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留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇一
商科類
1、會(huì)計(jì)專業(yè)(accounting):注冊會(huì)計(jì)師(稅務(wù)、咨詢、審計(jì))、公司會(huì)計(jì)、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)政、地方政府)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問、金融機(jī)構(gòu)(銀行、財(cái)務(wù)公司等)
2、會(huì)計(jì)/法律雙學(xué)位(accounting / law)或精算專業(yè)(actuarial studies):律師、法律顧問、會(huì)計(jì)、可任職于公司、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)公司、或政府部門等需要用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)理論、金融經(jīng)濟(jì)分析等手段來解決實(shí)際問題的機(jī)構(gòu)
3、銀行與金融專業(yè)(banking and finance):公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場運(yùn)營工作、各行業(yè)培訓(xùn)師工作(財(cái)政、管理、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、國際或國內(nèi)貸款拆借機(jī)構(gòu))
4、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(economics):政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)顧問、經(jīng)濟(jì)研究員、經(jīng)濟(jì)咨詢顧問、市場研究員、進(jìn)出口貿(mào)易公司、銀行業(yè)培訓(xùn)師、貨幣市場經(jīng)營人員
5、酒店管理專業(yè)(hospitality/hotel management):賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設(shè)施的規(guī)劃、監(jiān)管和運(yùn)營控制工作,以保證該設(shè)施向客人提供最好的服務(wù),并隨時(shí)根據(jù)財(cái)務(wù)、預(yù)算和經(jīng)營做出調(diào)整
6、旅游管理專業(yè)(tourism management):推廣旅游、鼓勵(lì)旅游者多花時(shí)間和金錢,和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務(wù)游客
7、人力資源管理/勞資關(guān)系專業(yè)(human resource management / industrial relations):人事管理人員、招聘工作人員、勞資關(guān)系工作、勞動(dòng)安全和福利保障工作人員、負(fù)責(zé)用工條件以鼓勵(lì)招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機(jī)制
8、市場營銷專業(yè)(marketing):各類企業(yè)中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負(fù)責(zé)人、品牌推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品分銷渠道負(fù)責(zé)人、銷售部門負(fù)責(zé)人
9、運(yùn)營管理專業(yè)(operations management):流水線管理、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、運(yùn)營研究員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃、材料供銷負(fù)責(zé)人、中小企業(yè)長短期運(yùn)營預(yù)測師、倉管負(fù)責(zé)人、組織和方法專家
10、公共關(guān)系專業(yè)(public relations):向涉及寫作、研究的機(jī)構(gòu)提供信息傳達(dá)的服務(wù)、向管理層提供建議、計(jì)劃、執(zhí)行并評估信息傳達(dá)的活動(dòng)、媒體聯(lián)絡(luò)、組織公眾宣傳活動(dòng)、準(zhǔn)備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動(dòng)、撰寫新聞稿件
信息技術(shù)類
1、計(jì)算機(jī)工程專業(yè)(computer engineering):安裝、維修電腦及相關(guān)設(shè)備的服務(wù)工作;與信息分析師或設(shè)計(jì)師等系統(tǒng)建立專家合作,配置出適合電腦系統(tǒng)運(yùn)作要求的硬件和外圍設(shè)備;維護(hù)電腦工作環(huán)境;項(xiàng)目管理和高級(jí)電腦工程監(jiān)管工作
2、計(jì)算機(jī)(computing):程序分析師;電腦程序員;電腦系統(tǒng)管理員;系統(tǒng)分析師;系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、分析家/數(shù)學(xué)家;軟件工程;硬件配置專家
3、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)(computing & mathematics):數(shù)據(jù)和編程技術(shù)員;系統(tǒng)工程培訓(xùn)員;編程員;可在教育、商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域任職
4、信息技術(shù)支持專業(yè)(information technology support):為電腦硬件和軟件的用戶提供技術(shù)咨詢和支持服務(wù)
5、電腦支持專業(yè)(pc support):為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務(wù)支持,包括安裝、解決各方面新的和改進(jìn)的軟件和電腦外圍設(shè)備出現(xiàn)的問題
6、網(wǎng)絡(luò)支持專業(yè)(network support):為使用內(nèi)部網(wǎng)的用戶提供技術(shù)支持與服務(wù)
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(information system):商業(yè)方面的電腦運(yùn)用;信息系統(tǒng)管理員;電腦銷售人員;電腦顧問;信息管理員;電腦系統(tǒng)技術(shù)員;信息主管;信息中心管理員;系統(tǒng)分析師;系統(tǒng)開發(fā)協(xié)調(diào);電腦老師;電腦商業(yè)運(yùn)用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(multimedia developer):創(chuàng)作和處理圖形、動(dòng)畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目;利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術(shù)才能把產(chǎn)品視覺化和概念化,然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(telecommunications engineering):負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜通訊網(wǎng)絡(luò)和傳播設(shè)備的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、代理、效果監(jiān)測以保證最優(yōu)化的運(yùn)行;監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)性能;測試并代辦新的站點(diǎn);測試新組合站點(diǎn)的覆蓋范圍;頻率協(xié)調(diào);提出改良建議
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇二
選擇一個(gè)國家,決定一種生活態(tài)度 對于中國留學(xué)生來說,留學(xué)國家的選擇,最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經(jīng)濟(jì)能力問題,另外還有對于自身長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃。而留學(xué)國家的地理位置、經(jīng)濟(jì)水平、文化背景、氣候環(huán)境、對留學(xué)生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此,但是在孩子日后的發(fā)展和進(jìn)步過程中,一切留學(xué)的細(xì)節(jié)也會(huì)相應(yīng)不斷產(chǎn)生變化。例如一個(gè)國家的社會(huì)狀況發(fā)展變革、某個(gè)學(xué)?;?qū)I(yè)的社會(huì)認(rèn)可度變化等等。因此,如何全方位地考察了解不同國家的特點(diǎn),理性地進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃,是家長應(yīng)該首先計(jì)劃好的。
從英語國家來說,主要留學(xué)國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等,非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭,非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢和劣勢,舉例來說,法國的公立大學(xué)是免收學(xué)費(fèi)的,但是學(xué)生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質(zhì)量高學(xué)費(fèi)低,但不是移民國家。
海外留學(xué)對于學(xué)生個(gè)人和家庭來說都是一項(xiàng)耗時(shí)耗力、耗資巨大的大工程,是一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭人生路上的重大選擇。可能產(chǎn)生的各種困難和考驗(yàn)都要求著家長和學(xué)生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學(xué)生的家庭條件不是很好,那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學(xué),因?yàn)閷W(xué)費(fèi)適中,學(xué)制較短,整體消費(fèi)會(huì)比較低。如果學(xué)生學(xué)習(xí)非常好,英語特別好,托福100分以上,gre,gmat,sat等成績都非常好,外加家庭條件較好,那就一定要選擇美國,因?yàn)槊绹侨澜缇奂么髮W(xué)最多的地方,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生質(zhì)量,就業(yè)環(huán)境,發(fā)達(dá)程度,學(xué)費(fèi),入學(xué)門檻等等,都是所有國家當(dāng)中最高的,當(dāng)然,畢業(yè)后回報(bào)率也是最高的。又或者,學(xué)生追求的是優(yōu)美的環(huán)境,一種文化,那歐洲留學(xué)就是最好的選擇,入學(xué)門檻不是很高,學(xué)費(fèi)不是很貴,學(xué)習(xí)期間,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),還可以感觸不同的`文化底蘊(yùn)。
其實(shí)很多家長將孩子送出國門,一是為了接受國外的高等教育,二來是鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。但是身邊不乏一些家長,將孩子托付給已經(jīng)居住于海外的親朋好友代為照顧的例子,其實(shí)在國外,親朋好友的關(guān)系并不像國內(nèi)父母想象的那樣緊密,大家都在為自己的生活而奔波忙碌,能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說,如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。
