方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案策劃英文篇一
1．激發(fā)幼兒對生活中光透過物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。
2．通過操作，感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化，并嘗試用符號記錄。
手電筒幼兒每人一個，并學會使用；各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具；記錄圖表、彩色筆、標志符號；一段舞臺燈光視頻、一段節(jié)奏強烈的音樂。
（一）、導入活動：出示電筒，激發(fā)幼兒的興趣。
提問：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?
（二）、第一次自主探索。(手電筒的光透過彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。)
1．出示各色的布、紙，請小朋友討論。手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化呢?
2．請小朋友用自己身邊的的布紙小實驗，手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布，光就變成紅色；手電筒蒙上紫色皺紋紙，光就變成了紫色了……)
3．請小朋友說說自己的實驗結論。
4．幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的.記錄圖表上。
（三）、第二次自主探索。(手電筒的光透過玩具后，光形狀的變化。)
1．出示各種各樣的玩具，請小朋友討論：手電筒的光透過玩具后，光還會有什么變化呢?
2．請小朋友用自己身邊的的玩具小實驗，看看光還會有什么變化?
3．請小朋友交流自己的實驗結論。
4．幼兒再次實驗，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
（四）、觀看舞臺燈光視頻，制作彩色燈，師幼表演。
老師當燈光師，自己當小演員，一起表演。
（五）、活動延伸
請小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源，探索手電筒的光透過其他的材料后，光還會發(fā)生什么奇妙的變化。
方案策劃英文篇二
（一）圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間：xx—23（報名）
xx晚派送賀卡
xx下午、生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
活動規(guī)則：總共設15對相對應的卡片、如"黃蓉與郭靖"等、23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里、讓其選取一張卡片、讓其于之寫者對對方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方、如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員、則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記、服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領?。?BR> 附：該項活動是xxx個男生寢室與xxx個女生寢室進行、亦不排除個人參加。
宣傳時應注明：名額有限、采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動
時間xx（周五）下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容：xxx個小游戲組成、流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
xx名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）
道具：問題
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號碼、回答相應的問題。（問題另附）
答對問題的給予卡片上一個過關標簽、如未答對在相關部分劃x。
xx名稱：吹氣球
道具：氣球若干、內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目、獲得獎品等）
參加人員：xxx人一組、多次
游戲規(guī)則：參加人員按xxx人一組比賽（氣球自行選取）、依氣球被吹爆速度取前xxx名、對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百、獎勵桔子兩顆"、那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做、主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：xxx人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算、即xxx人擺7張）、然后、參加人員在凳子外面圍成一圈、主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）、當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下、因為凳子少一張、所以會有一人沒凳子座、這個人就算是被淘汰了、這時要把凳子減少一張、其余的人繼續(xù)玩、直到剩下最后一人為止、這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：心心相印、我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加人員：兩人一組、可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃、一人為猜測者）、然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上、讓表演動作者做給猜測者看、當表演者表演完、猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時、就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋、但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為xxx個到個8之間）、當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑、要千方百計的踩掉別人的氣球、直到最后一人腳下有氣球為止、這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間、時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為xxx人到xxx人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）、然后雙方排開用頭頂球、哪方先落地為輸、雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭、不能用身體的其它部位）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：結對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組、多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大、游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起、多組并排一起站在起跑線上、主持人喊"開始"時、各隊齊出、最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
最后、對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員）、并在兌完獎的卡片做上一定標記、留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的.游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場、盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
（三）：特別活動：
1、尋寶大行動
道具："寶物"（字條）
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品）、然后把寶物分布在各個隱蔽的地方、接著、各尋寶者開始找尋"寶物"、找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"、由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）
道具：面粉適量、乒乓球一個、匙更一個
玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家、告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎）、面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上、放在二人中間、要他們蒙著眼向乒乓球吹、若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后、便迅速把乒乓球換成面粉、一二三、吹......
并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
通過happyxx活動一方面豐富xx校園的學生生活、提高學生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情、促進愛校之情。
橫幅：（對對碰、為你的朋友贏取禮物；happyxx、happy你我的圣誕游園以及地址時間）xxx條：xxx元
大海報（把兩項活動都寫入）3張：xxx元
傳單：xxx份50元
大傳單（貼于樓下大廳）：10張xxx元
游園圣誕禮物：xxx份（分：好中差三種）1500元
對對碰禮物：xxx份xxx元
游園卡片：500張xxx元
對對碰卡片：30張xxx元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出：xxx元
總計：xxx元
方案策劃英文篇三
學校黨支部，團支部和學生會經(jīng)過長時間的醞釀，準備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節(jié)之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。
征文前言
大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動宗旨
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐
活動目的
通過本次征文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質(zhì)，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間：4月22日到5月1日
承辦單位：心理協(xié)會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作：
(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。
(2)投稿廣播站，進行宣傳。
(3)網(wǎng)絡信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動：
1、網(wǎng)絡投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。
3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團
分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)教師推薦1名左右學生組成;復審團為學院專業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數(shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
獎項設置
一等獎1名： 證書 價值5元獎品
二等獎2名： 證書 價值3元獎品
三等獎3名： 證書 價值1元獎品
優(yōu)秀獎1名： 證書 筆記本
同學們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。
方案策劃英文篇一
1．激發(fā)幼兒對生活中光透過物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。
2．通過操作，感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化，并嘗試用符號記錄。
手電筒幼兒每人一個，并學會使用；各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具；記錄圖表、彩色筆、標志符號；一段舞臺燈光視頻、一段節(jié)奏強烈的音樂。
（一）、導入活動：出示電筒，激發(fā)幼兒的興趣。
提問：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?
