總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
年度科普工作總結篇一
1、扶持科技企業(yè)做大做強,增強區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實力。
加強科技新政策的宣傳、協(xié)調(diào)和落實,提高科技政策的知曉面和落實率,發(fā)揮服務的推動作用,引導企業(yè)申報各類科技資金項目。讓科技新政策真正“落地開花”。
完成了130家科技型企業(yè)的年檢和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。舉辦校企合作簽約活動1次;院士專家工作站簽約活動1次;多次開展輔導與服務,幫助企業(yè)排憂解難。
2、推進企業(yè)自主創(chuàng)新,加強知識產(chǎn)權保護。
以“4.26世界知識產(chǎn)權日”活動周為契機,加強知識產(chǎn)權保護宣傳,為技術優(yōu)勢轉化為市場優(yōu)勢保駕護航,提升企業(yè)整體創(chuàng)新能力。
3、根據(jù)農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會的要求,在第一時間完成了一年一度的鎮(zhèn)基礎設施情況調(diào)查、網(wǎng)點土地利用動態(tài)監(jiān)測狀況調(diào)查。
4、開展地震知識宣傳,提高防震減災意識
做好了鎮(zhèn)域內(nèi)次生災害源調(diào)查等防震減災基礎資料的積累收集工作;完成了本鎮(zhèn)防震減災“三網(wǎng)一員”的建設工作。
1、未雨綢繆,精心謀劃,有序舉辦“xx科技節(jié)”。
以積極實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》為契機,廣泛動員開展各類形式多樣、因地制宜、具有特色的科技傳播活動,進一步提高全鎮(zhèn)人民的科學文化素養(yǎng)。今年5月19日一25日,我鎮(zhèn)精心組織、周密部署,各方配合、上下聯(lián)動,有序舉辦了“xx科技活動周”。
(1)科技節(jié)期間,鎮(zhèn)科協(xié)會同紅十字會,在xx鎮(zhèn)部分學校舉辦“救護關愛生命”大型青少年應急救護科普主題宣傳活動。xx余名學校師生參加了活動。積極開展科普示范學校、社區(qū)創(chuàng)建活動,科技周期間為莘城學校、康城三居等頒發(fā)了證書,并贈送了科普圖書?!傲鲃涌萍拣^”入駐xx鎮(zhèn)小學,3000余名師生和居民參觀了“身邊的科技館”。組織200余名科普志愿者觀摩3d電影,體會科技為生活帶來的無限樂趣。
(2)5月18日,以“科技創(chuàng)新,美麗xx”為主題的xx年xx區(qū)科技節(jié)開幕式在我鎮(zhèn)智慧園劇場隆重舉行。此次科技節(jié)開幕式主打“微科普”的形式,為市民帶來一場令人印象深刻的“科普盛宴”。中科院院士唐xx、xx市科協(xié)副主席王xx、xx區(qū)人大副主任王xx、xx區(qū)政協(xié)副主席汪xx、xx區(qū)科委科協(xié)全體領導以及xx區(qū)科普聯(lián)席會議和公民科學素養(yǎng)領導小組成員單位的分管領導等參加開幕式。由王世杰科普工作室創(chuàng)作表演的科普劇《臥底》在開幕式上首演。
xx科技節(jié)期間,各部門共組織各類活動16項,參加活動10000人(次)。其中,舉辦科普展覽14場(次)、科普板面巡展68塊、科技培訓420人(次)、科普文藝演出觀眾人數(shù)510人(次)、廣場活動1500人(次)、發(fā)放宣傳資料5000冊、科普書籍2500冊。豐富多彩、貼近實際的科普活動,營造了“講科學、愛科學、學科學、用科學”的濃厚社會氛圍,取得了明顯的成效,在社會各界產(chǎn)生了良好的反響。
2、廣泛動員,全民參與,貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》
(1)借助載體,整合資源,拓展科普工作的廣度
依托鎮(zhèn)紅十字會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及相關職能部門,充實了由60余人組成的科普講師團,整合和優(yōu)化社會科普資源,邀請有關方面的專家學者舉辦“科普進社區(qū)”講座5場;急救演練培訓50余場(次);發(fā)放各類科普資料xx余份,共計受益群眾15000余人次。
充實整合了由1000余人組成的科普志愿者隊伍。科普志愿者在提高公眾科學素質(zhì)、推動社會文明進步方面發(fā)揮了積極作用,壯大了科普工作的社會力量,增強了科普工作的社會效應,豐富了科普工作的社會內(nèi)涵。上半年兩次組織科普志愿者參觀了上海科技館,并參加了“上海科普大講壇”活動。
為促進科普與雙擁工作的有機結合,提高科普工作的影響力和關注度,拓展科普工作的廣度和深度。xx鎮(zhèn)社事辦(科技)會同武裝部、民政和婦聯(lián)等單位于6月9日上午,在區(qū)武裝部和高炮三團舉辦了“科普進軍營”活動。為部隊贈送的科普書籍受到了部隊的歡迎和喜愛。
年度科普工作總結篇二
1、積極指導全區(qū)學校德育工作
三月份召開了江陽區(qū)中小學德育工作會,通過以會代訓的方式對全區(qū)德育工作干部進行了中小學健康教育、學校德育工作的一般途徑和辦法的專題講座,制定并印發(fā)了《瀘州市江陽區(qū)教育局2011年中小學健康教育工作要點》,指導全區(qū)學校德育工作。
2、抓干部隊伍建設和骨干教師隊伍建設
組織了為期一周德育干部集中培訓,全區(qū)學校德育主任、大隊輔導員和團委書記近70人參加,通過專家、校長對全區(qū)德育干部進行了《教育政策法規(guī)與新時期德育工作》、《構建高效德育工作體系》、《深刻的德育》、《與時俱進提高德育實效》、《學校健康教育》等專題講座,并組織到中、小學現(xiàn)場觀摩、外出學習,有效地提高了德育工作干部的素養(yǎng)和實際工作能力。
成立了江陽區(qū)健康教育教研聯(lián)組,組織了一次全區(qū)健康教育教師參加的健康專題培訓和一次全區(qū)性的教學研討;成立課題組,開展科學研究,由教研培訓中心承擔的省級課題《活動式健康教育》已經(jīng)開題,課題組成員,長江學校德育主任徐建參加省上心里健康課比賽,《我的情緒我作主》獲省二等獎。
3、抓典型,樹榜樣,表彰先進促進全區(qū)德育工作
評選省級三好學生21人、優(yōu)秀學生干部10人、先進班集體5個;市級三好學生79人、優(yōu)秀學生干部39人,優(yōu)秀班集體20個;區(qū)級三好學生1099人、優(yōu)秀學生干部376人,區(qū)優(yōu)秀班集體249個。組織全區(qū)中小學德育工作經(jīng)驗交流會,三所學校代表在會上交流發(fā)言,評選表彰學校德育工作先進集體14個,德育先進個人104人。
4、在學校開展德育系列活動的基礎上組織全區(qū)德育教育活動,促進全區(qū)學校德育工作。
組織全區(qū)中小學校學生開展了“慶祝建黨九十周年”紀念征文活動;開展了江陽區(qū)第十屆中小學生愛國主義故事演講比賽,全區(qū)54個中小學生參加了區(qū)級比賽,評選出一等獎4名、二等獎10名、三等獎17人。
5、積極探索,不斷創(chuàng)新德育工作。
全區(qū)學校德育工作呈現(xiàn)出百花齊放的局面,丹林學校的常規(guī)德育,大北街的《弟子規(guī)》教育,瀘州七中“體驗式德育”,瀘南中學的五個 方面四個層次的自律式德育模式,力行路小學的班級精細化管理,實驗小學的一二三班主任工作模式、星級評比制度,況場中學的每周一歌,瀘州十中的“好習慣”,瀘師附小的系列系統(tǒng)德育活動,南城學校的勵志教育等等,各校根據(jù)自己的實際情況不斷創(chuàng)新學校德育工作,落實德育首位,加強中小學生德育教育。
1、組織開展省市區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評比表彰活動,共評選省級三好學生2名、優(yōu)秀學生干部2名、先進班集體1個;市級三好學生34名、優(yōu)秀學生干部19名、先進班集體14個;區(qū)級三好學生534名、優(yōu)秀學生干部242名、先進班集體49個。
2、積極組織學生參加“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動讀書征文活動,報送優(yōu)秀征文10篇到市上。
3、完成了今年中小學畢業(yè)班學生的基礎性發(fā)展評價,全區(qū)共11840名初中生、21900名小學生參加評價活動。
4、7月組織學生參加“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動夏令營。學生故事演講比賽獲省二等獎2人,學生征文省特等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。教師優(yōu)秀獎2人。
5、加強健康教育。全面落實市學校德育工作會精神,全面啟動學校健康教育課程的開設工作,加強專業(yè)健康教育師資的配置和學科教研工作,努力建設一批規(guī)范化的學校咨詢室,扎實開展個別咨詢活動。
6、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。
7、11月圓滿組織了第十六屆讀好書故事演講比賽,并選派出3人參加了市上比賽,天立小學獲小學組一等獎。
8、開展了植樹節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、“一二。九”等傳統(tǒng)節(jié)日的紀念慶?;顒?。
9、組織開展‘龍馬潭區(qū)推進新農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設,開展好家校教育主題活動。特別是金胡片、龍溪河片(新農(nóng)村建設示范片)的學校,更要利用家長會、家訪、家長學校、家校短信等平臺和形式,開展行之有效的家校合作教育活動,努力提升廣大師生、家長的文明素養(yǎng),營造用利于未成年人身心健康發(fā)展的良好氛圍。
10、配合區(qū)扶貧基金會組織完成今年的應屆高中畢業(yè)學生的捐資助學工作,2011年棟梁工程援助貧困大學生156名,資助金額近40萬元。
11、在全區(qū)義 務教育階段中小學生中開展影視教育工作,開展影視征文大賽,并分中、小學組評獎。
1、組織開展以未成年人思想道德建設為主題的實踐活動5次,抓好2個聯(lián)系學校和1各社區(qū)的未成年人思想道德建設工作。
2、成立了“檢團陽光聯(lián)絡站”,將檢察院和團委的職能延伸到各學校,將預防青少年違法犯罪的關口前移。
3、抓好勞動實踐基地和青少年校外活動陣地建設。全區(qū)建成勞動實踐基地10個,面積100余畝。區(qū)青少年校外活動中心成立以來,堅持公益性原則,城區(qū)學生參與率高達90%。活動中心在全市率先建成“兒童安全應急體驗教室”和壁掛式科技館。
4、區(qū)教育局制作《成長》欄目20 期,全年專題報道我區(qū)未成年人思想道德建設工作紀實。
5、加強青少年校外活動場地建設,推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設,合面小學創(chuàng)建了鄉(xiāng)村少年宮。
6、發(fā)揮“五老”人員作用,做好關工委工作。資助貧困學生156人,深入學校作革命傳統(tǒng)教育報告近10次。
1、加強了對《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及其相關文件的學習;在“五·四”、“六·一”前認真做好了省、市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體等的評選工作;
2、各校進一步加強了社團建設,廣泛開展了具有針對性、實效性的德育活動,真正把德育工作擺在首位。為了促進學生身心健康成長,各校關注學生的,完善健康輔導體系,積極開展了咨詢活動。
3、在初、高中學生基礎性發(fā)展目標評價實施的基礎上,認真開展了小學三年級以上學生的基礎性發(fā)展目標評價,起到了讓學生實現(xiàn)自我教育的目的。各中小學按教育局的要求,聘請了法制副校長,加強法制教育,每期開展了1-2次法制講座,使學生從小知法、懂法、守法。廣泛開展禮儀教育和日常行為規(guī)范教育。
4、通過認真落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,全面貫徹《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,切實加強中小學生的思想道德建設,狠抓中小學生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)中小學生現(xiàn)代公民意識,加強了學生的養(yǎng)成教育。