一定要送孩子進(jìn)世界級(jí)的名牌大學(xué)!是很多家長的心聲,名牌大學(xué)人人都喜歡,多如牛毛的申請人和非常有限的招收名額,自然會(huì)讓那些平常不是出類拔萃的孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,其實(shí)對很多孩子來說,申請名牌大學(xué)并不是最佳選項(xiàng)。事實(shí)上,西方國家對于大學(xué)的教育質(zhì)量把控嚴(yán)格,正規(guī)大學(xué)的教學(xué)水平都很高,而不同學(xué)校的特點(diǎn)也是各有長短,所謂的名牌大學(xué)大多是一些媒體和機(jī)構(gòu)根據(jù)一些它們自己的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的排序,不是政府或官方的行為,所以家長不必過分看重一些表面功夫,根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇最合適的學(xué)校才是硬道理。
很多媒體都披露過大學(xué)排名的問題,即使是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的排名也有很大的局限性,排名只能作為擇校的參考坐標(biāo),在確定專業(yè)的前提下,應(yīng)該首先考察一所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題,在一系類數(shù)據(jù)指標(biāo)的各種橫縱比較之下,再做出選擇。還有最重要的一點(diǎn)是,要選擇一所中國教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)。
很多美國大學(xué)在選擇生源時(shí)并不局限于最好的高中,在最好的高中錄取10%的學(xué)生,在最差的高中依然會(huì)維持這個(gè)比例。因?yàn)榇髮W(xué)會(huì)希望得到分?jǐn)?shù)競爭中的勝利者,不管所處的大環(huán)境如何,大學(xué)會(huì)認(rèn)為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進(jìn)入了一所很高水準(zhǔn)的高中,讓孩子不能適應(yīng),最后可能反而上不了好大學(xué),倒不如上一個(gè)符合孩子學(xué)習(xí)狀況的相對應(yīng)的學(xué)校。
留學(xué)國家大致可以分為教育體系成熟的發(fā)達(dá)國家以及新興留學(xué)的發(fā)展中國家,二者各有利弊,還需要家長和孩子根據(jù)每個(gè)人不同的年齡、成績、愛好來謹(jǐn)慎選擇。
初到一個(gè)陌生的環(huán)境,離開父母的悉心照料,在國內(nèi)并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠,往往會(huì)缺乏必要的自理能力和獨(dú)立性。所以如果在家庭條件允許的情況下,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育體系成熟的國家是比較好的選擇,例如美國、英國、澳大利亞等等,這些國家由于已經(jīng)有了豐富的專門針對留學(xué)生的服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn),一般都設(shè)有國際學(xué)生接待中心,幫助國際學(xué)生解決遇到的麻煩和問題。
從另一方面來說,歐美發(fā)達(dá)國家的教育水平雖然很高,但是由于申請人數(shù)很多,競爭激烈,簽證申請難度較高。如果不是經(jīng)濟(jì)特別充足的一般家庭,發(fā)達(dá)國家的學(xué)費(fèi)會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān),而那些剛剛向中國留學(xué)生打開國門的國家,生活費(fèi)用相對低廉,教育水平也十分不錯(cuò),例如意大利、阿根廷等等。由于對中國留學(xué)生開放時(shí)間不長,出于對樹立國家教育形象的考慮,往往會(huì)向留學(xué)生提供最好的教育,在費(fèi)用上也會(huì)采取國民待遇,甚至減免費(fèi)用。
發(fā)達(dá)國家教育水平高,獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放較多,畢業(yè)后的選擇也相對寬松,但是競爭激烈,費(fèi)用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學(xué)市場剛剛起步,競爭環(huán)境寬松,留學(xué)生相對較為受到重視,而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機(jī)遇期。如果留學(xué)資金對學(xué)生而言不是問題,本人也足夠優(yōu)秀,建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)國家深造,這樣能夠得到全世界最高水平的教育,也能結(jié)識(shí)多元背景的各國優(yōu)秀學(xué)子,將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展,都將有一個(gè)美好的前程;如果學(xué)生資金情況不很充裕,但是又想通過留學(xué)去深造,建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑,同時(shí)也能體會(huì)異國情調(diào),感受該國快速發(fā)展的社會(huì)變化,也不失為是一段重要的人生經(jīng)歷。
曾經(jīng)聽一位大學(xué)老師說過:從某種意義上說,選擇了某個(gè)專業(yè),就意味著選擇了某種人生道路,甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次。專業(yè)的選擇,即可能是為將來的光明大道鋪就基礎(chǔ),也可能是竹籃打水一場空。
出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
名牌大學(xué)知名度高,名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇,取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先,我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造,那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金,提高文憑的被認(rèn)知度,那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。
這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突,完全可以兼顧,只要將綜合排名和專業(yè)排名對比進(jìn)行,確定選校方案就可以。一般來講,建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ),畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),如果沒有掌握足夠的知識(shí),光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎(chǔ)上,再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素,全方位權(quán)衡,這樣才能讓未來的留學(xué)之旅更為充實(shí)和有效。
就業(yè)市場變幻莫測,人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺(tái)的好專業(yè),但是如果所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè),就業(yè)市場將勢必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同,例如英格蘭的大學(xué)是三年制,學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè),但是第一年的學(xué)習(xí)成績可以不算在最終的成績單里,老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的學(xué)習(xí)狀況來提出各種建議,例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法、多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的,即市場有這個(gè)專業(yè)的需求學(xué)校才會(huì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)。去美國上大學(xué),學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè),而進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí),通過選修課來了解、摸索出自己的喜好,然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變,社會(huì)對人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化,社會(huì)需要更加專業(yè)的人才。
一般而言,在學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)問到學(xué)生,將來打算畢業(yè)后在國外工作,還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作,無疑給學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷增加了砝碼,將來這類學(xué)生不管是選擇繼續(xù)留在國外,還是回國,海外工作經(jīng)歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是,并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應(yīng)的工作,因此,如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說,商科類專業(yè)尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的,就業(yè)機(jī)會(huì)也多;像計(jì)算機(jī)這樣的理工科專業(yè),尤其是偏編程方向的,就業(yè)機(jī)會(huì)也非常多的。
學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置情況,主要是所設(shè)課程的內(nèi)容,要注意其實(shí)用性。此外,對國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解,因?yàn)橥粐业牟煌盒ν粚I(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向,學(xué)生不需要特別在哪種體育項(xiàng)目上發(fā)展,只要把精力更多地放在管理上,畢業(yè)后可以考慮進(jìn)入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導(dǎo),自己的興趣和專長在哪里,就可以選擇相關(guān)方向的專業(yè),切不可盲從。
留學(xué)市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國,要提前規(guī)劃、全程負(fù)責(zé)、細(xì)心指導(dǎo),如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長,就要打有準(zhǔn)備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標(biāo),可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎(chǔ),好的規(guī)劃能讓留學(xué)更有意義。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇三
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學(xué)保駕護(hù)航
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國民生活水平的提高,越來越多的家長開始把留學(xué)作為教育投資,以此作為孩子人生發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。但是有部分學(xué)生沒有將與留學(xué)前的各種準(zhǔn)備掛上鉤,而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么,究竟在決定留學(xué)前,我們需要做好哪些方面的準(zhǔn)備呢?
