★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《批評(píng)孩子應(yīng)遵守的四大基本原則》，希望對(duì)大家有所幫助！
批評(píng)是教育孩子不可缺少的重要方法之一。如何批評(píng)孩子是一門藝術(shù)。批評(píng)的恰當(dāng)可以幫助孩子改正錯(cuò)誤，達(dá)到預(yù)期的教育目的，否則反而會(huì)造成孩子的逆反心理。
一、避免說教。孩子與成年人不同，家長應(yīng)考慮孩子的年齡特點(diǎn)，批評(píng)用語要生動(dòng)、形象，易于被孩子接受和理解，說教往往比較枯燥，容易引起孩子的厭倦情緒。孩子要么是充耳不聞，要么是煩躁不安。在批評(píng)前，先表揚(yáng)孩子的一些優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子接受批評(píng)較容易。說教是一種不可取的批評(píng)方法。批評(píng)應(yīng)從愛護(hù)孩子、完善其品行的愿望開始，并以信任孩子能改正過錯(cuò)的態(tài)度結(jié)束。
二、就事論事。要客觀地批評(píng)孩子，簡明扼要，態(tài)度和善，不要加入過多的感情色彩，借此發(fā)泄。有些家長在批評(píng)孩子時(shí)越說越生氣，嘮嘮叨叨將以前發(fā)生的事都說出來；或者由于自己心情不好，就借此發(fā)泄。這樣做常常引起孩子的反感。
三、不要損傷孩子的自尊心。在批評(píng)孩子時(shí)，不要用挖苦或傷害孩子的語言，盡量避免在眾人面前批評(píng)孩子。
四、及時(shí)給孩子反饋。孩子有了錯(cuò)，要及時(shí)批評(píng)，當(dāng)孩子接受了批評(píng)改正了錯(cuò)誤或出現(xiàn)積極反應(yīng)時(shí)，家長也要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，不可置之不理。例如，孩子玩完玩具不知道收拾，您批評(píng)了他，第二天，他主動(dòng)去收拾玩具，這時(shí)您就應(yīng)該表示贊賞，強(qiáng)化他的積極行為。而針對(duì)同一錯(cuò)誤，不能時(shí)而糾正，時(shí)而姑息遷就，這樣孩子會(huì)迷惑不解，是非難明。
批評(píng)是教育孩子不可缺少的重要方法之一。如何批評(píng)孩子是一門藝術(shù)。批評(píng)的恰當(dāng)可以幫助孩子改正錯(cuò)誤，達(dá)到預(yù)期的教育目的，否則反而會(huì)造成孩子的逆反心理。
一、避免說教。孩子與成年人不同，家長應(yīng)考慮孩子的年齡特點(diǎn)，批評(píng)用語要生動(dòng)、形象，易于被孩子接受和理解，說教往往比較枯燥，容易引起孩子的厭倦情緒。孩子要么是充耳不聞，要么是煩躁不安。在批評(píng)前，先表揚(yáng)孩子的一些優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子接受批評(píng)較容易。說教是一種不可取的批評(píng)方法。批評(píng)應(yīng)從愛護(hù)孩子、完善其品行的愿望開始，并以信任孩子能改正過錯(cuò)的態(tài)度結(jié)束。
二、就事論事。要客觀地批評(píng)孩子，簡明扼要，態(tài)度和善，不要加入過多的感情色彩，借此發(fā)泄。有些家長在批評(píng)孩子時(shí)越說越生氣，嘮嘮叨叨將以前發(fā)生的事都說出來；或者由于自己心情不好，就借此發(fā)泄。這樣做常常引起孩子的反感。
三、不要損傷孩子的自尊心。在批評(píng)孩子時(shí)，不要用挖苦或傷害孩子的語言，盡量避免在眾人面前批評(píng)孩子。
四、及時(shí)給孩子反饋。孩子有了錯(cuò)，要及時(shí)批評(píng)，當(dāng)孩子接受了批評(píng)改正了錯(cuò)誤或出現(xiàn)積極反應(yīng)時(shí)，家長也要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，不可置之不理。例如，孩子玩完玩具不知道收拾，您批評(píng)了他，第二天，他主動(dòng)去收拾玩具，這時(shí)您就應(yīng)該表示贊賞，強(qiáng)化他的積極行為。而針對(duì)同一錯(cuò)誤，不能時(shí)而糾正，時(shí)而姑息遷就，這樣孩子會(huì)迷惑不解，是非難明。