(一)加強組織領導,高度重視德育工作
成立了以縣教科局局長為組長,局黨委成員為副組長,機關中層干部為成員的領導小組,對全年工作作總體安排部署,制定德育工作計劃,負責對德育工作進行監(jiān)督指導,并把學校德育工作納入對學校年終目標考核。各學校有組織機構,有工作制度,年初有計劃,年底有總結,充分發(fā)揮少先隊、團委、學生會在學校德育工作中的主力軍作用,著力促進未成年人身心健康和全面發(fā)展,取得良好成效。
(二)德育為先,提升學校文化品味
1、以“兩基”迎國檢為契機,開展校園文化建設。評選表彰中小學校校園文化建設示范學校和環(huán)境優(yōu)美示范校。30所學校申報縣級校園文化示范學校,9所學校申報縣級環(huán)境優(yōu)美示范學校,經(jīng)專家組嚴格按照評估驗收細則考核,驗收合格18所縣級校園文化示范學校,5所縣級環(huán)境優(yōu)美示范學校,推薦上報3所市級環(huán)境優(yōu)美示范學校,已通過市教育局專家組評估。
2、以校園文化建設為抓手打造特色教育教育學校。按照“呈現(xiàn)亮點,打造精品”的原則,因地因校制宜,突出文化特點和學校特色。精心提煉“校風、教風、學風、校訓”等體現(xiàn)校園文化。合江中學的成功教育,馬街中學的藝體教育,人民小學的特長教育,特殊教育學校的聾啞兒童藝術教育,鳳鳴中學的生命教育,堯壩鎮(zhèn)中心校的國學教育,大橋鎮(zhèn)中心校的感恩教育,二里鄉(xiāng)中心校的“好習慣”教育,佛蔭鎮(zhèn)中學的“奠基幸福人生”教育特色教育出現(xiàn)蓬勃生機。
3、建設優(yōu)美校園,營造良好育人環(huán)境。各學校都積極籌措資金,不斷完善學校的教學、辦公、運動等配套設施,消除學校危房,進行校園風貌包裝,徹底整治“臟、亂、差”。安裝遠程教育設備,平整體育跑道,增添教學設施,建設文化長廊,全縣學校環(huán)境都發(fā)生很大變化。
4、強化學科教學中滲透德育。晨會課教師循循善誘,重視對學生行為習慣養(yǎng)成訓練;語文課教師引導學生讀作品,學人品;數(shù)學課上以科學家事跡激勵學生堅忍不拔,勇攀高峰;體育課上以為國爭光的奧運健兒勉勵學生團結協(xié)作,勇于拼搏;社會課上讓學生了解國家發(fā)展歷史,激發(fā)學生熱愛祖國,立下為國爭光的遠大志向;思品課上采用學生喜聞樂見,生動活潑的方式進行教學,把傳授知識同陶冶情操,養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來;我們還開展了詩歌進校園、文化進校園、法律進校園等活動 。
(三)寓教于樂,德育活動豐富多彩
1、積極開展豐富多彩的育人活動。以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及弘揚和培養(yǎng)民族精神宣傳教育月、公民道德宣傳日為載體,開展有針對性的思想道德教育活動;全縣開展青少年“歷史的選擇”愛國主義教育讀書活動,獲全國組委會組織優(yōu)秀獎,李潔等29名學生分別獲特等獎、一、二、三等獎,王小玲等2名教師獲優(yōu)秀獎;組織開展 “讀好書”比賽,評出初中、小學組一等獎各2名,二等獎各3名,三等獎各4名,參加瀘州市第十七屆中小學生“讀好書”比賽4名選手3名獲二等獎,1名獲三等獎;在全縣開展“面向國旗網(wǎng)上簽名”活動;建國62周年“節(jié)日小報”主題征文評選表彰推薦上報;組織開展“中國中學生作文大賽”。各校抓住入學、入隊、入團、入黨等重要時機開展德育教育,印發(fā)宣傳資料廣為發(fā)行,強化德育教育效果。
2、開展形式多樣的社會實踐活動。繼續(xù)推進“雛鷹爭章”活動, “紅領巾”走進基地,爭當“五小”(小講解員、小保潔員、小保安員、小記者、小宣傳員)志愿者活動,開展 “五小”(在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學校做同學的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人)活動,組織開展“五個一”活動,即:每學年至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動;保證初中學生每學年不少于15天,普通高中學生每學年不少于20天參加社會實踐活動。
3、積極開展創(chuàng)建評估驗收工作。創(chuàng)建市級首批未成年人民理健康教育示范校一所(合江中學),試點學校兩所(城關中學、人民小學),衛(wèi)生文明校園25所,未成年人思想道德建設實踐基地10所,主題實踐活動聯(lián)系點10個學校,創(chuàng)建省級依法治校示范校1所,市級依法治校示范校6所,縣級依法治校示范校28所。
4、以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體,開展“文明禮儀”我先行,“我和家人除陋習”等主題活動。圍繞“愛衛(wèi)生、講文明”寫家信8520封,參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理勸導活動12000人次,義務勞動35000人次,志愿者服務4500人次,使學生文明素養(yǎng)得到了提升,推進了校園整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧目標的落實。
(四)德育工作制度化和規(guī)范化
1、建章立制,德育管理制度化。完善了德育工作評價體系,制定了一系列規(guī)章制度,如嚴格的“升降國旗制度”、“文明班(隊)評比制度”、“紅領巾監(jiān)督崗”等制度。工作有計劃,有總結,有過程管理,給常規(guī)管理提供有力保障。
2、加強德育課程建設,對教師隊伍、特別是班主任隊伍和輔導員開展有針對性德育課程培訓,落實德育課程指導綱要。推進班主任隊伍、健康教師隊伍專業(yè)化建設,制定培訓計劃,完善學校班主任隊伍、健康教師隊伍培養(yǎng)、培訓體系。
3、完善激勵機制,開展德育研究論文評選、先進集體、先進個人和優(yōu)秀工作者評選活動。組織評選省、市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體,充分發(fā)揮先進典型的激勵和示范作用。今年征集學校德育工作論文150余篇,評選縣級德育先進班集體166個,市級1個,評選表彰了優(yōu)秀德育工作者42名,德育先進個人67名。
1、認真組織、開展了2011年“三好、優(yōu)干”的評選工作。
2、認真組織開展中小學生“歷史的選擇”讀書征文活動,評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并推薦出10余篇優(yōu)秀征文參加市上的評選活動。
3、開展市級“依法治?!笔痉缎5膭?chuàng)建工作,龍鳳中心校、營山中學創(chuàng)建市級“依法治?!笔痉缎詫W校驗收合格。
4、組織學生參加瀘州市“讀好書故事演講比賽”活動。
5、組織學生參加“建設幸福中國”讀書征文活動。
6、組織開展“講黨史、頌黨恩”、“紅歌傳唱、感恩奮進”、“童心向黨、歡慶六一”、“我為黨的生日送祝?!钡取巴南螯h”系列活動。
7、組織開展第十個“公民道德宣傳月”活動。
8、成功舉辦四川省百萬名青少年 “學黨史、頌黨恩、跟黨走” 夏令營敘永分營活動。
(一)切實加強學校德育工作領導??h委縣政府高度重視學生德育工作,召開會議專題研究未成年人思想道德建設工作。縣教育局強化了對學校德育工作的領導,全縣各學校建立健全了德育工作領導機制,落實了各類人員工作職責。學校德育工作實行校長負責制,切實保障了德育目標、德育內(nèi)容在學校教育教學工作中得到落實。全縣各學校全面貫徹黨
年度科普工作總結篇三
今年,我縣按省、市關于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開展形式多樣的科普宣傳活動。
為了加強對科普宣傳活動的組織領導,我縣成立了由分管副縣長為組長,科技局局長、科協(xié)主席為副組長,縣級相關部門主要負責人為成員的科普宣傳活動領導小組,負責活動的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實施??h科技局作為“科技之春”科普活動主要責任單位,及時制定實施方案,建立工作機構,提供經(jīng)費保障,以確?;顒禹樌_展。
我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、引領發(fā)展”這一主題,進行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動員全社會力量,以促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識,提高全民素質(zhì)?;顒又泄渤鰟涌萍既藛T1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬余份(冊),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術培訓班82期,參訓人員達6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達1.8萬人,在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。
一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實用技術,報道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。
二是加強信息化建設,利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務網(wǎng)絡,及時準確地把技術、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場的“互動橋”。
三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對接,提高農(nóng)民科學種田水平。
四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
五是邀請縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進行技術指導服務,讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術、新方法。
六是組織相關業(yè)務人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產(chǎn)權保護等進行業(yè)務指導,提高了企業(yè)科技項目的管理水平和知識產(chǎn)權意識。
七是組織科技小分隊走村入戶開展技術服務,宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實際問題。
八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動,發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費發(fā)放藥品30余種,義務就診1500余人次。
通過開展“科技之春”科普月活動,全縣掀起了學科學、用科學、愛科學、信科學的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進一步提升。
年度科普工作總結篇四
4月17-23日和5月20—26日以“弘揚‘三創(chuàng)’精神,共建創(chuàng)新型海安”為主題的海安縣第十八屆科普宣傳周和第五屆科技活動周(以下簡稱“兩周”)在全縣上下全面展開。今年的“兩周”活動以加強自主創(chuàng)新,加快社會主義新農(nóng)村建設為主線,活動起點高、規(guī)模大、形式多、氛圍濃,全縣上下整體聯(lián)動開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科普活動,取得了較好的社會效果。
縣委、縣政府對“兩周”活動高度重視,對縣科協(xié)提出的“兩周”活動方案進行了研究,并由縣兩辦聯(lián)合發(fā)文。縣“兩周”活動領導小組分別召開了聯(lián)辦單位負責人、鎮(zhèn)科協(xié)主席、秘書長和學會秘書長會議,就“兩周”活動進行動員部署。4月17日省、市科協(xié)領導和縣四套班子主要領導、分管領導應邀出席了“兩周”活動開幕式,省、市科協(xié)領導和縣四套班子主要領導同時并親自參加科普宣傳周開幕式在我縣尚屬首次。開幕式由縣委副書記、縣長章樹山致開幕辭并宣布海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周開幕??h委書記張愛軍親臨開幕式并參觀了科普集市。4月16日縣科普宣傳周領導小組組長、縣委副書記孫啟明發(fā)表了廣播電視動員講話。全縣各鎮(zhèn)、各有關單位按照縣委、縣政府統(tǒng)一要求和部署,明確專人具體負責,落實科普經(jīng)費,全縣上下形成了各級領導重視、部門密切配合、群眾積極參與、社會全力支持的良好氛圍。
