江蘇無(wú)錫2014年體育中考應(yīng)用電子檢測(cè)

字號(hào):


    江蘇無(wú)錫2014年體育中考應(yīng)用電子檢測(cè)
    
    5月6日,2014年無(wú)錫體育中考正式開(kāi)始,全市共將有24150名學(xué)生參加,比去年略有增加。與去年一樣,今年的體育中考分為6個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行,考試時(shí)間為6日到9日上午,將持續(xù)三天半的時(shí)間。與2013年相比,此次體育中考考試項(xiàng)目有所精簡(jiǎn),從去年的15個(gè)減少到11個(gè),取消了武術(shù)操、健美操、支撐跳躍等4個(gè)冷門(mén)項(xiàng)目。另外,今年體育中考還首次大規(guī)模應(yīng)用電子設(shè)備檢測(cè)考生成績(jī),在30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、原地起跳摸高、400米和800米中長(zhǎng)跑等項(xiàng)目中均有廣泛使用,大幅提高了考試成績(jī)的精確性和公正性。
    去掉四個(gè)冷門(mén)科目 著重考察基本活動(dòng)能力
    據(jù)了解,今年考試項(xiàng)目分為“速度耐力類(lèi)”、“力量類(lèi)”、“靈巧類(lèi)首選”、“靈巧類(lèi)輔選”等幾個(gè)門(mén)類(lèi)。觀察中發(fā)現(xiàn),速度耐力類(lèi)中的長(zhǎng)跑、力量類(lèi)中的擲實(shí)心球、靈巧類(lèi)中的30秒跳繩等幾個(gè)項(xiàng)目是受學(xué)生歡迎的。其中,選擇長(zhǎng)跑的學(xué)生是多的,全市6個(gè)考點(diǎn)共計(jì)有20420人,選擇跳繩的共計(jì)有13240人。一名監(jiān)考老師解釋道,這是因?yàn)殚L(zhǎng)跑和跳繩相對(duì)來(lái)說(shuō)有較大的提升空間,意外因素也比較小。采訪中注意到,武術(shù)操、健美操等4個(gè)項(xiàng)目今年不見(jiàn)了蹤影,可供選擇項(xiàng)目從去年的15個(gè)減少到11個(gè)。市教育局體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)人楊柳表示,對(duì)于武術(shù)操、健美操等類(lèi)似項(xiàng)目,在考察的過(guò)程中,很難為中學(xué)生量身打造可以量化的客觀指標(biāo),而從往年的學(xué)生選擇情況來(lái)看,兩萬(wàn)多考生中,選報(bào)這幾個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生屈指可數(shù),甚至有的項(xiàng)目一年只有一人報(bào)名,有點(diǎn)形同虛設(shè)?!敖?jīng)過(guò)考慮,還是決定今年以考察學(xué)生的跑、跳、投、擲等基本活動(dòng)能力為主?!睏盍硎?。
    