留學(xué)規(guī)劃一:
評估自己是否具備留學(xué)能力
留學(xué)不是跑馬觀花的出國旅游,留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力,到了國外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括:語言能力、學(xué)術(shù)能力、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語言關(guān),有的同學(xué)認(rèn)為到了國外語言水平自然能提上去,事實(shí)上,英語水平的提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累,如果語言水平太差,到了國外根本無法和別人溝通。第二,生活英語和學(xué)術(shù)英語不同,除了在生活英語上能達(dá)到與人交流外,還應(yīng)該掌握一定水平的英語應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力,并且具備國外學(xué)習(xí)的一定技能,比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。第三,要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。
留學(xué)規(guī)劃二:
明確自己的留學(xué)目的
的目的每個(gè)人都不相同。就很多中國留學(xué)生而言,不外乎有三:第一,留學(xué)后歸國就業(yè),第二,留學(xué)后繼續(xù)深造,第三,留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是:“這是家里人幫我做的選擇”,“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”。這部分學(xué)生沒有想過出國后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證,沒有想過留學(xué)鍍金能不能對今后的生活起決定性作用。吉院長認(rèn)為,留學(xué)也是投資。在出國前想好自己留學(xué)的目的,樹立自身留學(xué)的目標(biāo),把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇。
留學(xué)規(guī)劃三:
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué),留學(xué)前需對自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。首先應(yīng)綜合了解自己的背景、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學(xué)校方面,切忌好高騖遠(yuǎn)。考慮學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來,設(shè)立最高和最低目標(biāo)。
在選擇專業(yè)方面,學(xué)生和家長的眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)一些,同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國還是呆在國外?如果是呆在國外,那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景,如果是歸國,那么3-5年后的中國缺乏的是哪方面的人才,這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇四
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對話觀世界的中國留學(xué)生和家長,
聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。
互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人;不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人;更不是要去幫助別人規(guī)劃人生?!读魧W(xué)咖啡》只有一個(gè)目的:通過對話和全世界的中國留學(xué)生、家長聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
與viki博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃:1. 文化休克的原因是什么?2. 語言障礙和文化隔閡如何打破?3. 英國大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異?應(yīng)該如何選擇?4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎? 5. 是回國發(fā)展還是留下?6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要?]
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范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對話觀世界的中國留學(xué)生和家長,
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留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇五
許多人都把人生簡單地分成兩個(gè)階段,讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,畢業(yè)后再做。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標(biāo)。但是,這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng),完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對學(xué)習(xí)和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識(shí)時(shí)代趨勢,尋找自己的真正目標(biāo)。一個(gè)既對自己缺乏了解,也對社會(huì)需要知之甚少的學(xué)生,到了臨畢業(yè)時(shí),面對未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學(xué)生的建議是:職業(yè)規(guī)劃,從入學(xué)開始。也就是說,同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,在深度認(rèn)知,廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟:
1.認(rèn)識(shí)自我。即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里,我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對專業(yè)沒有興趣,其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對其中某個(gè)方向感興趣。而且,你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì),這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機(jī)會(huì)。在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長richard riley曾經(jīng)說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學(xué)生必須不斷更新自己對業(yè)界的認(rèn)識(shí),不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì)。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會(huì),千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實(shí)踐,讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后,在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上,排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì);另一方面,對職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天,而要循序漸進(jìn),就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),對那些不容易一步到位的目標(biāo),最好用“兩步計(jì)劃”法:先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo),咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如,先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,先去另外一個(gè)部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì))。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇六
留學(xué)不僅是知識(shí)的積累,更是眼界的開闊,思維的多元化和職業(yè)目標(biāo)明晰化的過程。每年的二三月份,都是年內(nèi)僅次于暑期的第二個(gè)留學(xué)高峰時(shí)段,準(zhǔn)備趕在九十月份新學(xué)年開始之前順利成行的高三學(xué)生、大四畢業(yè)生及在職人士都會(huì)集中在這個(gè)階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學(xué)選拔已經(jīng)啟動(dòng),國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給留學(xué)市場打下了不同的底色,作為繼升學(xué)、就業(yè)之后的第三條出路,出國留學(xué)的潛在市場在無形中迅速擴(kuò)容。隨著近年來“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場價(jià)格定位的逐漸理性化,原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去,許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學(xué)人員發(fā)現(xiàn),“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當(dāng)代“美式口語教父”王強(qiáng)近日來到星城在接受記者采訪時(shí)表示,除英語的交流能力外,建立明確的職業(yè)意識(shí)是準(zhǔn)備留學(xué)的第一步。
本科生占留學(xué)市場的60%
從留學(xué)人員的年齡層次來看,越來越多的大學(xué)本科畢業(yè)生由于國內(nèi)就業(yè)壓力大的原因,選擇先出國留學(xué)讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據(jù)有關(guān)資料顯示,每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),本科畢業(yè)生占20xx年留學(xué)市場的60%左右,成為留學(xué)市場的主力軍。海外中學(xué)提供完善的監(jiān)護(hù)服務(wù)和國際學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),為更早的適應(yīng)國外的語言文化環(huán)境和教學(xué)體制,中學(xué)在讀學(xué)生出國留學(xué)的人數(shù)也呈上升趨勢。另據(jù)了解,目前在職留學(xué)人士的背景主要分為兩類,一類是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員,在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢,但苦于沒有明顯突破點(diǎn)的人;另外一類則是對現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的在職人士?,F(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強(qiáng)指出,盡管學(xué)成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑,但他們將不可避免地和內(nèi)地大學(xué)生一起在求職場上展開激烈競爭,職場競爭力早已不再因留學(xué)背景而具有優(yōu)勢。