今年科普宣傳周活動,圍繞建設創(chuàng)新型海安,在宣傳內(nèi)容上突出一個“新”,無論是“兩周”開幕式,還是各鎮(zhèn)組織的科普集市,都緊緊圍繞主題,大力宣傳科學發(fā)展觀、科學的人才觀和科學技術是第一生產(chǎn)力、自主創(chuàng)新是核心競爭力、節(jié)約優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先以及人民群眾生產(chǎn)生活中關注的熱點問題,力求通俗易懂,著力解決人民群眾在日常生產(chǎn)生活中遇到的科技方面難題。如家庭科普知識解答,人口、公共衛(wèi)生健康和環(huán)境保護等方面科技知識的咨詢,假冒偽劣食鹽、藥品識別方法等等。在時間安排上突出一個“巧”,每年的5月中下旬我縣正值春蠶飼養(yǎng)與水稻落谷等農(nóng)忙時期,為了避開農(nóng)忙季節(jié),我們總結往年經(jīng)驗,將科普宣傳周提前1個月,重點進行農(nóng)村科普,科技活動周按正常時間舉行,重點進行社區(qū)、學校、和企業(yè)科普。在科普對象上突出一個“全”,針對不同對象,選擇相應內(nèi)容和形式進行宣傳。如對農(nóng)民,采取送科技下鄉(xiāng)、科普集市等形式,圍繞生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求開展科普宣傳;對城市居民,以“科教進社區(qū)”等為載體,宣傳科學生活、環(huán)境保護、健康保健等內(nèi)容;對青少年,著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識、實踐能力、團隊精神;對干部,重點是增強他們貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,提高科學決策能力和科學管理水平。在活動形式上突出一個“多”,著力營造宣傳氛圍。如舉辦科普集市,開展現(xiàn)場咨詢、答疑,無償義診,開展“‘科技創(chuàng)新成果展’大型展覽”、“‘科技自主創(chuàng)新’和‘建設社會主義新農(nóng)村’科普報告會”和“科普大篷車下鄉(xiāng)進校園活動”?!皟芍堋逼陂g,各單位均懸掛宣傳條幅,并選擇縣(鎮(zhèn))繁華地段,人員相對密集的地方開展科普集市活動,縣電臺、電視臺、新聞中心等新聞媒體開辟專欄,對我縣科技創(chuàng)新典型企業(yè)和創(chuàng)新成果、創(chuàng)新人才以及“兩周”活動等進行全方位的宣傳,在全縣上下營造了科普工作的濃烈氛圍。
1、開幕式盛況空前。4月17日上午,以“弘揚‘三創(chuàng)’精神,共建創(chuàng)新型海安”為主題的海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周在海安縣城新世紀廣場隆重開幕。省、市科協(xié)領導宋北辰、姜曉軍及海安縣委書記張愛軍、縣長章樹山、縣政協(xié)主席翟厚才、縣委副書記孫啟明等出席了開幕式,縣委副書記、縣長章樹山致開幕辭并宣布海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周開幕,省、市科協(xié)領導也分別發(fā)表了熱情洋溢的講話。開幕式上省、市、縣領導為科普示范鎮(zhèn)、科普教育基地進行了授牌并舉行了以“百名專家?guī)桶俅?、百名專家興百企”為主要內(nèi)容的“雙百”科技工程啟動簽約儀式。開幕式結束后,省、市科協(xié)領導和縣領導參觀了省科協(xié)“科普大蓬車”加盟的由我縣24個部門聯(lián)辦的科普集市。據(jù)初步統(tǒng)計,科普集市上共發(fā)放科普資料5萬余份,接受群眾咨詢2300余次,展出各類科普展板210余塊、總長600多米。
2、三下鄉(xiāng)倍受歡迎??萍挤铡叭r(nóng)”是“兩周”活動中的重頭戲。圍繞建設創(chuàng)新型海安和社會主義新農(nóng)村,今年“兩周”期間,組織工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生、醫(yī)藥、質(zhì)監(jiān)、司法、計生、文化等120多名科技工作者和科普志愿者到雅周、白甸、墩頭等鎮(zhèn)和縣城鎮(zhèn)南、園莊、中心等街道開展送科技下鄉(xiāng)、進社區(qū)活動等科普活動6次,把實用科技送到田間地頭、社區(qū)、樓道、居民家中,為群眾現(xiàn)場釋疑解惑,近萬人次接受了服務,解決生產(chǎn)生活難題1000余項,受到群眾的熱烈歡迎?!盀檗r(nóng)服務百村行”活動,組織縣鎮(zhèn)30多位農(nóng)業(yè)技術骨干組成科技服務隊,送科技到村,內(nèi)容涉及春蠶家禽飼養(yǎng)、水稻育秧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、辨別真假農(nóng)資、農(nóng)作物病蟲害防治和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)知識等各方面,通過分組召開村干部和村民代表座談會、走訪三老(老黨員、老干部、老農(nóng)民)、向農(nóng)民現(xiàn)場傳授實用種養(yǎng)技術、發(fā)放科技資料等形式,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。此外,組織全縣50000余名農(nóng)民參加了全省“‘蘇農(nóng)’杯百萬農(nóng)民社會主義新農(nóng)村建設知識競賽”活動,激發(fā)了全縣農(nóng)民學、用科技和建設社會主義新農(nóng)村的熱情。為扎實、深入、持久地開展服務“三農(nóng)”工作,認真組織實施省、市“興農(nóng)富民工程”,在總結“科技扶貧百幫百”活動的基礎上,今年啟動實施了以“百名專家?guī)桶俅?、百名專家興百企”為主要內(nèi)容的“雙百”科技工程,并在全縣各鎮(zhèn)建立了“科技為農(nóng)服務站”,以隨時幫助農(nóng)民釋疑解難,全程提供技術服務。
3、成果展鼓舞人心。由縣發(fā)改委、科技局、科協(xié)聯(lián)合舉辦的`“海安縣科技創(chuàng)新成果展”,集中展示了“十五”期間我縣認真落實科學發(fā)展觀取得的可喜成績?!笆濉逼陂g,全縣開發(fā)省級高新技術產(chǎn)品45個,國家級重點新產(chǎn)品14個,實施火炬計劃、星火計劃、科技攻關計劃等項目216項;申請專利1203項,授權611項;獲市以上科技進步獎89項。鷹球集團與北京科技大學合作的國家863計劃“金屬注射成型技術生產(chǎn)高性能精密粉末冶金微型件”項目,已取得9項國家發(fā)明專利,獲江蘇省科技進步二等獎、南通市唯一的科技進步特等獎。萬力集團與清華大學合作的adi新材料曲軸項目,推動了我國發(fā)動機曲軸材料產(chǎn)業(yè)劃時代的變革,該項目獲江蘇省重大科技成果專項資助1300萬元。投資4.3億美元的“8英寸0.25微米集成電路芯片”項目,是全國8條生產(chǎn)線中唯一落戶縣城的第一線。投資1.8億元的“納米晶稀土永磁材料”項目是南通市第一個通過環(huán)評的國家863計劃項目。圖文并茂的科技創(chuàng)新成果展,進一步提高了全縣人民科技創(chuàng)新意識,激發(fā)了全民科技創(chuàng)新的熱情。
4、中小學活動內(nèi)容豐富?!皟芍堋逼陂g,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感為內(nèi)容的科普活動豐富多采,吸引了廣大的青少年投身其中,不僅充實了他們的課外活動,也使他們學到了不少的知識,深受他們的歡迎。由縣科協(xié)、教育局聯(lián)合舉辦的首屆中小學生智力七巧板科普競賽活動,學生參與積極性高,既提高了學生的思維能力、創(chuàng)新能力和動手能力,又培養(yǎng)了學生學科學、愛科學的興趣,還豐富了學生課余生活?!翱破沾笈褴囘M校園”、“科普教育基地一日游”等活動近距離的參觀和親手操作,使青少年能夠親身感受到科學知識帶來的快樂和科技展品的魅力,給同學們留下了深刻的印象。
為確?!皟芍堋被顒尤〉脤嵭Вh科協(xié)、科技局把“兩周”活動列入四月份和五月份的工作重點,][明確職責,責任到人,全力以赴,組織開展好“兩周”活動。對各鎮(zhèn)如何組織好“兩周”活動,在縣兩辦發(fā)文的基礎上,縣科協(xié)專門召開了各鎮(zhèn)科協(xié)主席、秘書長會議,進行具體部署,既明確任務,又提出要求,并跟蹤督查指導,主動搞好協(xié)調(diào),及時把握好活動情況,凡鎮(zhèn)有困難的地方,縣科協(xié)盡可能的幫助解決?!皟芍堋逼陂g,縣科協(xié)、科技局為各鎮(zhèn)無償提供科技書籍4000余冊,科普資料10000余份,科普掛圖30多套。各鎮(zhèn)根據(jù)縣委、縣政府要求均建立了“兩周”活動領導小組,制訂了切實可行的計劃,并認真組織實施。社會各界普遍反映:“兩周”活動年年搞,年年都有新一套,今年的科普宣傳周不僅內(nèi)容豐富、形式多樣,而且實實在在,注重效果。
年度科普工作總結篇五
為探索具有民族特色的推進少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段,全面貫徹落實《全民科學素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,我校應國家民委和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”,開展了雙語科普工作,現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況報告如下:
我校于開學之初,即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作,考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū),故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學生和專家資源,在我校校團委老師的帶領下,通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉(xiāng)、教學實習、志愿者服務等一系列活動,積極調(diào)動學生學習雙語,為少數(shù)民族地區(qū)服務的積極性,在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學生雙語科普社團,邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問,并聯(lián)合xxxx市阿語培訓學校,舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學習活動,多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽,此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學生,而且加強了各民族同學之間的相互了解,消除了民族間的隔閡,并為進行少數(shù)民族大學生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后,我校的學生都能夠站在民族團結的立場上,明辨大是大非,積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外,我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑,定期播出“名族科普之聲”節(jié)目,向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性,讓更多的人們關注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題,少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動,及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門前陸續(xù)設置展板100多塊,部分為雙語展板,展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌,讓同學了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀,引導學生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié),深入社會,在回族群眾中間廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動??破招麄鞯膬?nèi)容,著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力,提高廣大農(nóng)民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習為重點,努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動,積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻。
