以下是為大家整理的關(guān)于初中生寫(xiě)作指導(dǎo)的文章，希望大家能夠喜歡！
一、說(shuō)真話 指的是說(shuō)自己想說(shuō)的話，也就是把自己的心里話真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)給別人看。不要寫(xiě)假話、空話、套話。如中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》受到廣大觀眾的喜愛(ài)，就在于它講的是實(shí)話。 例一：我?guī)托■┭a(bǔ)習(xí)功課之后，小雯十分感動(dòng)，連聲說(shuō)謝謝，我卻淡淡一笑，說(shuō)“別客氣，別人有了困難就應(yīng)該熱心幫助，這是我應(yīng)該做的?！?例二：我?guī)托■┭a(bǔ)習(xí)完功課后，小雯拍拍我的肩，說(shuō)：“多謝，多謝，等我病好了請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞?！蔽艺{(diào)皮地眨眨眼，“說(shuō)話可要算數(shù)哦！我的胃口大得很，你可要多帶點(diǎn)錢(qián)”！ 二、寫(xiě)實(shí)事 指內(nèi)容的真實(shí)與實(shí)在。真實(shí)，指真有其人、其事、其物。不能為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，亂編故事企圖打動(dòng)人。實(shí)在，指言之有物、言之有序、言之有情。 寫(xiě)真實(shí)的文章，并不是說(shuō)凡是真實(shí)的內(nèi)容都可以寫(xiě)進(jìn)文章中，而是說(shuō)寫(xiě)進(jìn)文章的內(nèi)容要求是真實(shí)的，或者是現(xiàn)實(shí)中可能存在的（合理的想象、虛構(gòu)）。 如《我的父親》——不能把父親所有的事寫(xiě)都寫(xiě)進(jìn)去，而應(yīng)該有所側(cè)重，如勤勞或慈愛(ài)。 附：虛假事例 ▲ 那是一個(gè)風(fēng)雪之夜，我突然肚子疼得厲害，爸爸二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑。爸爸深一腳淺一腳地在雪地中走著，我心中頓然涌起一股暖流。 真實(shí)事例 ▲ 別看老爸平時(shí)挺好說(shuō)話的，在跟我下棋時(shí)卻總是針?shù)h相對(duì)。任憑我怎么撒嬌耍賴(lài)，他也一步不讓?zhuān)瑡寢屒笄橐膊恍?。他說(shuō)這是為了讓我認(rèn)識(shí)到公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性。 三、訴真情 就是要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。怎樣寫(xiě)出真實(shí)情感？ 1、寫(xiě)自己熟悉的、好是新身經(jīng)歷并有深刻感受的事——注意寫(xiě)出自己的生活感受，特別是獨(dú)特的生活，獨(dú)特的感受。 2、平時(shí)注意積累詞匯，注意用樸實(shí)而準(zhǔn)確的語(yǔ)言把自己的情感描繪出來(lái)。 ▲ 例文《我的新同桌》、《我》
第二講 勤觀察 廣閱讀 重積累
一、勤觀察 ㈠什么是觀察？ 觀察是有意識(shí)、有目的地感知和認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程。 ㈡觀察什么？ 觀察生活、觀察社會(huì)、觀察人生、觀察自然。 1、觀察人物 人物的外貌 例：同桌或同學(xué) 人物的動(dòng)作 人物的語(yǔ)言 人物的神態(tài) 2、觀察景物 抓住景物特征 如：教室 注意一定的順序 上——下 注意一定的順序 左——右 外——內(nèi) 中間——兩邊 選擇好觀察的角度 3、觀察場(chǎng)面全局入手，觀察周?chē)h(huán)境和人物活動(dòng) 如：游泳 分清主次，抓住重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合 注意變化，運(yùn)用對(duì)比、描寫(xiě)等手法 ㈢怎樣觀察——做生活的有心人 1、養(yǎng)成留心觀察各種事物的興趣和習(xí)慣。從身邊的事物和周?chē)纳铋_(kāi)始，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜地進(jìn)行觀察。 2、選好觀察的對(duì)象，觀察自己喜愛(ài)、感興趣的人或事物，確定觀察的位置，或定點(diǎn)觀察，或動(dòng)點(diǎn)觀察或散點(diǎn)觀察，選好觀察的角度，或平視、或仰視、或俯視、或環(huán)視，采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，或?dòng)態(tài)觀察（從聲音、變化、動(dòng)作、表情等方面進(jìn)行觀察）或靜態(tài)觀察（從大小、形狀、數(shù)量、顏色、質(zhì)地等方面進(jìn)行觀察）。