就業(yè)成留學(xué)終極目標(biāo)
留學(xué)的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值,留學(xué)前除了留學(xué)期間的成本和學(xué)習(xí)規(guī)劃外,職業(yè)規(guī)劃也必不可少,根據(jù)自己的學(xué)歷、外語水平、個(gè)性特征、專業(yè)背景、經(jīng)濟(jì)能力制好科學(xué)的方案,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,一份科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃往往就是一個(gè)回報(bào)率極高的投資計(jì)劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才,就業(yè)難和職位空缺并存。有國內(nèi)外的工作經(jīng)驗(yàn)又有著較好學(xué)歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經(jīng)歷的“海歸”無法實(shí)現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術(shù)、經(jīng)營管理等方面比較了解,對國內(nèi)的相關(guān)情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強(qiáng)認(rèn)為,沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要從零開始這是必須要面對的現(xiàn)實(shí),但可以肯定的是,異國學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的體會(huì),不管對于以后的事業(yè)還是人生,都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示,留學(xué)生在國外生活了幾年,必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力,如果能充分利用良好的教育背景和國際化經(jīng)驗(yàn)把自身價(jià)值放在市場上衡量,就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。
選擇專業(yè)要以職業(yè)為導(dǎo)向
針對近年中國學(xué)生出國留學(xué)所學(xué)專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和it領(lǐng)域的現(xiàn)象,徐小平提醒,出國留學(xué)選擇專業(yè)和學(xué)校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士,徐小平建議選擇工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的某一特定領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)。學(xué)生在選擇留學(xué)國家和專業(yè)時(shí),應(yīng)結(jié)合自己的未來職業(yè)定位、工作經(jīng)驗(yàn)、中國經(jīng)濟(jì)展方向和經(jīng)濟(jì)實(shí)力等因素綜合考慮,制訂長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)社會(huì)需求來選擇專業(yè)。徐小平指出,社會(huì)需求并不是當(dāng)前社會(huì)對某些專業(yè)人才的需求量,而是留學(xué)生在畢業(yè)后社會(huì)對某些專業(yè)是否有較大的需求,同時(shí)還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個(gè)人興趣和專業(yè)很好地結(jié)合的前提下,必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解,通過專業(yè)的留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)來獲得信息,增加對國外留學(xué)環(huán)境的了解,減少留學(xué)的盲目性。留學(xué)群體從以往的優(yōu)秀學(xué)生開始向普通學(xué)生轉(zhuǎn)移,據(jù)了解,20xx年留學(xué)目的國的選擇明顯向英語發(fā)達(dá)國家集中,美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學(xué)熱點(diǎn)國家,美國因開始放寬學(xué)生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學(xué)潮流的“領(lǐng)頭羊”,而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學(xué)新寵。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇七
一看老板和group,這是最最重要的。老板和group如果牛的話,一個(gè)重要的標(biāo)志是prof在那個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)期刊或者會(huì)議的paper自然會(huì)有不少。
有投過國際會(huì)議(比如acm和ieee)的同學(xué)都明白,一個(gè)比較好的會(huì)議的programchair和programcommittee多數(shù)找的都是那個(gè)領(lǐng)域的牛人。而且,一篇比較好的理工科paper往往需要引用足夠數(shù)量的相關(guān)領(lǐng)域牛人的有代表性的文獻(xiàn),不然introduction很難寫好。老板和group是否牛,決定了funding的多寡,而且對于你以后的學(xué)術(shù)生涯發(fā)展和打著老板的旗號(hào)networking是很有好處的。打著老板的旗號(hào)做事是很方便的,這個(gè)不用多說。
二看phdprogram本身怎么樣,這個(gè)是第二重要。主要可以參考排名,program的招生規(guī)模,畢業(yè)生的就業(yè)情況,prof的數(shù)量和質(zhì)量,funding的數(shù)量,和industry的聯(lián)系是否密切,等等。
prof的數(shù)量、funding的多寡都是重要的資源指標(biāo)。如果沒有對你而言足夠的資源,尤其缺少時(shí)間資源,例如整天找不到老板,跟他見個(gè)面即使只有半小時(shí),都需要預(yù)約,對于某些一開始做課題迫切需要導(dǎo)師指點(diǎn)才能開局的學(xué)生而言,就會(huì)覺得很不適應(yīng)。
三是學(xué)校的位置,這個(gè)是最次要的。這方面的討論已經(jīng)很多了,這里不再贅述。但值得注意的是location的選擇注定了你對lifestyle的選擇,不同人對此有不同的喜好,不能一概而論。不同規(guī)模的城市,在氣候、物價(jià)、房價(jià)、安全、交通等方面都有不同的特點(diǎn)。
出國留學(xué),學(xué)校是命中注定的,專業(yè)卻是自主選擇的。所以,當(dāng)你確定申請的專業(yè)之后,就沒有什么可擔(dān)心的——自有適合你的學(xué)校會(huì)選擇你。但是選校前,首先要明確自己到底以后的職業(yè)規(guī)劃是什么,到底對某個(gè)domain的research有沒有興趣?
無論拿到什么樣的offer,都應(yīng)該認(rèn)真對待。對于多個(gè)offer的選擇,我們都應(yīng)該做一個(gè)盡可能綜合、客觀的判斷,就像他們選擇你不僅僅看gpa/g/t分?jǐn)?shù)一樣,你選擇學(xué)校也不能僅僅考慮一兩項(xiàng)因素,從多方面調(diào)查了解取得一個(gè)完整的印象,會(huì)讓你更滿意。你可以問以前的人很多關(guān)于學(xué)校的具體問題,獲取信息。但涉及最終的選擇,千萬不要單純問別人:我是否應(yīng)該去某所學(xué)校,或者甚至讓別人給你選offer——這是唯一需要你自己認(rèn)真回答的問題,別人是無法代替你做出一個(gè)主觀決定的,他們只能回答客觀問題,幫助你做出選擇。同時(shí),也只有你自己的選擇,才是真正最適合你自己的——因?yàn)橹挥心阕约鹤钋宄愕降滓氖鞘裁础?BR> 留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇八
學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃,為留學(xué)申請與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會(huì)對自身重新定位,或根據(jù)社會(huì)對人才類型的需求重新選擇專業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué),其中中國學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數(shù)據(jù)顯示,商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計(jì)占比54%。熱門專業(yè)的背后,代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃,積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不僅有助于留學(xué)的申請,也為將來的就業(yè)提供保障。
調(diào)查中,高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí),也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點(diǎn)’,無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈。通過在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中,提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對一的就業(yè)咨詢,全程提供管家式的求職指導(dǎo),能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子,而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合,會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì),從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示,通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳(化名)今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè),她說:“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課,但我確實(shí)沒有認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來找工作,應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國后再進(jìn)行?!彼€表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃,并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等,就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇一
