以下是為大家整理的關(guān)于教育日志：將感恩教育融于日常生活之中的文章，希望大家能夠喜歡！
行感恩教育，必須將它與禮貌教育、愛心教育結(jié)合起來。禮貌教育和愛心教育是感恩教育的前提和基礎(chǔ)，感恩教育是禮貌教育和愛心教育的深化和升華。而在家庭中，家長對孩子的影響最為持久、深遠(yuǎn)，日常生活中的小事最真切、說服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，在感恩教育上，日常生活中家長的一言一行顯得尤為重要。家長可以借助于日常生活中的一些特殊的日子和特殊的事情來教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
一、以生日為依托，進(jìn)行感恩教育。家中的老人、父母、孩子每個人的生日，都有著重要的意義。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進(jìn)行感恩教育的好時機(jī)。
比如，每逢家長自己生日時，特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講從前的困難，過去的事情，以及自己小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴。當(dāng)老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運(yùn)動項目，也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
而孩子生日時，要隨著孩子年齡的增長采取不同的教育方式。孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄像。當(dāng)孩子再長大一些，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)(如洗腳捶背等)、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子和老師、朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻(xiàn)愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對他人的關(guān)愛。
二、以節(jié)日為依托，進(jìn)行感恩教育。父親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、老人節(jié)、教師節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，都是對孩子進(jìn)行感恩教育的契機(jī)。而且這些節(jié)日活動，能潛移默化地讓孩子由關(guān)愛單獨(dú)的個人擴(kuò)展到關(guān)愛個人所屬的團(tuán)體或集體乃至社會。
當(dāng)孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事，一起閱讀此類文學(xué)作品，觀看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識，深化他們對節(jié)日的了解?；蛘吆秃⒆右黄鸹貞浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子切實(shí)感受到濃濃的親情、友情、師生情等，讓孩子學(xué)會珍惜，學(xué)會用實(shí)際行動來表達(dá)感恩的心。3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留
在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
比如，父親節(jié)之前，媽媽先幫助孩子回憶和爸爸在一起時發(fā)生的有趣事情，回想爸爸為家庭立了什么功。然后，再私下里和孩子一起制作節(jié)日賀卡，或者建議孩子用自己僅有的零花錢給爸爸買一份禮物，可以讓孩子給爸爸畫一幅花或者是寫一封信。這樣，孩子一定會對爸爸有個更深刻的認(rèn)識，必定會為爸爸的節(jié)日積極做準(zhǔn)備。這些對爸爸而言，絕對是特大的驚喜，對孩子而言，也總是難以忘懷的。
老人節(jié)時，家長可以和孩子一起通過故事圖畫書、網(wǎng)絡(luò)影視資料了解老年人的生活狀況。有條件的可以帶孩子去老年公寓看望老人，幫老人干些力所能及的活。當(dāng)然，家長也可以建議老師，組織同學(xué)一起去老年公寓看望老人，相信這樣的活動會讓孩子受益特別大。這時候，孩子對人、對人生、對社會就會產(chǎn)生許許多多的問題和看法，孩子的關(guān)愛之心也會有增無減。
教師節(jié)、兒童節(jié)時，我們可以建議孩子表達(dá)其感恩之情和節(jié)日的祝福。比如，和小伙伴互贈小禮物、為福利院的兒童獻(xiàn)愛心，給老師說句親熱的話，或給老師捶捶背、端杯水、送上自制的小花、節(jié)日賀卡等等。建軍節(jié)時，我們可以和孩子一起觀看相關(guān)的電視節(jié)目，給孩子講戰(zhàn)爭的故事，讓孩子感受生活的來之不易，意識到“前人栽樹，后人乘涼”，進(jìn)而產(chǎn)生愛黨之心、感恩之心。國慶節(jié)時，可以帶孩子去北京天安門，看莊嚴(yán)的升旗儀式，參觀博物館，登長城等等，讓孩子了解祖國的歷史，滲透愛國思想。
三、以生活事件為依托，隨機(jī)進(jìn)行禮貌教育和感恩教育。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人都是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止會對孩子產(chǎn)生很大的影響。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對別人的友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，商場里的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會運(yùn)用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果。
另外，生活中發(fā)生的國家大事，我們同樣應(yīng)該加以關(guān)注，比如，我國“神舟七號”“ 神舟八號”載人飛船的成功發(fā)射，國家領(lǐng)導(dǎo)人的換屆、出訪，沙塵暴、海嘯現(xiàn)象等等，都可以在平時看報紙、看電視新聞的時候，就可隨時豐富孩子各方面的知識，歷史知識、環(huán)保等，幫助孩子理解現(xiàn)在發(fā)生的事情，從小就培養(yǎng)孩子愛國、愛護(hù)環(huán)境等等。
感恩教育蘊(yùn)藏在生活中，蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。關(guān)鍵是我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子，才能做到“潤物細(xì)無聲”，達(dá)到“水到渠成”的理想教育效果。