（二）、第一次自主探索。(手電筒的光透過彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。)
1．出示各色的布、紙，請小朋友討論。手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化呢?
2．請小朋友用自己身邊的的布紙小實驗，手電筒的光透過這些材料，會發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布，光就變成紅色；手電筒蒙上紫色皺紋紙，光就變成了紫色了……)
3．請小朋友說說自己的實驗結論。
4．幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的.記錄圖表上。
（三）、第二次自主探索。(手電筒的光透過玩具后，光形狀的變化。)
1．出示各種各樣的玩具，請小朋友討論：手電筒的光透過玩具后，光還會有什么變化呢?
2．請小朋友用自己身邊的的玩具小實驗，看看光還會有什么變化?
3．請小朋友交流自己的實驗結論。
4．幼兒再次實驗，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
（四）、觀看舞臺燈光視頻，制作彩色燈，師幼表演。
老師當燈光師，自己當小演員，一起表演。
（五）、活動延伸
請小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源，探索手電筒的光透過其他的材料后，光還會發(fā)生什么奇妙的變化。
方案策劃英文篇二
（一）圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間：xx—23（報名）
xx晚派送賀卡
xx下午、生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
活動規(guī)則：總共設15對相對應的卡片、如"黃蓉與郭靖"等、23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里、讓其選取一張卡片、讓其于之寫者對對方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方、如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員、則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記、服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領?。?BR> 附：該項活動是xxx個男生寢室與xxx個女生寢室進行、亦不排除個人參加。
宣傳時應注明：名額有限、采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動
時間xx（周五）下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容：xxx個小游戲組成、流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
xx名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）
道具：問題
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號碼、回答相應的問題。（問題另附）
答對問題的給予卡片上一個過關標簽、如未答對在相關部分劃x。
xx名稱：吹氣球
道具：氣球若干、內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目、獲得獎品等）
參加人員：xxx人一組、多次
游戲規(guī)則：參加人員按xxx人一組比賽（氣球自行選取）、依氣球被吹爆速度取前xxx名、對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百、獎勵桔子兩顆"、那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做、主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：xxx人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算、即xxx人擺7張）、然后、參加人員在凳子外面圍成一圈、主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）、當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下、因為凳子少一張、所以會有一人沒凳子座、這個人就算是被淘汰了、這時要把凳子減少一張、其余的人繼續(xù)玩、直到剩下最后一人為止、這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：心心相印、我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加人員：兩人一組、可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃、一人為猜測者）、然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上、讓表演動作者做給猜測者看、當表演者表演完、猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時、就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋、但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為xxx個到個8之間）、當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑、要千方百計的踩掉別人的氣球、直到最后一人腳下有氣球為止、這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間、時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為xxx人到xxx人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）、然后雙方排開用頭頂球、哪方先落地為輸、雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭、不能用身體的其它部位）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
xx名稱：結對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組、多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大、游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起、多組并排一起站在起跑線上、主持人喊"開始"時、各隊齊出、最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。
最后、對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員）、并在兌完獎的卡片做上一定標記、留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的.游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場、盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
（三）：特別活動：
1、尋寶大行動
道具："寶物"（字條）
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品）、然后把寶物分布在各個隱蔽的地方、接著、各尋寶者開始找尋"寶物"、找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"、由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）
道具：面粉適量、乒乓球一個、匙更一個
玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家、告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎）、面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上、放在二人中間、要他們蒙著眼向乒乓球吹、若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后、便迅速把乒乓球換成面粉、一二三、吹......
并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
通過happyxx活動一方面豐富xx校園的學生生活、提高學生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情、促進愛校之情。
橫幅：（對對碰、為你的朋友贏取禮物；happyxx、happy你我的圣誕游園以及地址時間）xxx條：xxx元
大海報（把兩項活動都寫入）3張：xxx元
傳單：xxx份50元
大傳單（貼于樓下大廳）：10張xxx元
游園圣誕禮物：xxx份（分：好中差三種）1500元
對對碰禮物：xxx份xxx元
游園卡片：500張xxx元
對對碰卡片：30張xxx元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出：xxx元
總計：xxx元
方案策劃英文篇三
學校黨支部，團支部和學生會經(jīng)過長時間的醞釀，準備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校大學生藝術節(jié)之前所做的一次預演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。
征文前言
大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想因為我們的信念中青春激揚!
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動宗旨
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐
活動目的
通過本次征文活動，促進建園文學社團的交流，提高同學的心理素質(zhì)，為我們的大學生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間：4月22日到5月1日
承辦單位：心理協(xié)會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作：
(1)張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋全部宣傳地點。
(2)投稿廣播站，進行宣傳。
(3)網(wǎng)絡信息發(fā)布，宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動：
1、網(wǎng)絡投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。
3、組織推薦：由各學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團
分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)教師推薦1名左右學生組成;復審團為學院專業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字數(shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
獎項設置
一等獎1名： 證書 價值5元獎品
二等獎2名： 證書 價值3元獎品
三等獎3名： 證書 價值1元獎品
優(yōu)秀獎1名： 證書 筆記本
同學們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我相信是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。