20xx年十月份,我校少數(shù)民族雙語科普宣傳隊在團委xxxx老師的帶領下,深入寧夏回族貧困地區(qū)xxxx縣展開調(diào)研活動,科普隊同學分別深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,以村為單位進行走訪,調(diào)查,與當?shù)卮迕裾归_交流、溝通,收集了不少第一手材料,回校后大家在一起交流心得、切磋經(jīng)驗,根據(jù)民族地區(qū)的特點,商量出切實有效的科普宣傳政策,并在校內(nèi)報刊和雜志上發(fā)表了一系列相關文章。此次活動,使同學們明確了民族地區(qū)科普的重點對象和重點工作。
此后,他們和xxxx縣組成了科普宣傳互助小組,通過定期邀請xxxx縣中小學生走進xx大學,參觀實驗室等常規(guī)科普宣傳活動,開闊了他們的眼界,豐富了他們的科學文化知識。青少年是少數(shù)民族地區(qū)的未來,通過對他們進行輻射教育,提高了農(nóng)村青少年學習科學知識、運用新技術、健康成長、科學生活的能力,為少數(shù)民族地區(qū)的科普工作做了長久的打算。
20xx年暑假,我校團委幾位老師放棄了假期,帶領科普宣傳隊同學再次深入寧夏貧困地區(qū)xxxx縣,開展了為期兩個月的科普宣傳志愿者工作,此次活動,活得了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
首先,他們在xxxx縣建立少數(shù)民族科普宣傳小分隊,充分整合資源,搭建社科服務平臺,開發(fā)運用社會科技、科普資源,為民族地區(qū)群眾提供所需科技知識,實用技術和專業(yè)培訓,讓他們多渠道了解掌握科技信息,運用實用技術,學會經(jīng)營管理。其中生科院幾位同學運用平時所學知識,深入田間地頭,積極指導xxxx村群眾,開展科技幫扶工作,為他們答疑解惑,并幫助他們在塑料大棚蔬菜的培育和飼養(yǎng)上取得了顯著的效果。
其次,他們咨詢校內(nèi)語言及民俗專家,在他們的指導下,組織雙語優(yōu)秀的同學根據(jù)寧夏回族地區(qū)特色,為同心縣群眾研究開發(fā)、創(chuàng)作、編印了適合回族特色的回漢雙語科普宣傳圖書、圖片、掛圖、音像制品、科技文藝作品等科普資料xx余份,以改善一方面民族科普資源沒有得到很好的開發(fā)利用,另一方面民族地區(qū)科普資料又嚴重短缺,科普宣傳形式單一等,不能滿足社會公眾科技知識需求的現(xiàn)狀。
此外,他們成立了雙語科普宣傳文藝隊,選舉有一定文藝表演基礎的大學生組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳文藝隊”,采取文藝匯演和雙語科普宣傳相結合的方式,配合xxxx縣文化局在xxxx縣開展雙語科普宣傳教育活動,增強了大學生對民族地區(qū)的了解和服務意識,并在同心縣本地的青年團員中培養(yǎng)了一只科普自愿者隊伍,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,開展科技信息搜集、科普資料整理和組織科普知識宣傳,真正發(fā)揮生力軍作用;并在科普自愿者中選定科普信息宣傳員,建立一支有素的基層科普宣傳員隊伍。建立了大學生與少數(shù)民族地區(qū)群眾長期的互動聯(lián)系,為我校對民族地區(qū)的科技幫扶建立穩(wěn)定的渠道,并探索適用、長效的科普服務模式。此次xxxx縣社會實踐活動不但鍛煉了同學們的雙語科普宣傳能力,并且使同學們更深刻地認識和了解了少數(shù)民族地區(qū)的生活面貌,也促進了少數(shù)民族地區(qū)的科技進步。
年度科普工作總結篇六
多年來,我校以貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導,以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為導向,切實加強我??萍冀逃ぷ?,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學們體會到科學的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實踐工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
開展社科普及工作,組織建設是關鍵。學校成立了社科普及領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,主抓社科普及工作,下設科技教育總輔導員,組織各學科科技輔導員開展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。學校將社科普及工作納入學校工作計劃,學期初統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。每學期開學初組織全校師生開展一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動,號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動,如科普書籍讀書活動,科普知識學習競賽活動,科技創(chuàng)新興趣小組活動等,通過教育培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。學校在經(jīng)費上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障,每年從公用經(jīng)費中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學大眾》。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動的開展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)并購置了必要制作器材;二是利用?,F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等,在課余時間(每周1~2次)向科技活動小組開放;三是利用施教區(qū)先進衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學校有利條件,把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學生走出去,參觀、考察和勞動實踐。
學校社科普及領導小組認真討論制定切實可行的年度工作計劃,平時嚴格按計劃組織實施,年終認真總結得失,制定整改計劃。為社科普及工作落到實處,學校將社科普及工作納入年度績效考核中,在評先、職稱晉級工作中實行一票否決制,因此在我們學校無論是領導還是教師都以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程。
首先上好科學和綜合實踐課。在常規(guī)課堂教學中,通過對教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準備,引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究,上好每一堂課,形成具有特色的課堂教學,讓孩子們喜歡科學,每一結課結束后,老師們認真總結得失,并將課堂情況總結上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我??茖W教師隊伍業(yè)務能力強、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè),在他們的帶領下,我校的科學教學扎實而富有活力,孩子們置身于濃濃的科學學習環(huán)境之中,隨處感受科學教育的魅力。李鯤老師參加全市科學老師基本功大賽獲二等獎,他上的六年級科學課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎。
其次開展好各種科普活動。在興趣小組活動時間和平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調(diào)查、參觀等活動,科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地;以與學生生活緊密相聯(lián)的事為導向,通過實驗讓學生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識,通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學做筏子”等綜合實驗活動讓學生快樂接受科普知識。
學校每年組織“金鑰匙”科技知識競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動。特別是“金鑰匙”科技知識競賽,我們每年都搞得轟轟烈烈,從訂閱《科學大眾》抓起,讓學生有書讀,其次發(fā)動三-六年級全體學生訂閱專刊,取得參賽資格,各科技輔導員組織學生復習閱讀全年《科學大眾》,在此基礎上,進行閉關比賽評選出優(yōu)勝者參加市級比賽。通過這些活動豐富了孩子們科學活動的內(nèi)容,提高了科學活動的互動性,及時展示他們的成果,充分調(diào)動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。
學校每年針對學生感興趣的、最前沿的科技知識和與學生生活息息相關的問題對學生進行科普宣傳,例如:“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識”、“地震科普知識”等講座。組織學生觀看院土回泰講座,開展學院士,愛科學,樹理想,比貢獻活動,開展我與科學家面對面主題征文活動,不僅豐富了學生的文化生活,還拓寬了學生的視野,更激發(fā)了學生對科學領域探求的興趣。
學校一直得到常周衛(wèi)生院、學校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會、村組的支持,讓我們的學生能參加他們的勞動和學習,為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。
近年來,我校積極組織學生參加各級各類科普活動:學校積極組織學生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”,印茜同學獲特等獎,多名學生獲小學組一等獎、二等獎;學校連續(xù)五年被評為“青少年科技教育先進學?!保辉谔┡d市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎;在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動中獲得團體獎;多名老師和學生獲得指導獎和一、二等獎;在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中,多名學生獲得二、三等獎,多名同學參加全省“我愛數(shù)學”科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的〈保護水資源,改善水環(huán)境〉聽證會展示實錄獲泰州市二等獎,杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學參加參加泰興市小學生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎,并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績只代表過去,今后,我校將進一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項相關的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍圖,相信到時候一定會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
