優(yōu)秀教育日記范文:從小培養(yǎng)孩子的感恩之心

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    第一步:幫助孩子建立感恩意識(shí)
    愛(ài)孩子是每位父母的本能,他們傾其所有,不求回報(bào),但是許多孩子卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。父母的付出沒(méi)有換來(lái)孩子的感激,這就需要父母自我反省一下了,是不是忽視了對(duì)孩子感恩意識(shí)的建立? 在日常生活中,把感恩的意識(shí)滲透于其中,讓孩子生活在良好的家庭氛圍中耳濡目染,并漸漸接受這種禮儀,學(xué)會(huì)向家人感恩。
    第二步:父母要言傳身教
    父母如果想有好的教育結(jié)果,首先要具備好的榜樣作用。孩子是否有感恩之心,與其所受到的教育影響是密不可分的。孩子每天都在關(guān)注著父母,一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母常懷感恩之心,善待他人,那么孩子的感恩教育就會(huì)很有成效。
    第三步:不做孩子的“包攬者”
    許多父母對(duì)孩子付出太多,為孩子做好一切的事情,讓孩子養(yǎng)成了“事事都是父母包辦”的習(xí)慣。這樣的做法對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利,父母應(yīng)該適時(shí)放手,讓孩子學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題,鍛煉其獨(dú)立性,體會(huì)到父母平日的艱辛,心存感恩。
    第四步:充分地利用各種節(jié)日
    父母可以利用各種節(jié)日來(lái)作為感恩教育的時(shí)機(jī),讓孩子力所能及地給家人準(zhǔn)備禮物,表達(dá)對(duì)家人的感謝之心;教師節(jié)時(shí)制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的祝愿;父親節(jié)和母親節(jié)時(shí),向爸爸媽媽說(shuō)感謝的話(huà),讓他們體會(huì)到孩子的真心。
    第五步:適度地對(duì)孩子表示感謝
    父母在孩子做了幫助他人的事情后,不管他是主動(dòng)還是被動(dòng)去做的,也不管結(jié)果如何,都由衷地感謝孩子、贊揚(yáng)孩子,讓孩子受到鼓舞,給孩子關(guān)心他人的動(dòng)力。3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
    對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,更多的是一種良好心態(tài)的教育,也是家庭教育中的重要內(nèi)容。作為父母,對(duì)孩子的愛(ài)不是單向的、無(wú)回報(bào)的,更應(yīng)該讓孩子懂得的是反饋和分享。讓孩子不要吝嗇自己的感激之情,也不要錯(cuò)過(guò)感恩的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)感恩是孩子成長(zhǎng)中的重要一課。
    現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,家長(zhǎng)們很容易溺愛(ài),對(duì)其進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,認(rèn)為毫無(wú)保留地付出就是對(duì)孩子好的愛(ài)。長(zhǎng)期以往,孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和對(duì)自己的千依百順是應(yīng)該的,不但不知道感謝,反而在稍微不如意時(shí)就大吵大鬧,更有甚者撕扯家長(zhǎng)的頭發(fā)和身體。這種極度不亮的破壞性行為不但讓父母?jìng)模€會(huì)讓給孩子心理的正常發(fā)育蒙上陰影,埋下驕橫跋扈、自私自利的種子。
    第一、不要對(duì)孩子付出太多,干預(yù)太多,不要為孩子打理一切事務(wù)
    如果父母對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多,那么孩子就會(huì)漸漸習(xí)慣父母的包辦代替,就會(huì)認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。久而久之,孩子就很難再感謝父母對(duì)他們所做的一切了。
    第二、不要讓孩子吃“獨(dú)食”
    從小讓孩子吃“獨(dú)食”,會(huì)讓他覺(jué)得他吃好東西、擁有好東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,如果孩子?xí)慣了被給予,只知道索取,便很難在以后的生活中考慮別人的感受。一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)父母的人將來(lái)很難成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
    第三、不要“有求必應(yīng)”,更不要“無(wú)求先應(yīng)”,不要讓孩子擁有的東西來(lái)得太容易
    對(duì)孩子提出的要求,父母應(yīng)先思考一下是否合理,如果不合理,則堅(jiān)決拒絕,并且要告訴孩子為什么不合理,給孩子一些經(jīng)受挫折的機(jī)會(huì)。不要孩子想星星就一定給他星星,想月亮就一定給他月亮,應(yīng)該讓孩子自己去爭(zhēng)取自己需要的東西。當(dāng)孩子通過(guò)一些努力獲得所需的時(shí)候,他才會(huì)知道在父母的愛(ài)和保護(hù)下是幸福的。同時(shí),父母也不要預(yù)先對(duì)孩子太多。
    第四、父母還可以經(jīng)常給孩子講一講自己的工作艱辛
    每一位父母在工作中都很不容易,但父母?jìng)儏s愛(ài)給孩子一張笑臉,給孩子一些超脫的環(huán)境,怕艱難的現(xiàn)實(shí)生活會(huì)給孩子帶來(lái)壓力。其實(shí),如果父母?jìng)兡芙?jīng)常告訴孩子一些自己的苦惱,那么孩子就會(huì)在體諒和感恩中漸漸長(zhǎng)大。
    第五、父母要為孩子做出榜樣
    如果家中有老人,有好吃的要先給老人吃,逢年過(guò)節(jié)給老人送禮物;如果老人離得較遠(yuǎn),應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話(huà)。要讓孩子看到父母不僅對(duì)自己有愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩也有愛(ài)。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言教。
    第六、給孩子“回報(bào)”的空間
    當(dāng)孩子想要幫助你做事情的時(shí)候,父母一定不要再說(shuō)“你把書(shū)讀好就行了”。因?yàn)楦改复蟮呢?zé)任不是讓孩子學(xué)會(huì)讀書(shū),而是讓他首先學(xué)習(xí)做人,這是他能好好讀書(shū)、把書(shū)讀好的基礎(chǔ)。孩子懂得付出、懂得“回報(bào)”,他才會(huì)懂得珍惜、懂得體諒。