商科類
1、會(huì)計(jì)專業(yè)(accounting):注冊會(huì)計(jì)師(稅務(wù)、咨詢、審計(jì))、公司會(huì)計(jì)、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)政、地方政府)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問、金融機(jī)構(gòu)(銀行、財(cái)務(wù)公司等)
2、會(huì)計(jì)/法律雙學(xué)位(accounting / law)或精算專業(yè)(actuarial studies):律師、法律顧問、會(huì)計(jì)、可任職于公司、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)公司、或政府部門等需要用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)理論、金融經(jīng)濟(jì)分析等手段來解決實(shí)際問題的機(jī)構(gòu)
3、銀行與金融專業(yè)(banking and finance):公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場運(yùn)營工作、各行業(yè)培訓(xùn)師工作(財(cái)政、管理、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、國際或國內(nèi)貸款拆借機(jī)構(gòu))
4、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(economics):政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)顧問、經(jīng)濟(jì)研究員、經(jīng)濟(jì)咨詢顧問、市場研究員、進(jìn)出口貿(mào)易公司、銀行業(yè)培訓(xùn)師、貨幣市場經(jīng)營人員
5、酒店管理專業(yè)(hospitality/hotel management):賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設(shè)施的規(guī)劃、監(jiān)管和運(yùn)營控制工作,以保證該設(shè)施向客人提供最好的服務(wù),并隨時(shí)根據(jù)財(cái)務(wù)、預(yù)算和經(jīng)營做出調(diào)整
6、旅游管理專業(yè)(tourism management):推廣旅游、鼓勵(lì)旅游者多花時(shí)間和金錢,和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務(wù)游客
7、人力資源管理/勞資關(guān)系專業(yè)(human resource management / industrial relations):人事管理人員、招聘工作人員、勞資關(guān)系工作、勞動(dòng)安全和福利保障工作人員、負(fù)責(zé)用工條件以鼓勵(lì)招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機(jī)制
8、市場營銷專業(yè)(marketing):各類企業(yè)中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負(fù)責(zé)人、品牌推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品分銷渠道負(fù)責(zé)人、銷售部門負(fù)責(zé)人
9、運(yùn)營管理專業(yè)(operations management):流水線管理、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、運(yùn)營研究員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃、材料供銷負(fù)責(zé)人、中小企業(yè)長短期運(yùn)營預(yù)測師、倉管負(fù)責(zé)人、組織和方法專家
10、公共關(guān)系專業(yè)(public relations):向涉及寫作、研究的機(jī)構(gòu)提供信息傳達(dá)的服務(wù)、向管理層提供建議、計(jì)劃、執(zhí)行并評估信息傳達(dá)的活動(dòng)、媒體聯(lián)絡(luò)、組織公眾宣傳活動(dòng)、準(zhǔn)備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動(dòng)、撰寫新聞稿件
信息技術(shù)類
1、計(jì)算機(jī)工程專業(yè)(computer engineering):安裝、維修電腦及相關(guān)設(shè)備的服務(wù)工作;與信息分析師或設(shè)計(jì)師等系統(tǒng)建立專家合作,配置出適合電腦系統(tǒng)運(yùn)作要求的硬件和外圍設(shè)備;維護(hù)電腦工作環(huán)境;項(xiàng)目管理和高級(jí)電腦工程監(jiān)管工作
2、計(jì)算機(jī)(computing):程序分析師;電腦程序員;電腦系統(tǒng)管理員;系統(tǒng)分析師;系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、分析家/數(shù)學(xué)家;軟件工程;硬件配置專家
3、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)(computing & mathematics):數(shù)據(jù)和編程技術(shù)員;系統(tǒng)工程培訓(xùn)員;編程員;可在教育、商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域任職
4、信息技術(shù)支持專業(yè)(information technology support):為電腦硬件和軟件的用戶提供技術(shù)咨詢和支持服務(wù)
5、電腦支持專業(yè)(pc support):為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務(wù)支持,包括安裝、解決各方面新的和改進(jìn)的軟件和電腦外圍設(shè)備出現(xiàn)的問題
6、網(wǎng)絡(luò)支持專業(yè)(network support):為使用內(nèi)部網(wǎng)的用戶提供技術(shù)支持與服務(wù)
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(information system):商業(yè)方面的電腦運(yùn)用;信息系統(tǒng)管理員;電腦銷售人員;電腦顧問;信息管理員;電腦系統(tǒng)技術(shù)員;信息主管;信息中心管理員;系統(tǒng)分析師;系統(tǒng)開發(fā)協(xié)調(diào);電腦老師;電腦商業(yè)運(yùn)用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(multimedia developer):創(chuàng)作和處理圖形、動(dòng)畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目;利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術(shù)才能把產(chǎn)品視覺化和概念化,然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(telecommunications engineering):負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜通訊網(wǎng)絡(luò)和傳播設(shè)備的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、代理、效果監(jiān)測以保證最優(yōu)化的運(yùn)行;監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)性能;測試并代辦新的站點(diǎn);測試新組合站點(diǎn)的覆蓋范圍;頻率協(xié)調(diào);提出改良建議
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇二
選擇一個(gè)國家,決定一種生活態(tài)度 對于中國留學(xué)生來說,留學(xué)國家的選擇,最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經(jīng)濟(jì)能力問題,另外還有對于自身長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃。而留學(xué)國家的地理位置、經(jīng)濟(jì)水平、文化背景、氣候環(huán)境、對留學(xué)生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此,但是在孩子日后的發(fā)展和進(jìn)步過程中,一切留學(xué)的細(xì)節(jié)也會(huì)相應(yīng)不斷產(chǎn)生變化。例如一個(gè)國家的社會(huì)狀況發(fā)展變革、某個(gè)學(xué)?;?qū)I(yè)的社會(huì)認(rèn)可度變化等等。因此,如何全方位地考察了解不同國家的特點(diǎn),理性地進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃,是家長應(yīng)該首先計(jì)劃好的。
從英語國家來說,主要留學(xué)國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等,非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭,非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢和劣勢,舉例來說,法國的公立大學(xué)是免收學(xué)費(fèi)的,但是學(xué)生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質(zhì)量高學(xué)費(fèi)低,但不是移民國家。
海外留學(xué)對于學(xué)生個(gè)人和家庭來說都是一項(xiàng)耗時(shí)耗力、耗資巨大的大工程,是一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭人生路上的重大選擇。可能產(chǎn)生的各種困難和考驗(yàn)都要求著家長和學(xué)生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學(xué)生的家庭條件不是很好,那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學(xué),因?yàn)閷W(xué)費(fèi)適中,學(xué)制較短,整體消費(fèi)會(huì)比較低。如果學(xué)生學(xué)習(xí)非常好,英語特別好,托福100分以上,gre,gmat,sat等成績都非常好,外加家庭條件較好,那就一定要選擇美國,因?yàn)槊绹侨澜缇奂么髮W(xué)最多的地方,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生質(zhì)量,就業(yè)環(huán)境,發(fā)達(dá)程度,學(xué)費(fèi),入學(xué)門檻等等,都是所有國家當(dāng)中最高的,當(dāng)然,畢業(yè)后回報(bào)率也是最高的。又或者,學(xué)生追求的是優(yōu)美的環(huán)境,一種文化,那歐洲留學(xué)就是最好的選擇,入學(xué)門檻不是很高,學(xué)費(fèi)不是很貴,學(xué)習(xí)期間,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),還可以感觸不同的`文化底蘊(yùn)。
其實(shí)很多家長將孩子送出國門,一是為了接受國外的高等教育,二來是鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。但是身邊不乏一些家長,將孩子托付給已經(jīng)居住于海外的親朋好友代為照顧的例子,其實(shí)在國外,親朋好友的關(guān)系并不像國內(nèi)父母想象的那樣緊密,大家都在為自己的生活而奔波忙碌,能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說,如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。