年度科普工作總結篇一
1、扶持科技企業(yè)做大做強,增強區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實力。
加強科技新政策的宣傳、協(xié)調(diào)和落實,提高科技政策的知曉面和落實率,發(fā)揮服務的推動作用,引導企業(yè)申報各類科技資金項目。讓科技新政策真正“落地開花”。
完成了130家科技型企業(yè)的年檢和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。舉辦校企合作簽約活動1次;院士專家工作站簽約活動1次;多次開展輔導與服務,幫助企業(yè)排憂解難。
2、推進企業(yè)自主創(chuàng)新,加強知識產(chǎn)權保護。
以“4.26世界知識產(chǎn)權日”活動周為契機,加強知識產(chǎn)權保護宣傳,為技術優(yōu)勢轉化為市場優(yōu)勢保駕護航,提升企業(yè)整體創(chuàng)新能力。
3、根據(jù)農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會的要求,在第一時間完成了一年一度的鎮(zhèn)基礎設施情況調(diào)查、網(wǎng)點土地利用動態(tài)監(jiān)測狀況調(diào)查。
4、開展地震知識宣傳,提高防震減災意識
做好了鎮(zhèn)域內(nèi)次生災害源調(diào)查等防震減災基礎資料的積累收集工作;完成了本鎮(zhèn)防震減災“三網(wǎng)一員”的建設工作。
1、未雨綢繆,精心謀劃,有序舉辦“xx科技節(jié)”。
以積極實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》為契機,廣泛動員開展各類形式多樣、因地制宜、具有特色的科技傳播活動,進一步提高全鎮(zhèn)人民的科學文化素養(yǎng)。今年5月19日一25日,我鎮(zhèn)精心組織、周密部署,各方配合、上下聯(lián)動,有序舉辦了“xx科技活動周”。
(1)科技節(jié)期間,鎮(zhèn)科協(xié)會同紅十字會,在xx鎮(zhèn)部分學校舉辦“救護關愛生命”大型青少年應急救護科普主題宣傳活動。xx余名學校師生參加了活動。積極開展科普示范學校、社區(qū)創(chuàng)建活動,科技周期間為莘城學校、康城三居等頒發(fā)了證書,并贈送了科普圖書?!傲鲃涌萍拣^”入駐xx鎮(zhèn)小學,3000余名師生和居民參觀了“身邊的科技館”。組織200余名科普志愿者觀摩3d電影,體會科技為生活帶來的無限樂趣。
(2)5月18日,以“科技創(chuàng)新,美麗xx”為主題的xx年xx區(qū)科技節(jié)開幕式在我鎮(zhèn)智慧園劇場隆重舉行。此次科技節(jié)開幕式主打“微科普”的形式,為市民帶來一場令人印象深刻的“科普盛宴”。中科院院士唐xx、xx市科協(xié)副主席王xx、xx區(qū)人大副主任王xx、xx區(qū)政協(xié)副主席汪xx、xx區(qū)科委科協(xié)全體領導以及xx區(qū)科普聯(lián)席會議和公民科學素養(yǎng)領導小組成員單位的分管領導等參加開幕式。由王世杰科普工作室創(chuàng)作表演的科普劇《臥底》在開幕式上首演。
xx科技節(jié)期間,各部門共組織各類活動16項,參加活動10000人(次)。其中,舉辦科普展覽14場(次)、科普板面巡展68塊、科技培訓420人(次)、科普文藝演出觀眾人數(shù)510人(次)、廣場活動1500人(次)、發(fā)放宣傳資料5000冊、科普書籍2500冊。豐富多彩、貼近實際的科普活動,營造了“講科學、愛科學、學科學、用科學”的濃厚社會氛圍,取得了明顯的成效,在社會各界產(chǎn)生了良好的反響。
2、廣泛動員,全民參與,貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》
(1)借助載體,整合資源,拓展科普工作的廣度
依托鎮(zhèn)紅十字會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及相關職能部門,充實了由60余人組成的科普講師團,整合和優(yōu)化社會科普資源,邀請有關方面的專家學者舉辦“科普進社區(qū)”講座5場;急救演練培訓50余場(次);發(fā)放各類科普資料xx余份,共計受益群眾15000余人次。
充實整合了由1000余人組成的科普志愿者隊伍。科普志愿者在提高公眾科學素質(zhì)、推動社會文明進步方面發(fā)揮了積極作用,壯大了科普工作的社會力量,增強了科普工作的社會效應,豐富了科普工作的社會內(nèi)涵。上半年兩次組織科普志愿者參觀了上海科技館,并參加了“上海科普大講壇”活動。
為促進科普與雙擁工作的有機結合,提高科普工作的影響力和關注度,拓展科普工作的廣度和深度。xx鎮(zhèn)社事辦(科技)會同武裝部、民政和婦聯(lián)等單位于6月9日上午,在區(qū)武裝部和高炮三團舉辦了“科普進軍營”活動。為部隊贈送的科普書籍受到了部隊的歡迎和喜愛。
年度科普工作總結篇二
1、積極指導全區(qū)學校德育工作
三月份召開了江陽區(qū)中小學德育工作會,通過以會代訓的方式對全區(qū)德育工作干部進行了中小學健康教育、學校德育工作的一般途徑和辦法的專題講座,制定并印發(fā)了《瀘州市江陽區(qū)教育局2011年中小學健康教育工作要點》,指導全區(qū)學校德育工作。
2、抓干部隊伍建設和骨干教師隊伍建設
組織了為期一周德育干部集中培訓,全區(qū)學校德育主任、大隊輔導員和團委書記近70人參加,通過專家、校長對全區(qū)德育干部進行了《教育政策法規(guī)與新時期德育工作》、《構建高效德育工作體系》、《深刻的德育》、《與時俱進提高德育實效》、《學校健康教育》等專題講座,并組織到中、小學現(xiàn)場觀摩、外出學習,有效地提高了德育工作干部的素養(yǎng)和實際工作能力。
成立了江陽區(qū)健康教育教研聯(lián)組,組織了一次全區(qū)健康教育教師參加的健康專題培訓和一次全區(qū)性的教學研討;成立課題組,開展科學研究,由教研培訓中心承擔的省級課題《活動式健康教育》已經(jīng)開題,課題組成員,長江學校德育主任徐建參加省上心里健康課比賽,《我的情緒我作主》獲省二等獎。
3、抓典型,樹榜樣,表彰先進促進全區(qū)德育工作
評選省級三好學生21人、優(yōu)秀學生干部10人、先進班集體5個;市級三好學生79人、優(yōu)秀學生干部39人,優(yōu)秀班集體20個;區(qū)級三好學生1099人、優(yōu)秀學生干部376人,區(qū)優(yōu)秀班集體249個。組織全區(qū)中小學德育工作經(jīng)驗交流會,三所學校代表在會上交流發(fā)言,評選表彰學校德育工作先進集體14個,德育先進個人104人。
4、在學校開展德育系列活動的基礎上組織全區(qū)德育教育活動,促進全區(qū)學校德育工作。
組織全區(qū)中小學校學生開展了“慶祝建黨九十周年”紀念征文活動;開展了江陽區(qū)第十屆中小學生愛國主義故事演講比賽,全區(qū)54個中小學生參加了區(qū)級比賽,評選出一等獎4名、二等獎10名、三等獎17人。
5、積極探索,不斷創(chuàng)新德育工作。
全區(qū)學校德育工作呈現(xiàn)出百花齊放的局面,丹林學校的常規(guī)德育,大北街的《弟子規(guī)》教育,瀘州七中“體驗式德育”,瀘南中學的五個 方面四個層次的自律式德育模式,力行路小學的班級精細化管理,實驗小學的一二三班主任工作模式、星級評比制度,況場中學的每周一歌,瀘州十中的“好習慣”,瀘師附小的系列系統(tǒng)德育活動,南城學校的勵志教育等等,各校根據(jù)自己的實際情況不斷創(chuàng)新學校德育工作,落實德育首位,加強中小學生德育教育。
1、組織開展省市區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評比表彰活動,共評選省級三好學生2名、優(yōu)秀學生干部2名、先進班集體1個;市級三好學生34名、優(yōu)秀學生干部19名、先進班集體14個;區(qū)級三好學生534名、優(yōu)秀學生干部242名、先進班集體49個。
2、積極組織學生參加“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動讀書征文活動,報送優(yōu)秀征文10篇到市上。
3、完成了今年中小學畢業(yè)班學生的基礎性發(fā)展評價,全區(qū)共11840名初中生、21900名小學生參加評價活動。
4、7月組織學生參加“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動夏令營。學生故事演講比賽獲省二等獎2人,學生征文省特等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。教師優(yōu)秀獎2人。
5、加強健康教育。全面落實市學校德育工作會精神,全面啟動學校健康教育課程的開設工作,加強專業(yè)健康教育師資的配置和學科教研工作,努力建設一批規(guī)范化的學校咨詢室,扎實開展個別咨詢活動。
6、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。
7、11月圓滿組織了第十六屆讀好書故事演講比賽,并選派出3人參加了市上比賽,天立小學獲小學組一等獎。
8、開展了植樹節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、“一二。九”等傳統(tǒng)節(jié)日的紀念慶?;顒?。
9、組織開展‘龍馬潭區(qū)推進新農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設,開展好家校教育主題活動。特別是金胡片、龍溪河片(新農(nóng)村建設示范片)的學校,更要利用家長會、家訪、家長學校、家校短信等平臺和形式,開展行之有效的家校合作教育活動,努力提升廣大師生、家長的文明素養(yǎng),營造用利于未成年人身心健康發(fā)展的良好氛圍。
10、配合區(qū)扶貧基金會組織完成今年的應屆高中畢業(yè)學生的捐資助學工作,2011年棟梁工程援助貧困大學生156名,資助金額近40萬元。
11、在全區(qū)義 務教育階段中小學生中開展影視教育工作,開展影視征文大賽,并分中、小學組評獎。
1、組織開展以未成年人思想道德建設為主題的實踐活動5次,抓好2個聯(lián)系學校和1各社區(qū)的未成年人思想道德建設工作。
2、成立了“檢團陽光聯(lián)絡站”,將檢察院和團委的職能延伸到各學校,將預防青少年違法犯罪的關口前移。
3、抓好勞動實踐基地和青少年校外活動陣地建設。全區(qū)建成勞動實踐基地10個,面積100余畝。區(qū)青少年校外活動中心成立以來,堅持公益性原則,城區(qū)學生參與率高達90%。活動中心在全市率先建成“兒童安全應急體驗教室”和壁掛式科技館。
4、區(qū)教育局制作《成長》欄目20 期,全年專題報道我區(qū)未成年人思想道德建設工作紀實。
5、加強青少年校外活動場地建設,推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設,合面小學創(chuàng)建了鄉(xiāng)村少年宮。
6、發(fā)揮“五老”人員作用,做好關工委工作。資助貧困學生156人,深入學校作革命傳統(tǒng)教育報告近10次。
1、加強了對《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及其相關文件的學習;在“五·四”、“六·一”前認真做好了省、市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體等的評選工作;
2、各校進一步加強了社團建設,廣泛開展了具有針對性、實效性的德育活動,真正把德育工作擺在首位。為了促進學生身心健康成長,各校關注學生的,完善健康輔導體系,積極開展了咨詢活動。
3、在初、高中學生基礎性發(fā)展目標評價實施的基礎上,認真開展了小學三年級以上學生的基礎性發(fā)展目標評價,起到了讓學生實現(xiàn)自我教育的目的。各中小學按教育局的要求,聘請了法制副校長,加強法制教育,每期開展了1-2次法制講座,使學生從小知法、懂法、守法。廣泛開展禮儀教育和日常行為規(guī)范教育。
4、通過認真落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神,全面貫徹《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,切實加強中小學生的思想道德建設,狠抓中小學生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)中小學生現(xiàn)代公民意識,加強了學生的養(yǎng)成教育。
(一)加強組織領導,高度重視德育工作
