以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)體育教案：空中腿高抬的文章，希望大家能夠喜歡！
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.熟練單腳起跳，雙腳落地動(dòng)作，并能夠做到在空中把腿抬高。
2.通過練習(xí)形式的不斷變化，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和刻苦的精神。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：空中腿高抬
學(xué)習(xí)步驟：
一、快樂游戲、充分活動(dòng)
教師活動(dòng)：
1.集合隊(duì)伍，宣布課的內(nèi)容。
2.組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。
3.組織學(xué)生自行進(jìn)行游戲活動(dòng)。
4.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1.體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。
2.積極認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，做到精神飽滿，動(dòng)作整齊有力。
3.積極進(jìn)行游戲。
4.由小老師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動(dòng)。
組織：四列橫隊(duì)，游戲時(shí)無固定隊(duì)型
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二、小組探究，熟練技能
重點(diǎn)：?jiǎn)文_跳起后，在空中把大腿高抬。
難點(diǎn)：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神
教師活動(dòng)：
1.分發(fā)繩子，每人以快的速度，完成50個(gè)短繩。
2.原地坐下，觀察老師的動(dòng)作，并說出老師的動(dòng)作有什么特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng)：
1.積極進(jìn)行短繩練習(xí)，發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，完成老師的任務(wù)。
2.開動(dòng)腦筋，積極思考，并在活動(dòng)中勇于嘗試。
組織：四列橫隊(duì)
三、延伸拓展、展示技能
教師活動(dòng)：
1.組織學(xué)生一個(gè)一個(gè)的練習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作，糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。
2.組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)，提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全，加強(qiáng)合作練習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。
3.組織集體比賽。
學(xué)生活動(dòng)：
1.展示自己積極進(jìn)行練習(xí)，并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。
2.積極踴躍進(jìn)行分組合作練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識(shí)。
3.利用比賽，把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示，并且和老師一起對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
組織：如圖：
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地器材：籃球場(chǎng)一片墊子四個(gè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.熟練單腳起跳，雙腳落地動(dòng)作，并能夠做到在空中把腿抬高。
2.通過練習(xí)形式的不斷變化，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和刻苦的精神。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：空中腿高抬
學(xué)習(xí)步驟：
一、快樂游戲、充分活動(dòng)
教師活動(dòng)：
1.集合隊(duì)伍，宣布課的內(nèi)容。
2.組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。
3.組織學(xué)生自行進(jìn)行游戲活動(dòng)。
4.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1.體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。
2.積極認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，做到精神飽滿，動(dòng)作整齊有力。
3.積極進(jìn)行游戲。
4.由小老師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動(dòng)。
組織：四列橫隊(duì)，游戲時(shí)無固定隊(duì)型
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二、小組探究，熟練技能
重點(diǎn)：?jiǎn)文_跳起后，在空中把大腿高抬。
難點(diǎn)：動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神
教師活動(dòng)：
1.分發(fā)繩子，每人以快的速度，完成50個(gè)短繩。
2.原地坐下，觀察老師的動(dòng)作，并說出老師的動(dòng)作有什么特點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng)：
1.積極進(jìn)行短繩練習(xí)，發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，完成老師的任務(wù)。
2.開動(dòng)腦筋，積極思考，并在活動(dòng)中勇于嘗試。
組織：四列橫隊(duì)
三、延伸拓展、展示技能
教師活動(dòng)：
1.組織學(xué)生一個(gè)一個(gè)的練習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的動(dòng)作，糾正其錯(cuò)誤動(dòng)作使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。
2.組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)，提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全，加強(qiáng)合作練習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。
3.組織集體比賽。
學(xué)生活動(dòng)：
1.展示自己積極進(jìn)行練習(xí)，并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。
2.積極踴躍進(jìn)行分組合作練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識(shí)。
3.利用比賽，把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示，并且和老師一起對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
組織：如圖：
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地器材：籃球場(chǎng)一片墊子四個(gè)