“呀！”我這天真的一年級新生，不知被誰一絆，重重地磕在地上，只感覺腦子里充斥著慘白與毛骨悚然的嗡嗡聲。
等我醒來，那輕柔的感覺告訴我：那是一個肩背，一個寬厚、舒適的肩背。我緩緩地睜開眼，視覺本能地向我傳達一個信息——王老師正背著我去醫(yī)務室。
王老師穿著雪白的裙子，仿佛是童話世界里的白雪公主?？墒?，我隱約感覺下巴似一個泉眼，正“汩汩”地流著血，血跡一道又一道，仿佛為老師劃上血色刺青。殷紅的血液如瘟疫，迅速在老師衣服雪白的領域上蔓延；又如一頭血色巨獸，饑不擇食，在吞噬一個純潔無瑕的王國。刺鼻的血腥味兒在空氣中興風作浪，攪動著新鮮的空氣。
也許是師生之間那種靈犀，王老師察覺到我的蘇醒，回過頭來關切地問:“湯雨洲，疼嗎？”我沒有回答，因為我清楚的感覺老師的腿在顫抖。顯然，一個瘦小的身軀來背一個不輕的孩子，是非常吃力的。自己還未察覺，就已有淚滴打在老師背上了……
“乖呀，是不是很疼呀？男子漢大丈夫，不許哭哦！”老師那柔和仿佛帶有磁性的鼻息，如一絲暖流，潛行到我心中，在心里悄悄綻放成一朵向日葵。
后來的情節(jié)已被記憶的沙塵埋滅，被瑣事的河暴沖刷，都已淡忘。但我心中的向日葵，是永遠向教師——一輪暖陽，致敬，致敬。
那蝶，那印在老師衣服上血色的蝶兒，仿佛是折翼的天使，在師生間架起一座友誼的橋梁。
那炫舞飛揚的血蝶，將永遠盤旋在師生的友誼橋上，為純潔美好的橋上再添炫麗的一筆。
等我醒來，那輕柔的感覺告訴我：那是一個肩背，一個寬厚、舒適的肩背。我緩緩地睜開眼，視覺本能地向我傳達一個信息——王老師正背著我去醫(yī)務室。
王老師穿著雪白的裙子，仿佛是童話世界里的白雪公主?？墒?，我隱約感覺下巴似一個泉眼，正“汩汩”地流著血，血跡一道又一道，仿佛為老師劃上血色刺青。殷紅的血液如瘟疫，迅速在老師衣服雪白的領域上蔓延；又如一頭血色巨獸，饑不擇食，在吞噬一個純潔無瑕的王國。刺鼻的血腥味兒在空氣中興風作浪，攪動著新鮮的空氣。
也許是師生之間那種靈犀，王老師察覺到我的蘇醒，回過頭來關切地問:“湯雨洲，疼嗎？”我沒有回答，因為我清楚的感覺老師的腿在顫抖。顯然，一個瘦小的身軀來背一個不輕的孩子，是非常吃力的。自己還未察覺，就已有淚滴打在老師背上了……
“乖呀，是不是很疼呀？男子漢大丈夫，不許哭哦！”老師那柔和仿佛帶有磁性的鼻息，如一絲暖流，潛行到我心中，在心里悄悄綻放成一朵向日葵。
后來的情節(jié)已被記憶的沙塵埋滅，被瑣事的河暴沖刷，都已淡忘。但我心中的向日葵，是永遠向教師——一輪暖陽，致敬，致敬。
那蝶，那印在老師衣服上血色的蝶兒，仿佛是折翼的天使，在師生間架起一座友誼的橋梁。
那炫舞飛揚的血蝶，將永遠盤旋在師生的友誼橋上，為純潔美好的橋上再添炫麗的一筆。