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1.學習了生物圈是所有生物的家后，判斷下列說法不正確的是( )
A:地球上的全部生物及其生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈。
B:生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境。
C:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，并逐漸遞增。
D:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但它是有一定限度的。
2.下列有關(guān)實驗觀察的做法，正確的是( )
A;某同學在觀察洋蔥表皮細胞時，為指給其他同學看清晰的圖像，輕輕挪動顯微鏡。
B:制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液。
C：在驗證植物制造淀粉的實驗中，將葉片放入盛有酒精的燒杯中，然后放在酒精燈上加熱進行脫色處理。
D:在野外觀察動物的行為時，不要驚擾動物，通過感官，也可利用輔助工具進行系統(tǒng)的感知.考察和描述。
3.下面是某同學的部分觀察結(jié)論，與事實相符的是( )
A:血液由血漿和紅細胞組成。 B:小魚尾鰭毛細血管內(nèi)的紅細胞單行通過。
C心房與動脈相通，心室與靜脈相通。 D:動脈內(nèi)有動脈瓣，靜脈內(nèi)有靜脈瓣，心臟內(nèi)有房室瓣。
4.下列敘述不正確的是( )
A:發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的。
B:從所含性染色體來說，卵細胞只有一種，而精子則有兩種。
C:含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細胞結(jié)合發(fā)育成男孩。
D:含X染色體的卵細胞與含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩。
5.進入青春期后，男孩和女孩的體形發(fā)生變化的主要原因是( )
A:攝入的營養(yǎng)物質(zhì)大大增加。 B:性腺發(fā)育成熟，開始產(chǎn)生性激素。
C:內(nèi)臟功能明顯增強。 D:神經(jīng)調(diào)節(jié)的能力明顯增強。
6.必須通過有性生殖過程才能實現(xiàn)的是( )
A:同一朵菊花上綻放出不同的花朵。 B:“試管嬰兒”的誕生。
C:克隆羊“多莉”的問世。 D:生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育。
7.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生殖活動，以下流程圖正確的是( )
A:外界空氣進入肺部： 鼻——咽——喉——支氣管——氣管——肺
B：尿液的形成和排除： 腎臟——膀胱——尿道——輸尿管——體外。
C:食物通過消化道： 口腔——咽——食道——胃——小腸——大腸——肛門。
D:果實和種子的形成：種子萌發(fā)——植株生長——開花——受精——傳粉——結(jié)果。
8.下列敘述中，與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關(guān)的是( )
A:用黑紙片遮蓋葉片一部分。 B:葉綠素能溶解到酒精中。
C:淀粉遇碘液變藍。 D:二氧化碳使澄清石灰水變渾濁。