成立了以縣教科局局長為組長,局黨委成員為副組長,機關中層干部為成員的領導小組,對全年工作作總體安排部署,制定德育工作計劃,負責對德育工作進行監(jiān)督指導,并把學校德育工作納入對學校年終目標考核。各學校有組織機構,有工作制度,年初有計劃,年底有總結,充分發(fā)揮少先隊、團委、學生會在學校德育工作中的主力軍作用,著力促進未成年人身心健康和全面發(fā)展,取得良好成效。
(二)德育為先,提升學校文化品味
1、以“兩基”迎國檢為契機,開展校園文化建設。評選表彰中小學校校園文化建設示范學校和環(huán)境優(yōu)美示范校。30所學校申報縣級校園文化示范學校,9所學校申報縣級環(huán)境優(yōu)美示范學校,經(jīng)專家組嚴格按照評估驗收細則考核,驗收合格18所縣級校園文化示范學校,5所縣級環(huán)境優(yōu)美示范學校,推薦上報3所市級環(huán)境優(yōu)美示范學校,已通過市教育局專家組評估。
2、以校園文化建設為抓手打造特色教育教育學校。按照“呈現(xiàn)亮點,打造精品”的原則,因地因校制宜,突出文化特點和學校特色。精心提煉“校風、教風、學風、校訓”等體現(xiàn)校園文化。合江中學的成功教育,馬街中學的藝體教育,人民小學的特長教育,特殊教育學校的聾啞兒童藝術教育,鳳鳴中學的生命教育,堯壩鎮(zhèn)中心校的國學教育,大橋鎮(zhèn)中心校的感恩教育,二里鄉(xiāng)中心校的“好習慣”教育,佛蔭鎮(zhèn)中學的“奠基幸福人生”教育特色教育出現(xiàn)蓬勃生機。
3、建設優(yōu)美校園,營造良好育人環(huán)境。各學校都積極籌措資金,不斷完善學校的教學、辦公、運動等配套設施,消除學校危房,進行校園風貌包裝,徹底整治“臟、亂、差”。安裝遠程教育設備,平整體育跑道,增添教學設施,建設文化長廊,全縣學校環(huán)境都發(fā)生很大變化。
4、強化學科教學中滲透德育。晨會課教師循循善誘,重視對學生行為習慣養(yǎng)成訓練;語文課教師引導學生讀作品,學人品;數(shù)學課上以科學家事跡激勵學生堅忍不拔,勇攀高峰;體育課上以為國爭光的奧運健兒勉勵學生團結協(xié)作,勇于拼搏;社會課上讓學生了解國家發(fā)展歷史,激發(fā)學生熱愛祖國,立下為國爭光的遠大志向;思品課上采用學生喜聞樂見,生動活潑的方式進行教學,把傳授知識同陶冶情操,養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來;我們還開展了詩歌進校園、文化進校園、法律進校園等活動 。
(三)寓教于樂,德育活動豐富多彩
1、積極開展豐富多彩的育人活動。以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及弘揚和培養(yǎng)民族精神宣傳教育月、公民道德宣傳日為載體,開展有針對性的思想道德教育活動;全縣開展青少年“歷史的選擇”愛國主義教育讀書活動,獲全國組委會組織優(yōu)秀獎,李潔等29名學生分別獲特等獎、一、二、三等獎,王小玲等2名教師獲優(yōu)秀獎;組織開展 “讀好書”比賽,評出初中、小學組一等獎各2名,二等獎各3名,三等獎各4名,參加瀘州市第十七屆中小學生“讀好書”比賽4名選手3名獲二等獎,1名獲三等獎;在全縣開展“面向國旗網(wǎng)上簽名”活動;建國62周年“節(jié)日小報”主題征文評選表彰推薦上報;組織開展“中國中學生作文大賽”。各校抓住入學、入隊、入團、入黨等重要時機開展德育教育,印發(fā)宣傳資料廣為發(fā)行,強化德育教育效果。
2、開展形式多樣的社會實踐活動。繼續(xù)推進“雛鷹爭章”活動, “紅領巾”走進基地,爭當“五小”(小講解員、小保潔員、小保安員、小記者、小宣傳員)志愿者活動,開展 “五小”(在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學校做同學的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人)活動,組織開展“五個一”活動,即:每學年至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動;保證初中學生每學年不少于15天,普通高中學生每學年不少于20天參加社會實踐活動。
3、積極開展創(chuàng)建評估驗收工作。創(chuàng)建市級首批未成年人民理健康教育示范校一所(合江中學),試點學校兩所(城關中學、人民小學),衛(wèi)生文明校園25所,未成年人思想道德建設實踐基地10所,主題實踐活動聯(lián)系點10個學校,創(chuàng)建省級依法治校示范校1所,市級依法治校示范校6所,縣級依法治校示范校28所。
4、以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體,開展“文明禮儀”我先行,“我和家人除陋習”等主題活動。圍繞“愛衛(wèi)生、講文明”寫家信8520封,參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理勸導活動12000人次,義務勞動35000人次,志愿者服務4500人次,使學生文明素養(yǎng)得到了提升,推進了校園整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧目標的落實。
(四)德育工作制度化和規(guī)范化
1、建章立制,德育管理制度化。完善了德育工作評價體系,制定了一系列規(guī)章制度,如嚴格的“升降國旗制度”、“文明班(隊)評比制度”、“紅領巾監(jiān)督崗”等制度。工作有計劃,有總結,有過程管理,給常規(guī)管理提供有力保障。
2、加強德育課程建設,對教師隊伍、特別是班主任隊伍和輔導員開展有針對性德育課程培訓,落實德育課程指導綱要。推進班主任隊伍、健康教師隊伍專業(yè)化建設,制定培訓計劃,完善學校班主任隊伍、健康教師隊伍培養(yǎng)、培訓體系。
3、完善激勵機制,開展德育研究論文評選、先進集體、先進個人和優(yōu)秀工作者評選活動。組織評選省、市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體,充分發(fā)揮先進典型的激勵和示范作用。今年征集學校德育工作論文150余篇,評選縣級德育先進班集體166個,市級1個,評選表彰了優(yōu)秀德育工作者42名,德育先進個人67名。
1、認真組織、開展了2011年“三好、優(yōu)干”的評選工作。
2、認真組織開展中小學生“歷史的選擇”讀書征文活動,評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并推薦出10余篇優(yōu)秀征文參加市上的評選活動。
3、開展市級“依法治?!笔痉缎5膭?chuàng)建工作,龍鳳中心校、營山中學創(chuàng)建市級“依法治?!笔痉缎詫W校驗收合格。
4、組織學生參加瀘州市“讀好書故事演講比賽”活動。
5、組織學生參加“建設幸福中國”讀書征文活動。
6、組織開展“講黨史、頌黨恩”、“紅歌傳唱、感恩奮進”、“童心向黨、歡慶六一”、“我為黨的生日送祝?!钡取巴南螯h”系列活動。
7、組織開展第十個“公民道德宣傳月”活動。
8、成功舉辦四川省百萬名青少年 “學黨史、頌黨恩、跟黨走” 夏令營敘永分營活動。
(一)切實加強學校德育工作領導??h委縣政府高度重視學生德育工作,召開會議專題研究未成年人思想道德建設工作。縣教育局強化了對學校德育工作的領導,全縣各學校建立健全了德育工作領導機制,落實了各類人員工作職責。學校德育工作實行校長負責制,切實保障了德育目標、德育內(nèi)容在學校教育教學工作中得到落實。全縣各學校全面貫徹黨
年度科普工作總結篇三
今年,我縣按省、市關于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開展形式多樣的科普宣傳活動。
為了加強對科普宣傳活動的組織領導,我縣成立了由分管副縣長為組長,科技局局長、科協(xié)主席為副組長,縣級相關部門主要負責人為成員的科普宣傳活動領導小組,負責活動的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實施??h科技局作為“科技之春”科普活動主要責任單位,及時制定實施方案,建立工作機構,提供經(jīng)費保障,以確?;顒禹樌_展。
我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、引領發(fā)展”這一主題,進行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動員全社會力量,以促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識,提高全民素質(zhì)?;顒又泄渤鰟涌萍既藛T1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬余份(冊),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術培訓班82期,參訓人員達6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達1.8萬人,在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。
一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實用技術,報道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。
二是加強信息化建設,利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務網(wǎng)絡,及時準確地把技術、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場的“互動橋”。
三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對接,提高農(nóng)民科學種田水平。
四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
五是邀請縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進行技術指導服務,讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術、新方法。
六是組織相關業(yè)務人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產(chǎn)權保護等進行業(yè)務指導,提高了企業(yè)科技項目的管理水平和知識產(chǎn)權意識。
七是組織科技小分隊走村入戶開展技術服務,宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實際問題。
八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動,發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費發(fā)放藥品30余種,義務就診1500余人次。
通過開展“科技之春”科普月活動,全縣掀起了學科學、用科學、愛科學、信科學的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進一步提升。
年度科普工作總結篇四
4月17-23日和5月20—26日以“弘揚‘三創(chuàng)’精神,共建創(chuàng)新型海安”為主題的海安縣第十八屆科普宣傳周和第五屆科技活動周(以下簡稱“兩周”)在全縣上下全面展開。今年的“兩周”活動以加強自主創(chuàng)新,加快社會主義新農(nóng)村建設為主線,活動起點高、規(guī)模大、形式多、氛圍濃,全縣上下整體聯(lián)動開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科普活動,取得了較好的社會效果。
縣委、縣政府對“兩周”活動高度重視,對縣科協(xié)提出的“兩周”活動方案進行了研究,并由縣兩辦聯(lián)合發(fā)文。縣“兩周”活動領導小組分別召開了聯(lián)辦單位負責人、鎮(zhèn)科協(xié)主席、秘書長和學會秘書長會議,就“兩周”活動進行動員部署。4月17日省、市科協(xié)領導和縣四套班子主要領導、分管領導應邀出席了“兩周”活動開幕式,省、市科協(xié)領導和縣四套班子主要領導同時并親自參加科普宣傳周開幕式在我縣尚屬首次。開幕式由縣委副書記、縣長章樹山致開幕辭并宣布海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周開幕??h委書記張愛軍親臨開幕式并參觀了科普集市。4月16日縣科普宣傳周領導小組組長、縣委副書記孫啟明發(fā)表了廣播電視動員講話。全縣各鎮(zhèn)、各有關單位按照縣委、縣政府統(tǒng)一要求和部署,明確專人具體負責,落實科普經(jīng)費,全縣上下形成了各級領導重視、部門密切配合、群眾積極參與、社會全力支持的良好氛圍。