一、說(shuō)真話 指的是說(shuō)自己想說(shuō)的話，也就是把自己的心里話真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)給別人看。不要寫(xiě)假話、空話、套話。如中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》受到廣大觀眾的喜愛(ài)，就在于它講的是實(shí)話。 例一：我?guī)托■┭a(bǔ)習(xí)功課之后，小雯十分感動(dòng)，連聲說(shuō)謝謝，我卻淡淡一笑，說(shuō)“別客氣，別人有了困難就應(yīng)該熱心幫助，這是我應(yīng)該做的?！?例二：我?guī)托■┭a(bǔ)習(xí)完功課后，小雯拍拍我的肩，說(shuō)：“多謝，多謝，等我病好了請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞?！蔽艺{(diào)皮地眨眨眼，“說(shuō)話可要算數(shù)哦！我的胃口大得很，你可要多帶點(diǎn)錢(qián)”！ 二、寫(xiě)實(shí)事 指內(nèi)容的真實(shí)與實(shí)在。真實(shí)，指真有其人、其事、其物。不能為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，亂編故事企圖打動(dòng)人。實(shí)在，指言之有物、言之有序、言之有情。 寫(xiě)真實(shí)的文章，并不是說(shuō)凡是真實(shí)的內(nèi)容都可以寫(xiě)進(jìn)文章中，而是說(shuō)寫(xiě)進(jìn)文章的內(nèi)容要求是真實(shí)的，或者是現(xiàn)實(shí)中可能存在的（合理的想象、虛構(gòu)）。 如《我的父親》——不能把父親所有的事寫(xiě)都寫(xiě)進(jìn)去，而應(yīng)該有所側(cè)重，如勤勞或慈愛(ài)。 附：虛假事例 ▲ 那是一個(gè)風(fēng)雪之夜，我突然肚子疼得厲害，爸爸二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑。爸爸深一腳淺一腳地在雪地中走著，我心中頓然涌起一股暖流。 真實(shí)事例 ▲ 別看老爸平時(shí)挺好說(shuō)話的，在跟我下棋時(shí)卻總是針?shù)h相對(duì)。任憑我怎么撒嬌耍賴(lài)，他也一步不讓?zhuān)瑡寢屒笄橐膊恍?。他說(shuō)這是為了讓我認(rèn)識(shí)到公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性。 三、訴真情 就是要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感。怎樣寫(xiě)出真實(shí)情感？ 1、寫(xiě)自己熟悉的、好是新身經(jīng)歷并有深刻感受的事——注意寫(xiě)出自己的生活感受，特別是獨(dú)特的生活，獨(dú)特的感受。 2、平時(shí)注意積累詞匯，注意用樸實(shí)而準(zhǔn)確的語(yǔ)言把自己的情感描繪出來(lái)。 ▲ 例文《我的新同桌》、《我》
第二講 勤觀察 廣閱讀 重積累
一、勤觀察 ㈠什么是觀察？ 觀察是有意識(shí)、有目的地感知和認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程。 ㈡觀察什么？ 觀察生活、觀察社會(huì)、觀察人生、觀察自然。 1、觀察人物 人物的外貌 例：同桌或同學(xué) 人物的動(dòng)作 人物的語(yǔ)言 人物的神態(tài) 2、觀察景物 抓住景物特征 如：教室 注意一定的順序 上——下 注意一定的順序 左——右 外——內(nèi) 中間——兩邊 選擇好觀察的角度 3、觀察場(chǎng)面全局入手，觀察周?chē)h(huán)境和人物活動(dòng) 如：游泳 分清主次，抓住重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合 注意變化，運(yùn)用對(duì)比、描寫(xiě)等手法 ㈢怎樣觀察——做生活的有心人 1、養(yǎng)成留心觀察各種事物的興趣和習(xí)慣。從身邊的事物和周?chē)纳铋_(kāi)始，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜地進(jìn)行觀察。 2、選好觀察的對(duì)象，觀察自己喜愛(ài)、感興趣的人或事物，確定觀察的位置，或定點(diǎn)觀察，或動(dòng)點(diǎn)觀察或散點(diǎn)觀察，選好觀察的角度，或平視、或仰視、或俯視、或環(huán)視，采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，或?dòng)態(tài)觀察（從聲音、變化、動(dòng)作、表情等方面進(jìn)行觀察）或靜態(tài)觀察（從大小、形狀、數(shù)量、顏色、質(zhì)地等方面進(jìn)行觀察）。
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