行感恩教育，必須將它與禮貌教育、愛心教育結(jié)合起來。禮貌教育和愛心教育是感恩教育的前提和基礎(chǔ)，感恩教育是禮貌教育和愛心教育的深化和升華。而在家庭中，家長對孩子的影響最為持久、深遠(yuǎn)，日常生活中的小事最真切、說服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，在感恩教育上，日常生活中家長的一言一行顯得尤為重要。家長可以借助于日常生活中的一些特殊的日子和特殊的事情來教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
一、以生日為依托，進(jìn)行感恩教育。家中的老人、父母、孩子每個人的生日，都有著重要的意義。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進(jìn)行感恩教育的好時機(jī)。
比如，每逢家長自己生日時，特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講從前的困難，過去的事情，以及自己小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴。當(dāng)老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運(yùn)動項目，也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
而孩子生日時，要隨著孩子年齡的增長采取不同的教育方式。孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄像。當(dāng)孩子再長大一些，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)(如洗腳捶背等)、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子和老師、朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻(xiàn)愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對他人的關(guān)愛。
二、以節(jié)日為依托，進(jìn)行感恩教育。父親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、老人節(jié)、教師節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，都是對孩子進(jìn)行感恩教育的契機(jī)。而且這些節(jié)日活動，能潛移默化地讓孩子由關(guān)愛單獨(dú)的個人擴(kuò)展到關(guān)愛個人所屬的團(tuán)體或集體乃至社會。
當(dāng)孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事，一起閱讀此類文學(xué)作品，觀看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識，深化他們對節(jié)日的了解?；蛘吆秃⒆右黄鸹貞浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子切實(shí)感受到濃濃的親情、友情、師生情等，讓孩子學(xué)會珍惜，學(xué)會用實(shí)際行動來表達(dá)感恩的心。3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留
在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
比如，父親節(jié)之前，媽媽先幫助孩子回憶和爸爸在一起時發(fā)生的有趣事情，回想爸爸為家庭立了什么功。然后，再私下里和孩子一起制作節(jié)日賀卡，或者建議孩子用自己僅有的零花錢給爸爸買一份禮物，可以讓孩子給爸爸畫一幅花或者是寫一封信。這樣，孩子一定會對爸爸有個更深刻的認(rèn)識，必定會為爸爸的節(jié)日積極做準(zhǔn)備。這些對爸爸而言，絕對是特大的驚喜，對孩子而言，也總是難以忘懷的。
老人節(jié)時，家長可以和孩子一起通過故事圖畫書、網(wǎng)絡(luò)影視資料了解老年人的生活狀況。有條件的可以帶孩子去老年公寓看望老人，幫老人干些力所能及的活。當(dāng)然，家長也可以建議老師，組織同學(xué)一起去老年公寓看望老人，相信這樣的活動會讓孩子受益特別大。這時候，孩子對人、對人生、對社會就會產(chǎn)生許許多多的問題和看法，孩子的關(guān)愛之心也會有增無減。
教師節(jié)、兒童節(jié)時，我們可以建議孩子表達(dá)其感恩之情和節(jié)日的祝福。比如，和小伙伴互贈小禮物、為福利院的兒童獻(xiàn)愛心，給老師說句親熱的話，或給老師捶捶背、端杯水、送上自制的小花、節(jié)日賀卡等等。建軍節(jié)時，我們可以和孩子一起觀看相關(guān)的電視節(jié)目，給孩子講戰(zhàn)爭的故事，讓孩子感受生活的來之不易，意識到“前人栽樹，后人乘涼”，進(jìn)而產(chǎn)生愛黨之心、感恩之心。國慶節(jié)時，可以帶孩子去北京天安門，看莊嚴(yán)的升旗儀式，參觀博物館，登長城等等，讓孩子了解祖國的歷史，滲透愛國思想。
三、以生活事件為依托，隨機(jī)進(jìn)行禮貌教育和感恩教育。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人都是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止會對孩子產(chǎn)生很大的影響。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對別人的友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，商場里的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會運(yùn)用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果。
另外，生活中發(fā)生的國家大事，我們同樣應(yīng)該加以關(guān)注，比如，我國“神舟七號”“ 神舟八號”載人飛船的成功發(fā)射，國家領(lǐng)導(dǎo)人的換屆、出訪，沙塵暴、海嘯現(xiàn)象等等，都可以在平時看報紙、看電視新聞的時候，就可隨時豐富孩子各方面的知識，歷史知識、環(huán)保等，幫助孩子理解現(xiàn)在發(fā)生的事情，從小就培養(yǎng)孩子愛國、愛護(hù)環(huán)境等等。
感恩教育蘊(yùn)藏在生活中，蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。關(guān)鍵是我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子，才能做到“潤物細(xì)無聲”，達(dá)到“水到渠成”的理想教育效果。