     電子儀器真“鐵面”踩到“紅線”就“報(bào)警”
    此次體育中考,無(wú)錫首次大范圍使用了電子設(shè)備。除了已經(jīng)在體育中考中應(yīng)用了幾年的電子摸高儀之外,在今年的擲實(shí)心球、30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑等項(xiàng)目中也首次應(yīng)用了電子設(shè)備。在輔仁中學(xué)考點(diǎn)的體育館中,記者見(jiàn)到了這些設(shè)備。立定跳遠(yuǎn)測(cè)試儀的兩側(cè)是兩根導(dǎo)軌,通過(guò)3根線與操作面板相連,儀器使用前需由監(jiān)考老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,進(jìn)入主菜單中,選擇“自由測(cè)試”一欄,并按確認(rèn)鍵。當(dāng)學(xué)生跳到儀器某一位置時(shí),測(cè)試儀的紅外感應(yīng)設(shè)備會(huì)靈敏地將數(shù)據(jù)傳輸?shù)街鳈C(jī)上,操作面板上就會(huì)立刻顯示出學(xué)生的成績(jī)。記者在儀器上觀察到,成績(jī)可以精確到0.01。據(jù)輔仁中學(xué)考點(diǎn)保障負(fù)責(zé)老師肖臻說(shuō),以往的肉眼觀測(cè)記錄,也會(huì)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,但相對(duì)來(lái)說(shuō)誤差肯定更難控制。更有趣的是跳繩測(cè)試儀,怎樣才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確計(jì)數(shù)完整跳繩的次數(shù)?如果跳壞了一個(gè)動(dòng)作該怎么算?跳繩測(cè)試儀的感應(yīng)端分為兩個(gè)部分,測(cè)試過(guò)程中,學(xué)生需要在后方的一個(gè)方框范圍內(nèi)跳躍和落地,方框內(nèi)要統(tǒng)計(jì)“落地”,方框前端部分要統(tǒng)計(jì)“紅外切割”,只有同時(shí)滿(mǎn)足這兩個(gè)條件,才會(huì)計(jì)數(shù)。
    電子設(shè)備不但在成績(jī)判定方面更加精確,還很好地規(guī)范了考試過(guò)程中的規(guī)則。如測(cè)試擲實(shí)心球的儀器分為兩部分,一部分負(fù)責(zé)感應(yīng)學(xué)生是否跨過(guò)了“紅線”,另一部分則是用來(lái)判定投擲的距離。只要學(xué)生站立位置稍稍越過(guò)規(guī)定位置,儀器就會(huì)“嘀嘀”地“報(bào)警”?!斑@樣大家誰(shuí)也不用‘叫冤’了,因?yàn)閮x器都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),‘鐵面無(wú)私’的。”肖臻老師說(shuō)。
    
