2014年高考作文真題預(yù)測(cè)：我是0
閱讀田地的這首小詩(shī)《我是0》(節(jié)選)，根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章。
我是空虛;我是飽滿。
我是靜止;我是發(fā)展。
我能成為鎖鏈;我能變成花環(huán)。
我是完整的自己;我是我的對(duì)立面。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【我的立意】
【解析】
除了跑題的立意之外，學(xué)生習(xí)作主要有以下情況：
第一種立意：空虛與飽滿、靜止與發(fā)展、鎖鏈與花環(huán)。
第二種立意：完整與對(duì)立、對(duì)立統(tǒng)一。
第三種立意：人是對(duì)立統(tǒng)一的完整個(gè)體，既空虛又飽滿，既靜止又發(fā)展，既有鎖鏈又有花環(huán)。
分析一下，材料內(nèi)容呈典型的分總關(guān)系，第一種立意舍本逐末，第二種立意提綱挈領(lǐng)，第三種立意面面俱到，滴水不漏。
懷念魯迅，追憶英雄
黃科鋒
《我是0》這首詩(shī)讓我想起了魯迅，想起了這位民族的英雄。
“我是空虛;我是飽滿?！痹凇渡鐟颉分校鐟虮砻嫔蠠狒[，卻讓魯迅感到空虛無(wú)聊，這反映出當(dāng)時(shí)國(guó)人精神生活的貧乏。在《閏土》中，閏土的形象就像那金黃的滿月一樣飽滿，但一聲“老爺”，卻讓魯迅童年的舊夢(mèng)變成空虛。
“我是靜止;我是發(fā)展?！薄丁磪群啊底孕颉防锾岬?，因?yàn)閯?chuàng)辦《新生》失敗，魯迅開始靜下心來(lái)研究古代小說(shuō)。這表面上是靜止，實(shí)際上是發(fā)展。有意無(wú)意之間，魯迅成了中國(guó)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開山鼻祖?！秴群啊啡珞@雷，《彷徨》似颶風(fēng)，《故事新編》像滔天巨浪，震動(dòng)了國(guó)人的神經(jīng)。“世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！膘o止時(shí)思考，發(fā)展時(shí)創(chuàng)新，才有路可走。
“我能成為鎖鏈，我能變成花環(huán)?！濒斞赣米约旱墓P，變出鎖鏈，把阿Q押赴刑場(chǎng)，深刻揭示了精神麻木的惡果，*了中國(guó)傳統(tǒng)的“大團(tuán)圓”結(jié)局，使中國(guó)小說(shuō)的面貌為之一新。魯迅用自己的筆，變出花環(huán)，放到夏瑜的墳上，略微撫慰一下舊民主主義革命者，使本質(zhì)上的悲劇不那么心酸，即便自知那花環(huán)是憑空出現(xiàn)。
“我是完整的自己;我是自己的對(duì)立面?！薄兑患∈隆防?，魯迅榨出了自己皮袍下藏著的“小”來(lái)。他就是這樣，總是把解剖刀無(wú)情地伸向自己。在《記念劉和珍君》里，他稱自己為“茍活到現(xiàn)在的我”，站在自己的對(duì)立面批判自己。他不斷地“燒夢(mèng)”：懷疑庸醫(yī)，鉆研西學(xué)，剪掉辮子，棄醫(yī)從文，棄文言創(chuàng)白話……他對(duì)自己沒(méi)有手軟過(guò)，他以自我批判為基礎(chǔ)去批判國(guó)民劣根性，這樣的人怎能不偉大?