一定要送孩子進(jìn)世界級(jí)的名牌大學(xué)!是很多家長的心聲,名牌大學(xué)人人都喜歡,多如牛毛的申請人和非常有限的招收名額,自然會(huì)讓那些平常不是出類拔萃的孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,其實(shí)對很多孩子來說,申請名牌大學(xué)并不是最佳選項(xiàng)。事實(shí)上,西方國家對于大學(xué)的教育質(zhì)量把控嚴(yán)格,正規(guī)大學(xué)的教學(xué)水平都很高,而不同學(xué)校的特點(diǎn)也是各有長短,所謂的名牌大學(xué)大多是一些媒體和機(jī)構(gòu)根據(jù)一些它們自己的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的排序,不是政府或官方的行為,所以家長不必過分看重一些表面功夫,根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇最合適的學(xué)校才是硬道理。
很多媒體都披露過大學(xué)排名的問題,即使是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的排名也有很大的局限性,排名只能作為擇校的參考坐標(biāo),在確定專業(yè)的前提下,應(yīng)該首先考察一所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題,在一系類數(shù)據(jù)指標(biāo)的各種橫縱比較之下,再做出選擇。還有最重要的一點(diǎn)是,要選擇一所中國教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)。
很多美國大學(xué)在選擇生源時(shí)并不局限于最好的高中,在最好的高中錄取10%的學(xué)生,在最差的高中依然會(huì)維持這個(gè)比例。因?yàn)榇髮W(xué)會(huì)希望得到分?jǐn)?shù)競爭中的勝利者,不管所處的大環(huán)境如何,大學(xué)會(huì)認(rèn)為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進(jìn)入了一所很高水準(zhǔn)的高中,讓孩子不能適應(yīng),最后可能反而上不了好大學(xué),倒不如上一個(gè)符合孩子學(xué)習(xí)狀況的相對應(yīng)的學(xué)校。
留學(xué)國家大致可以分為教育體系成熟的發(fā)達(dá)國家以及新興留學(xué)的發(fā)展中國家,二者各有利弊,還需要家長和孩子根據(jù)每個(gè)人不同的年齡、成績、愛好來謹(jǐn)慎選擇。
初到一個(gè)陌生的環(huán)境,離開父母的悉心照料,在國內(nèi)并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠,往往會(huì)缺乏必要的自理能力和獨(dú)立性。所以如果在家庭條件允許的情況下,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育體系成熟的國家是比較好的選擇,例如美國、英國、澳大利亞等等,這些國家由于已經(jīng)有了豐富的專門針對留學(xué)生的服務(wù)體系和經(jīng)驗(yàn),一般都設(shè)有國際學(xué)生接待中心,幫助國際學(xué)生解決遇到的麻煩和問題。
從另一方面來說,歐美發(fā)達(dá)國家的教育水平雖然很高,但是由于申請人數(shù)很多,競爭激烈,簽證申請難度較高。如果不是經(jīng)濟(jì)特別充足的一般家庭,發(fā)達(dá)國家的學(xué)費(fèi)會(huì)造成不小的負(fù)擔(dān),而那些剛剛向中國留學(xué)生打開國門的國家,生活費(fèi)用相對低廉,教育水平也十分不錯(cuò),例如意大利、阿根廷等等。由于對中國留學(xué)生開放時(shí)間不長,出于對樹立國家教育形象的考慮,往往會(huì)向留學(xué)生提供最好的教育,在費(fèi)用上也會(huì)采取國民待遇,甚至減免費(fèi)用。
發(fā)達(dá)國家教育水平高,獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放較多,畢業(yè)后的選擇也相對寬松,但是競爭激烈,費(fèi)用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學(xué)市場剛剛起步,競爭環(huán)境寬松,留學(xué)生相對較為受到重視,而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機(jī)遇期。如果留學(xué)資金對學(xué)生而言不是問題,本人也足夠優(yōu)秀,建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá)國家深造,這樣能夠得到全世界最高水平的教育,也能結(jié)識(shí)多元背景的各國優(yōu)秀學(xué)子,將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展,都將有一個(gè)美好的前程;如果學(xué)生資金情況不很充裕,但是又想通過留學(xué)去深造,建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑,同時(shí)也能體會(huì)異國情調(diào),感受該國快速發(fā)展的社會(huì)變化,也不失為是一段重要的人生經(jīng)歷。
曾經(jīng)聽一位大學(xué)老師說過:從某種意義上說,選擇了某個(gè)專業(yè),就意味著選擇了某種人生道路,甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次。專業(yè)的選擇,即可能是為將來的光明大道鋪就基礎(chǔ),也可能是竹籃打水一場空。
出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃
名牌大學(xué)知名度高,名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇,取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先,我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造,那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金,提高文憑的被認(rèn)知度,那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。
這二者其實(shí)在實(shí)際選擇中并不沖突,完全可以兼顧,只要將綜合排名和專業(yè)排名對比進(jìn)行,確定選校方案就可以。一般來講,建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ),畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),如果沒有掌握足夠的知識(shí),光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎(chǔ)上,再考慮學(xué)校的知名度、地點(diǎn)、環(huán)境等其他因素,全方位權(quán)衡,這樣才能讓未來的留學(xué)之旅更為充實(shí)和有效。
就業(yè)市場變幻莫測,人人都想選擇一份符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺(tái)的好專業(yè),但是如果所有人都把注意力集中于金融、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè),就業(yè)市場將勢必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同,例如英格蘭的大學(xué)是三年制,學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè),但是第一年的學(xué)習(xí)成績可以不算在最終的成績單里,老師會(huì)就此向?qū)W生第一年的學(xué)習(xí)狀況來提出各種建議,例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法、多參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的,即市場有這個(gè)專業(yè)的需求學(xué)校才會(huì)開設(shè)這個(gè)專業(yè)。去美國上大學(xué),學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè),而進(jìn)行自由式的學(xué)習(xí),通過選修課來了解、摸索出自己的喜好,然后再選定自己的專業(yè)。時(shí)代在改變,社會(huì)對人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化,社會(huì)需要更加專業(yè)的人才。
一般而言,在學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)問到學(xué)生,將來打算畢業(yè)后在國外工作,還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作,無疑給學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷增加了砝碼,將來這類學(xué)生不管是選擇繼續(xù)留在國外,還是回國,海外工作經(jīng)歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是,并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應(yīng)的工作,因此,如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說,商科類專業(yè)尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的,就業(yè)機(jī)會(huì)也多;像計(jì)算機(jī)這樣的理工科專業(yè),尤其是偏編程方向的,就業(yè)機(jī)會(huì)也非常多的。
學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí),一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置情況,主要是所設(shè)課程的內(nèi)容,要注意其實(shí)用性。此外,對國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解,因?yàn)橥粐业牟煌盒ν粚I(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向,學(xué)生不需要特別在哪種體育項(xiàng)目上發(fā)展,只要把精力更多地放在管理上,畢業(yè)后可以考慮進(jìn)入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導(dǎo),自己的興趣和專長在哪里,就可以選擇相關(guān)方向的專業(yè),切不可盲從。
留學(xué)市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國,要提前規(guī)劃、全程負(fù)責(zé)、細(xì)心指導(dǎo),如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長,就要打有準(zhǔn)備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標(biāo),可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎(chǔ),好的規(guī)劃能讓留學(xué)更有意義。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇三
職業(yè)規(guī)劃 為成功留學(xué)保駕護(hù)航
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國民生活水平的提高,越來越多的家長開始把留學(xué)作為教育投資,以此作為孩子人生發(fā)展的一個(gè)契機(jī)。但是有部分學(xué)生沒有將與留學(xué)前的各種準(zhǔn)備掛上鉤,而最后由海歸成為海帶(海歸在家待業(yè))、海參(海剩)等。那么,究竟在決定留學(xué)前,我們需要做好哪些方面的準(zhǔn)備呢?