今年科普宣傳周活動,圍繞建設創(chuàng)新型海安,在宣傳內(nèi)容上突出一個“新”,無論是“兩周”開幕式,還是各鎮(zhèn)組織的科普集市,都緊緊圍繞主題,大力宣傳科學發(fā)展觀、科學的人才觀和科學技術是第一生產(chǎn)力、自主創(chuàng)新是核心競爭力、節(jié)約優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先以及人民群眾生產(chǎn)生活中關注的熱點問題,力求通俗易懂,著力解決人民群眾在日常生產(chǎn)生活中遇到的科技方面難題。如家庭科普知識解答,人口、公共衛(wèi)生健康和環(huán)境保護等方面科技知識的咨詢,假冒偽劣食鹽、藥品識別方法等等。在時間安排上突出一個“巧”,每年的5月中下旬我縣正值春蠶飼養(yǎng)與水稻落谷等農(nóng)忙時期,為了避開農(nóng)忙季節(jié),我們總結往年經(jīng)驗,將科普宣傳周提前1個月,重點進行農(nóng)村科普,科技活動周按正常時間舉行,重點進行社區(qū)、學校、和企業(yè)科普。在科普對象上突出一個“全”,針對不同對象,選擇相應內(nèi)容和形式進行宣傳。如對農(nóng)民,采取送科技下鄉(xiāng)、科普集市等形式,圍繞生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求開展科普宣傳;對城市居民,以“科教進社區(qū)”等為載體,宣傳科學生活、環(huán)境保護、健康保健等內(nèi)容;對青少年,著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識、實踐能力、團隊精神;對干部,重點是增強他們貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,提高科學決策能力和科學管理水平。在活動形式上突出一個“多”,著力營造宣傳氛圍。如舉辦科普集市,開展現(xiàn)場咨詢、答疑,無償義診,開展“‘科技創(chuàng)新成果展’大型展覽”、“‘科技自主創(chuàng)新’和‘建設社會主義新農(nóng)村’科普報告會”和“科普大篷車下鄉(xiāng)進校園活動”?!皟芍堋逼陂g,各單位均懸掛宣傳條幅,并選擇縣(鎮(zhèn))繁華地段,人員相對密集的地方開展科普集市活動,縣電臺、電視臺、新聞中心等新聞媒體開辟專欄,對我縣科技創(chuàng)新典型企業(yè)和創(chuàng)新成果、創(chuàng)新人才以及“兩周”活動等進行全方位的宣傳,在全縣上下營造了科普工作的濃烈氛圍。
1、開幕式盛況空前。4月17日上午,以“弘揚‘三創(chuàng)’精神,共建創(chuàng)新型海安”為主題的海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周在海安縣城新世紀廣場隆重開幕。省、市科協(xié)領導宋北辰、姜曉軍及海安縣委書記張愛軍、縣長章樹山、縣政協(xié)主席翟厚才、縣委副書記孫啟明等出席了開幕式,縣委副書記、縣長章樹山致開幕辭并宣布海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周開幕,省、市科協(xié)領導也分別發(fā)表了熱情洋溢的講話。開幕式上省、市、縣領導為科普示范鎮(zhèn)、科普教育基地進行了授牌并舉行了以“百名專家?guī)桶俅?、百名專家興百企”為主要內(nèi)容的“雙百”科技工程啟動簽約儀式。開幕式結束后,省、市科協(xié)領導和縣領導參觀了省科協(xié)“科普大蓬車”加盟的由我縣24個部門聯(lián)辦的科普集市。據(jù)初步統(tǒng)計,科普集市上共發(fā)放科普資料5萬余份,接受群眾咨詢2300余次,展出各類科普展板210余塊、總長600多米。
2、三下鄉(xiāng)倍受歡迎??萍挤铡叭r(nóng)”是“兩周”活動中的重頭戲。圍繞建設創(chuàng)新型海安和社會主義新農(nóng)村,今年“兩周”期間,組織工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生、醫(yī)藥、質(zhì)監(jiān)、司法、計生、文化等120多名科技工作者和科普志愿者到雅周、白甸、墩頭等鎮(zhèn)和縣城鎮(zhèn)南、園莊、中心等街道開展送科技下鄉(xiāng)、進社區(qū)活動等科普活動6次,把實用科技送到田間地頭、社區(qū)、樓道、居民家中,為群眾現(xiàn)場釋疑解惑,近萬人次接受了服務,解決生產(chǎn)生活難題1000余項,受到群眾的熱烈歡迎?!盀檗r(nóng)服務百村行”活動,組織縣鎮(zhèn)30多位農(nóng)業(yè)技術骨干組成科技服務隊,送科技到村,內(nèi)容涉及春蠶家禽飼養(yǎng)、水稻育秧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、辨別真假農(nóng)資、農(nóng)作物病蟲害防治和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)知識等各方面,通過分組召開村干部和村民代表座談會、走訪三老(老黨員、老干部、老農(nóng)民)、向農(nóng)民現(xiàn)場傳授實用種養(yǎng)技術、發(fā)放科技資料等形式,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。此外,組織全縣50000余名農(nóng)民參加了全省“‘蘇農(nóng)’杯百萬農(nóng)民社會主義新農(nóng)村建設知識競賽”活動,激發(fā)了全縣農(nóng)民學、用科技和建設社會主義新農(nóng)村的熱情。為扎實、深入、持久地開展服務“三農(nóng)”工作,認真組織實施省、市“興農(nóng)富民工程”,在總結“科技扶貧百幫百”活動的基礎上,今年啟動實施了以“百名專家?guī)桶俅?、百名專家興百企”為主要內(nèi)容的“雙百”科技工程,并在全縣各鎮(zhèn)建立了“科技為農(nóng)服務站”,以隨時幫助農(nóng)民釋疑解難,全程提供技術服務。
3、成果展鼓舞人心。由縣發(fā)改委、科技局、科協(xié)聯(lián)合舉辦的`“海安縣科技創(chuàng)新成果展”,集中展示了“十五”期間我縣認真落實科學發(fā)展觀取得的可喜成績?!笆濉逼陂g,全縣開發(fā)省級高新技術產(chǎn)品45個,國家級重點新產(chǎn)品14個,實施火炬計劃、星火計劃、科技攻關計劃等項目216項;申請專利1203項,授權611項;獲市以上科技進步獎89項。鷹球集團與北京科技大學合作的國家863計劃“金屬注射成型技術生產(chǎn)高性能精密粉末冶金微型件”項目,已取得9項國家發(fā)明專利,獲江蘇省科技進步二等獎、南通市唯一的科技進步特等獎。萬力集團與清華大學合作的adi新材料曲軸項目,推動了我國發(fā)動機曲軸材料產(chǎn)業(yè)劃時代的變革,該項目獲江蘇省重大科技成果專項資助1300萬元。投資4.3億美元的“8英寸0.25微米集成電路芯片”項目,是全國8條生產(chǎn)線中唯一落戶縣城的第一線。投資1.8億元的“納米晶稀土永磁材料”項目是南通市第一個通過環(huán)評的國家863計劃項目。圖文并茂的科技創(chuàng)新成果展,進一步提高了全縣人民科技創(chuàng)新意識,激發(fā)了全民科技創(chuàng)新的熱情。
4、中小學活動內(nèi)容豐富?!皟芍堋逼陂g,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感為內(nèi)容的科普活動豐富多采,吸引了廣大的青少年投身其中,不僅充實了他們的課外活動,也使他們學到了不少的知識,深受他們的歡迎。由縣科協(xié)、教育局聯(lián)合舉辦的首屆中小學生智力七巧板科普競賽活動,學生參與積極性高,既提高了學生的思維能力、創(chuàng)新能力和動手能力,又培養(yǎng)了學生學科學、愛科學的興趣,還豐富了學生課余生活?!翱破沾笈褴囘M校園”、“科普教育基地一日游”等活動近距離的參觀和親手操作,使青少年能夠親身感受到科學知識帶來的快樂和科技展品的魅力,給同學們留下了深刻的印象。
為確?!皟芍堋被顒尤〉脤嵭Вh科協(xié)、科技局把“兩周”活動列入四月份和五月份的工作重點,][明確職責,責任到人,全力以赴,組織開展好“兩周”活動。對各鎮(zhèn)如何組織好“兩周”活動,在縣兩辦發(fā)文的基礎上,縣科協(xié)專門召開了各鎮(zhèn)科協(xié)主席、秘書長會議,進行具體部署,既明確任務,又提出要求,并跟蹤督查指導,主動搞好協(xié)調(diào),及時把握好活動情況,凡鎮(zhèn)有困難的地方,縣科協(xié)盡可能的幫助解決?!皟芍堋逼陂g,縣科協(xié)、科技局為各鎮(zhèn)無償提供科技書籍4000余冊,科普資料10000余份,科普掛圖30多套。各鎮(zhèn)根據(jù)縣委、縣政府要求均建立了“兩周”活動領導小組,制訂了切實可行的計劃,并認真組織實施。社會各界普遍反映:“兩周”活動年年搞,年年都有新一套,今年的科普宣傳周不僅內(nèi)容豐富、形式多樣,而且實實在在,注重效果。
年度科普工作總結篇五
為探索具有民族特色的推進少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段,全面貫徹落實《全民科學素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,我校應國家民委和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”,開展了雙語科普工作,現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況報告如下:
我校于開學之初,即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作,考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū),故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學生和專家資源,在我校校團委老師的帶領下,通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉(xiāng)、教學實習、志愿者服務等一系列活動,積極調(diào)動學生學習雙語,為少數(shù)民族地區(qū)服務的積極性,在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學生雙語科普社團,邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問,并聯(lián)合xxxx市阿語培訓學校,舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學習活動,多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽,此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學生,而且加強了各民族同學之間的相互了解,消除了民族間的隔閡,并為進行少數(shù)民族大學生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后,我校的學生都能夠站在民族團結的立場上,明辨大是大非,積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外,我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑,定期播出“名族科普之聲”節(jié)目,向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性,讓更多的人們關注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題,少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動,及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門前陸續(xù)設置展板100多塊,部分為雙語展板,展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌,讓同學了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀,引導學生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié),深入社會,在回族群眾中間廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動??破招麄鞯膬?nèi)容,著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力,提高廣大農(nóng)民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習為重點,努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動,積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻。
