幼兒園親子游戲活動方案：熊與小兔

★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《幼兒園親子游戲活動方案：熊與小兔》，希望對大家有所幫助！
    游戲輔導意向：積極的參加集體游戲，并能有意識的控制自己的行為。游戲準備：學習游戲兒歌，準備伴奏的音樂。游戲規(guī)則與玩法：幼兒邊念兒歌邊按詞意表演，當熊出場的音樂響起時，立刻自由擺出造型并保持不動--扮"木頭人"。"熊"上場，一邊走一邊觀察，看看有誰在動，如果有人動了，就抓住并"帶回家"。
    造型可以從單人、兩兩結伴到三人組合進行。
    行為觀察
    1、游戲過程中情緒表現(xiàn)如何？
    2、第一遍游戲，在兒歌的后一句結束時，能否快速的擺出動作造型？能保持不動嗎？
    3、第二遍游戲，能有意識的擺出和第一遍不一樣的動作嗎？
    4、第三遍游戲，能找到同伴兩兩結伴嗎？能根據(jù)音樂迅速的作出動作反應嗎？
    5、第四遍游戲，能主動的尋找并結成三人組合嗎？
    澄清討論
    1、怎樣才不會被大熊"吃掉"呢？你可以怎樣擺出動作？兩個同伴可以怎樣配合？三人呢？
    2、當"熊"來時，你心里有什么樣的感覺？你是怎樣做的呢？
    3、被"熊帶回家"的小兔心里有什么感覺？