    
  人和設(shè)備共同判定 為考生成績(jī)上“雙保險(xiǎn)”
    肖臻說(shuō),電子設(shè)備的使用也同時(shí)讓一些考試項(xiàng)目的老師工作強(qiáng)度有所減少,工作效率得到提高?!?0秒跳繩是一個(gè)好的例子,以前每組有監(jiān)考、監(jiān)督兩位老師給跳繩計(jì)數(shù),一數(shù)就是一整天,到了下午頭都要昏掉了。這樣的精神狀態(tài)之下,誤差也在所難免了。以前立定跳遠(yuǎn)考試的準(zhǔn)備工作也是個(gè)大工程,因?yàn)橹饕际窃谑彝膺M(jìn)行,考試前要提前兩天做準(zhǔn)備,因?yàn)樘h(yuǎn)距離要精確到厘米,所以就要細(xì)細(xì)密密地在現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)上很多條線。現(xiàn)在這部分人力和精力都得到了節(jié)省?!?BR>    然而電子設(shè)備雖好,但在本次中考過(guò)程中仍未完全放棄傳統(tǒng)的成績(jī)判定方式,30秒跳繩過(guò)程中,老師仍然要適當(dāng)計(jì)數(shù)以防儀器“BUG”(漏洞);擲實(shí)心球時(shí),每投擲完,需要人為地將停留在有效區(qū)域里的球撿走,否則下個(gè)球落地就會(huì)判定無(wú)效; 長(zhǎng)跑雖然使用了攝像頭,對(duì)考生沖過(guò)終點(diǎn)線的過(guò)程進(jìn)行錄像,但此次的計(jì)時(shí)方式仍然沿用了由監(jiān)考人員手動(dòng)計(jì)時(shí)的傳統(tǒng)方式,并未啟用“自動(dòng)打卡計(jì)時(shí)”。天一中學(xué)考點(diǎn)擲實(shí)心球監(jiān)考老師吳廣衛(wèi)說(shuō),人和設(shè)備共同判定成績(jī),為考生成績(jī)上了“雙保險(xiǎn)”,更可靠,也更公正。
     有些項(xiàng)目操作顯繁瑣
      青少年身體素質(zhì)堪憂
    “整體來(lái)看,我們一個(gè)上午的考試速度還是很快的。上午輔仁考點(diǎn)一共檢測(cè)926個(gè)考生,只花了3個(gè)小時(shí),平均5分鐘左右可以完成一個(gè)學(xué)生的測(cè)試?!毙ふ檎f(shuō)。但也有監(jiān)考老師表示,一些電子設(shè)備的使用似乎讓本來(lái)簡(jiǎn)單的測(cè)試過(guò)程弄得有點(diǎn)“繁瑣”。一位擲實(shí)心球監(jiān)考老師稱(chēng),原來(lái)擲實(shí)心球可以連投3次,也不用撿球,哪次成績(jī)好更是一目了然?,F(xiàn)在不但要在每次投球的之后及時(shí)將球從有效區(qū)域內(nèi)撿走,以防下次投擲被判定無(wú)效,而且每次投擲前還要手動(dòng)操作儀器主面板,把一個(gè)簡(jiǎn)單的事情弄得復(fù)雜了,學(xué)生的投擲狀態(tài)有時(shí)也難免受到一些影響?!爱?dāng)然了,不得不說(shuō)的是,全電子化的設(shè)備也是很好的,畢竟除了長(zhǎng)短跑,其他項(xiàng)目現(xiàn)在都可以在室內(nèi)進(jìn)行了,不用擔(dān)心天氣給考生成績(jī)帶來(lái)影響。一件事情,總是有利有弊的吧?!?BR>    除了對(duì)個(gè)別類(lèi)型電子設(shè)備應(yīng)用是否更有意義提出質(zhì)疑,一些老師也對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)表達(dá)了擔(dān)憂。每年都要為體育中考監(jiān)考的馮老師談到:“現(xiàn)在小孩子的身體素質(zhì)越發(fā)不如從前了,不少人做幾個(gè)仰臥起坐就氣喘吁吁。中考考體育還是好的,還可以‘強(qiáng)迫’他們?nèi)ュ憻挕?蓪?shí)際上現(xiàn)在的小學(xué)生平時(shí)都在做什么呢?有些老師下課都不讓孩子出來(lái)活動(dòng),如果身體不好,談什么成績(jī),成績(jī)?cè)俸枚际翘摰??!?BR>    
    高考有望增加體育內(nèi)容
    近日,教育部新聞發(fā)布會(huì)透露將加快推進(jìn)中高考招生制度改革,學(xué)生體育課和藝術(shù)課學(xué)習(xí)狀況將納入中高考招生和評(píng)價(jià)體系。
    教育部近日印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》提出,各級(jí)教育行政部門(mén)和各校要制訂全面深化課程改革的實(shí)施方案。
    教育部基礎(chǔ)教育二司司長(zhǎng)鄭富芝說(shuō),體育、藝術(shù)課程改革長(zhǎng)期以來(lái)比較薄弱,在此輪課改中則將大大得到強(qiáng)化。目前,中、高考招生考試制度改革方案正在研制中,教育部將把體育和藝術(shù)課程納入其中。在綜合素質(zhì)考試評(píng)價(jià)中也將囊括體育和藝術(shù),供高校招生錄取時(shí)參考。雖然中考體育分值在各個(gè)地方不一樣,但體育分值只能增加不能減少。
    對(duì)于教育部對(duì)藝術(shù)課學(xué)習(xí)狀況納入中高考招生和評(píng)價(jià)體系的要求,沈陽(yáng)市一所重點(diǎn)高中校長(zhǎng)分析,這類(lèi)考核不見(jiàn)得以考試的形式進(jìn)行,有可能是結(jié)合課堂進(jìn)行考查。
    此外,鄭富芝介紹說(shuō),除了一線教師,中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制者也將被納入中、高考命題人員范圍。他說(shuō),課程標(biāo)準(zhǔn)研制者熟悉課程教材、教學(xué)實(shí)際,也了解學(xué)校的招生要求,應(yīng)充分發(fā)揮他們?cè)谥?、高考命題中的作用。