù)
16( ) 87( )
23( ) 45( )
81( ) 9( )
62( ) 14( )
六、分一分(把下列數(shù)填入合適的圓圈內(nèi))(12分)
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453
奇數(shù) 偶數(shù)
質(zhì)數(shù) 合數(shù)
七、綜合應用(12分)
1、 把64個求裝在盒子里，每個盒子裝得同樣多，剛好裝完，
(1)有幾種裝法? (列出算式)
(2)如果有67個球呢?
2、食品店運來75個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎?為什么?
3、晚上小明家正開著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關，這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?