留學(xué)規(guī)劃一:
評估自己是否具備留學(xué)能力
留學(xué)不是跑馬觀花的出國旅游,留學(xué)前如果不具備相關(guān)能力,到了國外大學(xué)后會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活都很吃力。留學(xué)成功的關(guān)鍵能力包括:語言能力、學(xué)術(shù)能力、心理承受能力。留學(xué)前首先要攻破語言關(guān),有的同學(xué)認(rèn)為到了國外語言水平自然能提上去,事實(shí)上,英語水平的提升靠平時(shí)的練習(xí)和積累,如果語言水平太差,到了國外根本無法和別人溝通。第二,生活英語和學(xué)術(shù)英語不同,除了在生活英語上能達(dá)到與人交流外,還應(yīng)該掌握一定水平的英語應(yīng)用和學(xué)術(shù)能力,并且具備國外學(xué)習(xí)的一定技能,比如課堂演講、數(shù)據(jù)分析、論文寫作等。第三,要從心理上做好獨(dú)立生活在不同文化背景環(huán)境下的準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格。
留學(xué)規(guī)劃二:
明確自己的留學(xué)目的
的目的每個(gè)人都不相同。就很多中國留學(xué)生而言,不外乎有三:第一,留學(xué)后歸國就業(yè),第二,留學(xué)后繼續(xù)深造,第三,留學(xué)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)直至移民。但還是有個(gè)別學(xué)生會(huì)回答是:“這是家里人幫我做的選擇”,“身邊的同學(xué)都留學(xué)了自己也想試試”。這部分學(xué)生沒有想過出國后他們能不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證,沒有想過留學(xué)鍍金能不能對今后的生活起決定性作用。吉院長認(rèn)為,留學(xué)也是投資。在出國前想好自己留學(xué)的目的,樹立自身留學(xué)的目標(biāo),把投資風(fēng)險(xiǎn)降到最低才是明智的選擇。
留學(xué)規(guī)劃三:
要有清晰的職業(yè)規(guī)劃
專家提醒廣大有意向留學(xué)的同學(xué),留學(xué)前需對自己的專業(yè)及未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。首先應(yīng)綜合了解自己的背景、經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)校專業(yè)設(shè)置、自己的職業(yè)興趣、未來的職業(yè)發(fā)展方向、工作的機(jī)會(huì)及所申請學(xué)校畢業(yè)生的分配情況等因素。在選擇學(xué)校方面,切忌好高騖遠(yuǎn)。考慮學(xué)校的時(shí)候要和自身的能力結(jié)合起來,設(shè)立最高和最低目標(biāo)。
在選擇專業(yè)方面,學(xué)生和家長的眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)一些,同學(xué)到底打算畢業(yè)后是歸國還是呆在國外?如果是呆在國外,那么當(dāng)?shù)卦?-5年后哪些行業(yè)會(huì)有更好發(fā)展前景,如果是歸國,那么3-5年后的中國缺乏的是哪方面的人才,這些都是選擇專業(yè)需要首先考慮的問題。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇四
范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對話觀世界的中國留學(xué)生和家長,
聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。
互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人;不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人;更不是要去幫助別人規(guī)劃人生?!读魧W(xué)咖啡》只有一個(gè)目的:通過對話和全世界的中國留學(xué)生、家長聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
與viki博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃:1. 文化休克的原因是什么?2. 語言障礙和文化隔閡如何打破?3. 英國大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異?應(yīng)該如何選擇?4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎? 5. 是回國發(fā)展還是留下?6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要?]
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范亞飛老師《留學(xué)咖啡》
對話觀世界的中國留學(xué)生和家長,
聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。
互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助自己,有利他人。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇五
許多人都把人生簡單地分成兩個(gè)階段,讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,畢業(yè)后再做。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標(biāo)。但是,這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng),完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對學(xué)習(xí)和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識(shí)時(shí)代趨勢,尋找自己的真正目標(biāo)。一個(gè)既對自己缺乏了解,也對社會(huì)需要知之甚少的學(xué)生,到了臨畢業(yè)時(shí),面對未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學(xué)生的建議是:職業(yè)規(guī)劃,從入學(xué)開始。也就是說,同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,在深度認(rèn)知,廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟:
1.認(rèn)識(shí)自我。即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里,我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對專業(yè)沒有興趣,其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對其中某個(gè)方向感興趣。而且,你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會(huì),這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機(jī)會(huì)。在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長richard riley曾經(jīng)說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學(xué)生必須不斷更新自己對業(yè)界的認(rèn)識(shí),不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會(huì)。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會(huì),千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實(shí)踐,讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后,在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機(jī)會(huì)是有可能爭取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會(huì)后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上,排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會(huì);另一方面,對職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天,而要循序漸進(jìn),就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),對那些不容易一步到位的目標(biāo),最好用“兩步計(jì)劃”法:先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo),咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如,先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,先去另外一個(gè)部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會(huì))。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇六
留學(xué)不僅是知識(shí)的積累,更是眼界的開闊,思維的多元化和職業(yè)目標(biāo)明晰化的過程。每年的二三月份,都是年內(nèi)僅次于暑期的第二個(gè)留學(xué)高峰時(shí)段,準(zhǔn)備趕在九十月份新學(xué)年開始之前順利成行的高三學(xué)生、大四畢業(yè)生及在職人士都會(huì)集中在這個(gè)階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學(xué)選拔已經(jīng)啟動(dòng),國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給留學(xué)市場打下了不同的底色,作為繼升學(xué)、就業(yè)之后的第三條出路,出國留學(xué)的潛在市場在無形中迅速擴(kuò)容。隨著近年來“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場價(jià)格定位的逐漸理性化,原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去,許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學(xué)人員發(fā)現(xiàn),“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當(dāng)代“美式口語教父”王強(qiáng)近日來到星城在接受記者采訪時(shí)表示,除英語的交流能力外,建立明確的職業(yè)意識(shí)是準(zhǔn)備留學(xué)的第一步。
本科生占留學(xué)市場的60%
從留學(xué)人員的年齡層次來看,越來越多的大學(xué)本科畢業(yè)生由于國內(nèi)就業(yè)壓力大的原因,選擇先出國留學(xué)讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據(jù)有關(guān)資料顯示,每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),本科畢業(yè)生占20xx年留學(xué)市場的60%左右,成為留學(xué)市場的主力軍。海外中學(xué)提供完善的監(jiān)護(hù)服務(wù)和國際學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),為更早的適應(yīng)國外的語言文化環(huán)境和教學(xué)體制,中學(xué)在讀學(xué)生出國留學(xué)的人數(shù)也呈上升趨勢。另據(jù)了解,目前在職留學(xué)人士的背景主要分為兩類,一類是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員,在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢,但苦于沒有明顯突破點(diǎn)的人;另外一類則是對現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的在職人士?,F(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強(qiáng)指出,盡管學(xué)成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑,但他們將不可避免地和內(nèi)地大學(xué)生一起在求職場上展開激烈競爭,職場競爭力早已不再因留學(xué)背景而具有優(yōu)勢。