但魯迅也是一個(gè)完整的自己。他是金剛怒目的英雄，也是關(guān)愛青年的導(dǎo)師。他曾留學(xué)(微博)日本，也曾破帽遮顏?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔撬簧膶懻铡Ｍ瑫r(shí)他也曾是妥協(xié)退讓的孝子。為了讓母親滿意，他作為新青年卻娶了原本不認(rèn)識(shí)的裹著小腳的舊式女子朱安，拜天地時(shí)還戴上了假辮子。他把名存實(shí)亡的婚姻維持了十幾年。
魯迅給自己的人生判過(guò)很多 分，但他最終得了個(gè)分。
魯迅是0，曾空虛，曾飽滿，曾靜止，曾發(fā)展，曾舞鎖鏈，曾編花環(huán)……
閱讀田地的這首小詩(shī)《我是0》(節(jié)選)，根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章。
我是空虛;我是飽滿。
我是靜止;我是發(fā)展。
我能成為鎖鏈;我能變成花環(huán)。
我是完整的自己;我是我的對(duì)立面。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【我的立意】
【解析】
除了跑題的立意之外，學(xué)生習(xí)作主要有以下情況：
第一種立意：空虛與飽滿、靜止與發(fā)展、鎖鏈與花環(huán)。
第二種立意：完整與對(duì)立、對(duì)立統(tǒng)一。
第三種立意：人是對(duì)立統(tǒng)一的完整個(gè)體，既空虛又飽滿，既靜止又發(fā)展，既有鎖鏈又有花環(huán)。
分析一下，材料內(nèi)容呈典型的分總關(guān)系，第一種立意舍本逐末，第二種立意提綱挈領(lǐng)，第三種立意面面俱到，滴水不漏。
懷念魯迅，追憶英雄
黃科鋒
《我是0》這首詩(shī)讓我想起了魯迅，想起了這位民族的英雄。
“我是空虛;我是飽滿?！痹凇渡鐟颉分校鐟虮砻嫔蠠狒[，卻讓魯迅感到空虛無(wú)聊，這反映出當(dāng)時(shí)國(guó)人精神生活的貧乏。在《閏土》中，閏土的形象就像那金黃的滿月一樣飽滿，但一聲“老爺”，卻讓魯迅童年的舊夢(mèng)變成空虛。
“我是靜止;我是發(fā)展?！薄丁磪群啊底孕颉防锾岬?，因?yàn)閯?chuàng)辦《新生》失敗，魯迅開始靜下心來(lái)研究古代小說(shuō)。這表面上是靜止，實(shí)際上是發(fā)展。有意無(wú)意之間，魯迅成了中國(guó)現(xiàn)代現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開山鼻祖?！秴群啊啡珞@雷，《彷徨》似颶風(fēng)，《故事新編》像滔天巨浪，震動(dòng)了國(guó)人的神經(jīng)。“世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！膘o止時(shí)思考，發(fā)展時(shí)創(chuàng)新，才有路可走。
“我能成為鎖鏈，我能變成花環(huán)?！濒斞赣米约旱墓P，變出鎖鏈，把阿Q押赴刑場(chǎng)，深刻揭示了精神麻木的惡果，*了中國(guó)傳統(tǒng)的“大團(tuán)圓”結(jié)局，使中國(guó)小說(shuō)的面貌為之一新。魯迅用自己的筆，變出花環(huán)，放到夏瑜的墳上，略微撫慰一下舊民主主義革命者，使本質(zhì)上的悲劇不那么心酸，即便自知那花環(huán)是憑空出現(xiàn)。
“我是完整的自己;我是自己的對(duì)立面?！薄兑患∈隆防?，魯迅榨出了自己皮袍下藏著的“小”來(lái)。他就是這樣，總是把解剖刀無(wú)情地伸向自己。在《記念劉和珍君》里，他稱自己為“茍活到現(xiàn)在的我”，站在自己的對(duì)立面批判自己。他不斷地“燒夢(mèng)”：懷疑庸醫(yī)，鉆研西學(xué)，剪掉辮子，棄醫(yī)從文，棄文言創(chuàng)白話……他對(duì)自己沒(méi)有手軟過(guò)，他以自我批判為基礎(chǔ)去批判國(guó)民劣根性，這樣的人怎能不偉大?
但魯迅也是一個(gè)完整的自己。他是金剛怒目的英雄，也是關(guān)愛青年的導(dǎo)師。他曾留學(xué)(微博)日本，也曾破帽遮顏?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔撬簧膶懻铡Ｍ瑫r(shí)他也曾是妥協(xié)退讓的孝子。為了讓母親滿意，他作為新青年卻娶了原本不認(rèn)識(shí)的裹著小腳的舊式女子朱安，拜天地時(shí)還戴上了假辮子。他把名存實(shí)亡的婚姻維持了十幾年。
魯迅給自己的人生判過(guò)很多 分，但他最終得了個(gè)分。
魯迅是0，曾空虛，曾飽滿，曾靜止，曾發(fā)展，曾舞鎖鏈，曾編花環(huán)……