20xx年十月份,我校少數(shù)民族雙語科普宣傳隊在團委xxxx老師的帶領下,深入寧夏回族貧困地區(qū)xxxx縣展開調(diào)研活動,科普隊同學分別深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,以村為單位進行走訪,調(diào)查,與當?shù)卮迕裾归_交流、溝通,收集了不少第一手材料,回校后大家在一起交流心得、切磋經(jīng)驗,根據(jù)民族地區(qū)的特點,商量出切實有效的科普宣傳政策,并在校內(nèi)報刊和雜志上發(fā)表了一系列相關文章。此次活動,使同學們明確了民族地區(qū)科普的重點對象和重點工作。
此后,他們和xxxx縣組成了科普宣傳互助小組,通過定期邀請xxxx縣中小學生走進xx大學,參觀實驗室等常規(guī)科普宣傳活動,開闊了他們的眼界,豐富了他們的科學文化知識。青少年是少數(shù)民族地區(qū)的未來,通過對他們進行輻射教育,提高了農(nóng)村青少年學習科學知識、運用新技術、健康成長、科學生活的能力,為少數(shù)民族地區(qū)的科普工作做了長久的打算。
20xx年暑假,我校團委幾位老師放棄了假期,帶領科普宣傳隊同學再次深入寧夏貧困地區(qū)xxxx縣,開展了為期兩個月的科普宣傳志愿者工作,此次活動,活得了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
首先,他們在xxxx縣建立少數(shù)民族科普宣傳小分隊,充分整合資源,搭建社科服務平臺,開發(fā)運用社會科技、科普資源,為民族地區(qū)群眾提供所需科技知識,實用技術和專業(yè)培訓,讓他們多渠道了解掌握科技信息,運用實用技術,學會經(jīng)營管理。其中生科院幾位同學運用平時所學知識,深入田間地頭,積極指導xxxx村群眾,開展科技幫扶工作,為他們答疑解惑,并幫助他們在塑料大棚蔬菜的培育和飼養(yǎng)上取得了顯著的效果。
其次,他們咨詢校內(nèi)語言及民俗專家,在他們的指導下,組織雙語優(yōu)秀的同學根據(jù)寧夏回族地區(qū)特色,為同心縣群眾研究開發(fā)、創(chuàng)作、編印了適合回族特色的回漢雙語科普宣傳圖書、圖片、掛圖、音像制品、科技文藝作品等科普資料xx余份,以改善一方面民族科普資源沒有得到很好的開發(fā)利用,另一方面民族地區(qū)科普資料又嚴重短缺,科普宣傳形式單一等,不能滿足社會公眾科技知識需求的現(xiàn)狀。
此外,他們成立了雙語科普宣傳文藝隊,選舉有一定文藝表演基礎的大學生組建“少數(shù)民族大學生雙語科普宣傳文藝隊”,采取文藝匯演和雙語科普宣傳相結合的方式,配合xxxx縣文化局在xxxx縣開展雙語科普宣傳教育活動,增強了大學生對民族地區(qū)的了解和服務意識,并在同心縣本地的青年團員中培養(yǎng)了一只科普自愿者隊伍,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,開展科技信息搜集、科普資料整理和組織科普知識宣傳,真正發(fā)揮生力軍作用;并在科普自愿者中選定科普信息宣傳員,建立一支有素的基層科普宣傳員隊伍。建立了大學生與少數(shù)民族地區(qū)群眾長期的互動聯(lián)系,為我校對民族地區(qū)的科技幫扶建立穩(wěn)定的渠道,并探索適用、長效的科普服務模式。此次xxxx縣社會實踐活動不但鍛煉了同學們的雙語科普宣傳能力,并且使同學們更深刻地認識和了解了少數(shù)民族地區(qū)的生活面貌,也促進了少數(shù)民族地區(qū)的科技進步。
年度科普工作總結篇六
多年來,我校以貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導,以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為導向,切實加強我??萍冀逃ぷ?,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學們體會到科學的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實踐工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
開展社科普及工作,組織建設是關鍵。學校成立了社科普及領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,主抓社科普及工作,下設科技教育總輔導員,組織各學科科技輔導員開展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。學校將社科普及工作納入學校工作計劃,學期初統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。每學期開學初組織全校師生開展一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動,號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動,如科普書籍讀書活動,科普知識學習競賽活動,科技創(chuàng)新興趣小組活動等,通過教育培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。學校在經(jīng)費上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障,每年從公用經(jīng)費中抽出一萬多元為貧困生訂閱《科學大眾》。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動的開展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)并購置了必要制作器材;二是利用?,F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等,在課余時間(每周1~2次)向科技活動小組開放;三是利用施教區(qū)先進衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學校有利條件,把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學生走出去,參觀、考察和勞動實踐。
學校社科普及領導小組認真討論制定切實可行的年度工作計劃,平時嚴格按計劃組織實施,年終認真總結得失,制定整改計劃。為社科普及工作落到實處,學校將社科普及工作納入年度績效考核中,在評先、職稱晉級工作中實行一票否決制,因此在我們學校無論是領導還是教師都以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程。
首先上好科學和綜合實踐課。在常規(guī)課堂教學中,通過對教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準備,引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究,上好每一堂課,形成具有特色的課堂教學,讓孩子們喜歡科學,每一結課結束后,老師們認真總結得失,并將課堂情況總結上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我??茖W教師隊伍業(yè)務能力強、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè),在他們的帶領下,我校的科學教學扎實而富有活力,孩子們置身于濃濃的科學學習環(huán)境之中,隨處感受科學教育的魅力。李鯤老師參加全市科學老師基本功大賽獲二等獎,他上的六年級科學課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎。
其次開展好各種科普活動。在興趣小組活動時間和平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調(diào)查、參觀等活動,科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地;以與學生生活緊密相聯(lián)的事為導向,通過實驗讓學生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識,通過“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場游戲”、“做簡易單音門鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學做筏子”等綜合實驗活動讓學生快樂接受科普知識。
學校每年組織“金鑰匙”科技知識競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動。特別是“金鑰匙”科技知識競賽,我們每年都搞得轟轟烈烈,從訂閱《科學大眾》抓起,讓學生有書讀,其次發(fā)動三-六年級全體學生訂閱專刊,取得參賽資格,各科技輔導員組織學生復習閱讀全年《科學大眾》,在此基礎上,進行閉關比賽評選出優(yōu)勝者參加市級比賽。通過這些活動豐富了孩子們科學活動的內(nèi)容,提高了科學活動的互動性,及時展示他們的成果,充分調(diào)動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。
學校每年針對學生感興趣的、最前沿的科技知識和與學生生活息息相關的問題對學生進行科普宣傳,例如:“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識”、“地震科普知識”等講座。組織學生觀看院土回泰講座,開展學院士,愛科學,樹理想,比貢獻活動,開展我與科學家面對面主題征文活動,不僅豐富了學生的文化生活,還拓寬了學生的視野,更激發(fā)了學生對科學領域探求的興趣。
學校一直得到常周衛(wèi)生院、學校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會、村組的支持,讓我們的學生能參加他們的勞動和學習,為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。
近年來,我校積極組織學生參加各級各類科普活動:學校積極組織學生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”,印茜同學獲特等獎,多名學生獲小學組一等獎、二等獎;學校連續(xù)五年被評為“青少年科技教育先進學?!保辉谔┡d市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎;在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動中獲得團體獎;多名老師和學生獲得指導獎和一、二等獎;在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中,多名學生獲得二、三等獎,多名同學參加全省“我愛數(shù)學”科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的〈保護水資源,改善水環(huán)境〉聽證會展示實錄獲泰州市二等獎,杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學參加參加泰興市小學生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎,并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績只代表過去,今后,我校將進一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項相關的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍圖,相信到時候一定會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。