就業(yè)成留學(xué)終極目標(biāo)
留學(xué)的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值,留學(xué)前除了留學(xué)期間的成本和學(xué)習(xí)規(guī)劃外,職業(yè)規(guī)劃也必不可少,根據(jù)自己的學(xué)歷、外語水平、個(gè)性特征、專業(yè)背景、經(jīng)濟(jì)能力制好科學(xué)的方案,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,一份科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃往往就是一個(gè)回報(bào)率極高的投資計(jì)劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才,就業(yè)難和職位空缺并存。有國內(nèi)外的工作經(jīng)驗(yàn)又有著較好學(xué)歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經(jīng)歷的“海歸”無法實(shí)現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術(shù)、經(jīng)營管理等方面比較了解,對國內(nèi)的相關(guān)情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強(qiáng)認(rèn)為,沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要從零開始這是必須要面對的現(xiàn)實(shí),但可以肯定的是,異國學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的體會(huì),不管對于以后的事業(yè)還是人生,都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示,留學(xué)生在國外生活了幾年,必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力,如果能充分利用良好的教育背景和國際化經(jīng)驗(yàn)把自身價(jià)值放在市場上衡量,就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。
選擇專業(yè)要以職業(yè)為導(dǎo)向
針對近年中國學(xué)生出國留學(xué)所學(xué)專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和it領(lǐng)域的現(xiàn)象,徐小平提醒,出國留學(xué)選擇專業(yè)和學(xué)校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士,徐小平建議選擇工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的某一特定領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)。學(xué)生在選擇留學(xué)國家和專業(yè)時(shí),應(yīng)結(jié)合自己的未來職業(yè)定位、工作經(jīng)驗(yàn)、中國經(jīng)濟(jì)展方向和經(jīng)濟(jì)實(shí)力等因素綜合考慮,制訂長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)社會(huì)需求來選擇專業(yè)。徐小平指出,社會(huì)需求并不是當(dāng)前社會(huì)對某些專業(yè)人才的需求量,而是留學(xué)生在畢業(yè)后社會(huì)對某些專業(yè)是否有較大的需求,同時(shí)還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個(gè)人興趣和專業(yè)很好地結(jié)合的前提下,必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解,通過專業(yè)的留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)來獲得信息,增加對國外留學(xué)環(huán)境的了解,減少留學(xué)的盲目性。留學(xué)群體從以往的優(yōu)秀學(xué)生開始向普通學(xué)生轉(zhuǎn)移,據(jù)了解,20xx年留學(xué)目的國的選擇明顯向英語發(fā)達(dá)國家集中,美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學(xué)熱點(diǎn)國家,美國因開始放寬學(xué)生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學(xué)潮流的“領(lǐng)頭羊”,而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學(xué)新寵。
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇七
一看老板和group,這是最最重要的。老板和group如果牛的話,一個(gè)重要的標(biāo)志是prof在那個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)期刊或者會(huì)議的paper自然會(huì)有不少。
有投過國際會(huì)議(比如acm和ieee)的同學(xué)都明白,一個(gè)比較好的會(huì)議的programchair和programcommittee多數(shù)找的都是那個(gè)領(lǐng)域的牛人。而且,一篇比較好的理工科paper往往需要引用足夠數(shù)量的相關(guān)領(lǐng)域牛人的有代表性的文獻(xiàn),不然introduction很難寫好。老板和group是否牛,決定了funding的多寡,而且對于你以后的學(xué)術(shù)生涯發(fā)展和打著老板的旗號(hào)networking是很有好處的。打著老板的旗號(hào)做事是很方便的,這個(gè)不用多說。
二看phdprogram本身怎么樣,這個(gè)是第二重要。主要可以參考排名,program的招生規(guī)模,畢業(yè)生的就業(yè)情況,prof的數(shù)量和質(zhì)量,funding的數(shù)量,和industry的聯(lián)系是否密切,等等。
prof的數(shù)量、funding的多寡都是重要的資源指標(biāo)。如果沒有對你而言足夠的資源,尤其缺少時(shí)間資源,例如整天找不到老板,跟他見個(gè)面即使只有半小時(shí),都需要預(yù)約,對于某些一開始做課題迫切需要導(dǎo)師指點(diǎn)才能開局的學(xué)生而言,就會(huì)覺得很不適應(yīng)。
三是學(xué)校的位置,這個(gè)是最次要的。這方面的討論已經(jīng)很多了,這里不再贅述。但值得注意的是location的選擇注定了你對lifestyle的選擇,不同人對此有不同的喜好,不能一概而論。不同規(guī)模的城市,在氣候、物價(jià)、房價(jià)、安全、交通等方面都有不同的特點(diǎn)。
出國留學(xué),學(xué)校是命中注定的,專業(yè)卻是自主選擇的。所以,當(dāng)你確定申請的專業(yè)之后,就沒有什么可擔(dān)心的——自有適合你的學(xué)校會(huì)選擇你。但是選校前,首先要明確自己到底以后的職業(yè)規(guī)劃是什么,到底對某個(gè)domain的research有沒有興趣?
無論拿到什么樣的offer,都應(yīng)該認(rèn)真對待。對于多個(gè)offer的選擇,我們都應(yīng)該做一個(gè)盡可能綜合、客觀的判斷,就像他們選擇你不僅僅看gpa/g/t分?jǐn)?shù)一樣,你選擇學(xué)校也不能僅僅考慮一兩項(xiàng)因素,從多方面調(diào)查了解取得一個(gè)完整的印象,會(huì)讓你更滿意。你可以問以前的人很多關(guān)于學(xué)校的具體問題,獲取信息。但涉及最終的選擇,千萬不要單純問別人:我是否應(yīng)該去某所學(xué)校,或者甚至讓別人給你選offer——這是唯一需要你自己認(rèn)真回答的問題,別人是無法代替你做出一個(gè)主觀決定的,他們只能回答客觀問題,幫助你做出選擇。同時(shí),也只有你自己的選擇,才是真正最適合你自己的——因?yàn)橹挥心阕约鹤钋宄愕降滓氖鞘裁础?BR> 留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 出國留學(xué)職業(yè)規(guī)劃書篇八
學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃,為留學(xué)申請與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會(huì)對自身重新定位,或根據(jù)社會(huì)對人才類型的需求重新選擇專業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué),其中中國學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數(shù)據(jù)顯示,商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計(jì)占比54%。熱門專業(yè)的背后,代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃,積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不僅有助于留學(xué)的申請,也為將來的就業(yè)提供保障。
調(diào)查中,高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí),也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點(diǎn)’,無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強(qiáng)烈。通過在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中,提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對一的就業(yè)咨詢,全程提供管家式的求職指導(dǎo),能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子,而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合,會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì),從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會(huì)等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示,通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳(化名)今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè),她說:“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課,但我確實(shí)沒有認(rèn)真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來找工作,應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國后再進(jìn)行?!彼€表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃,并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等,就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。

