一天下午，三年級(jí)一班的小朋友去公園。他們一到公看見(jiàn)綠油油的小草和大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，它們有的像大蘋(píng)果，有的像小飛機(jī)，還有的像白白的小花。小鳥(niǎo)在天上飛翔，一邊飛還一邊叫著好像在說(shuō)：“啊，這真美呀！”可是在這美好的事物中，電線桿上又出現(xiàn)一點(diǎn)不和諧的音符，就好像清波上的一片敗葉，白紙上的一點(diǎn)墨跡。三年級(jí)一班的小朋友決定與小廣告展開(kāi)“戰(zhàn)斗。”
他門從家里拿來(lái)工具，就開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。小明和小強(qiáng)開(kāi)始清理一個(gè)個(gè)電線桿上的小廣告。他們用力鏟著，鏟著，頭上都冒出了汗珠。小壯一個(gè)人戰(zhàn)斗，左手酸了用右手，吭哧吭哧地猛干著。小明問(wèn)：“小壯，你怎么這這么快呢？”小壯說(shuō)：“我有個(gè)小竅門，就是把廣告悶濕了才鏟。”于是他門都開(kāi)始用這個(gè)方法。先濕透小廣告，然后再鏟。小胖負(fù)責(zé)來(lái)回提水，讓大家即時(shí)洗抹布，累得他喘不過(guò)氣來(lái)也不休息。“戰(zhàn)斗”進(jìn)度很快，有的一邊清理一邊說(shuō)：“小壯的方法可真靈呀！”
幾個(gè)小時(shí)后，白白的電線桿又變成和以前一樣的美麗、整潔、和諧了，公園更加美麗了！樹(shù)上的小鳥(niǎo)又好像嘰嘰喳喳地在說(shuō)：“三一班的小朋友真棒！為美化環(huán)境出了力?！?BR> 指導(dǎo)教師：謝鳳蘭
他門從家里拿來(lái)工具，就開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。小明和小強(qiáng)開(kāi)始清理一個(gè)個(gè)電線桿上的小廣告。他們用力鏟著，鏟著，頭上都冒出了汗珠。小壯一個(gè)人戰(zhàn)斗，左手酸了用右手，吭哧吭哧地猛干著。小明問(wèn)：“小壯，你怎么這這么快呢？”小壯說(shuō)：“我有個(gè)小竅門，就是把廣告悶濕了才鏟。”于是他門都開(kāi)始用這個(gè)方法。先濕透小廣告，然后再鏟。小胖負(fù)責(zé)來(lái)回提水，讓大家即時(shí)洗抹布，累得他喘不過(guò)氣來(lái)也不休息。“戰(zhàn)斗”進(jìn)度很快，有的一邊清理一邊說(shuō)：“小壯的方法可真靈呀！”
幾個(gè)小時(shí)后，白白的電線桿又變成和以前一樣的美麗、整潔、和諧了，公園更加美麗了！樹(shù)上的小鳥(niǎo)又好像嘰嘰喳喳地在說(shuō)：“三一班的小朋友真棒！為美化環(huán)境出了力?！?BR> 指導(dǎo)教師：謝鳳蘭