語(yǔ)文成績(jī)好并不等于語(yǔ)文水平高。為大家推薦了高二年級(jí)語(yǔ)文寒假檢測(cè)試題，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
第Ⅰ卷(選擇題，共42分)
一、(18分，每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音都不相同的一組是 ( )
A.唾棄 沉睡 千錘百煉 捶胸頓足
B.憔悴 粉碎 猝不及防 出類(lèi)拔萃
C.啜泣 拾掇 綴玉連珠 苦學(xué)不輟
D.悼念 泥淖 綽綽有余 掉以輕心
2.下列詞語(yǔ)中字形全部正確的一組是 ( )
A.歆羨 做買(mǎi)賣(mài) 宿興夜寐 飛揚(yáng)跋扈
B.攢射 奏鳴曲 殞身不恤 無(wú)事生非
C.落寞 滿(mǎn)遭損 岌岌可危 抱薪救火
D.沉緬 連鎖店 殫精竭慮 信誓旦旦
3.將下列詞語(yǔ)依次填入橫線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
每天入睡前讀一篇短篇小說(shuō)， 三五分鐘，或者被感動(dòng)，或者會(huì)心一笑，或者悵悵然，如有骨鯁在喉。 讀出來(lái)這樣的味道，說(shuō)明這短暫的閱讀時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，培養(yǎng)這樣的習(xí)慣，使一天的生活始于平庸而 于輝煌，多么好!
A.體味 一旦 終止 B.玩味 如果 終止
C.體味 如果 中止 D.玩味 一旦 中止
4.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
A.這種草藥能治療高血壓病，而對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用，它的原理多見(jiàn)于各種醫(yī)學(xué)書(shū)刊，臨床使用又屢試不爽，你還有什么可懷疑的?
B.最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營(yíng)，國(guó)家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。
C.作為學(xué)生和語(yǔ)文知識(shí)之間的一座橋梁，中學(xué)語(yǔ)文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理，提高教學(xué)的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。
D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》，《西游記》譯為《猴》，《紅樓夢(mèng)》俄譯《紅色閣樓里的夢(mèng)》，韻味全失，中國(guó)讀者簡(jiǎn)直匪夷所思。
5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.德國(guó)西門(mén)子公司研制出的“停車(chē)助手”新儀器正在寶馬和奧迪汽車(chē)上進(jìn)行測(cè)試，有關(guān)人員表示，日后將在該車(chē)出廠前安裝此系統(tǒng)。
B.科學(xué)家們最近研究發(fā)現(xiàn)，維生素C和E只有共同作用才能保護(hù)煙民肺部免受毒物侵害，如果兩者隔離起來(lái)便不會(huì)獲得這種保護(hù)作用。
C.被俄羅斯認(rèn)為是拳頭項(xiàng)目的4×100米混合泳接力賽是否能在奧運(yùn)會(huì)上如愿奪金，很大程度上由蛙泳選手的恢復(fù)狀況決定。
D.真誠(chéng)地希望通過(guò)我們的服務(wù)能為雙方在不同的國(guó)度里順利開(kāi)展業(yè)務(wù)，取得更好的成績(jī)而助一臂之力。
6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.詞在唐、五代時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，到宋代時(shí)廣為流行，只是以前被自然數(shù)作曲、雜曲或曲
子詞，只是在宋以后才被稱(chēng)作詞。
B.李白和杜甫分別代表了唐代詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的傳統(tǒng)，在風(fēng)格上，李白的詩(shī)
清新飄逸，杜甫的詩(shī)沉郁頓挫。
C.中唐詩(shī)人劉禹錫，字夢(mèng)得，有《劉夢(mèng)得文集》，代表作品有《陋室銘》，“沉舟側(cè)畔
千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是他的名句。
D.柳永和蘇軾均是北宋詞人，在北宋，柳永代表了婉約派的水平，而蘇軾則開(kāi)創(chuàng)
了豪放一派。
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面文章，完成7~10題。
①歲末天寒，近日氣溫驟隆，惟一的樂(lè)趣是靠在床頭擁被讀唐詩(shī)。常念到白居易的《問(wèn)劉十九》：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?
我忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西：雪與酒。酒固伸手可得，而雪，卻難得一見(jiàn)。
②小時(shí)候讀這首詩(shī)，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出來(lái)，后來(lái)年事漸長(zhǎng)，才靠一壺壺的紹興高粱慢慢給醺了出來(lái)。對(duì)于飲酒，我徒擁虛名，談不上酒量，平時(shí)喜歡獨(dú)酌一兩盞，最怕的是轟飲式的鬧酒;每飲淺嘗即止，微醺是我飲酒的境界。一人獨(dú)酌，可以深思漫想，這是哲學(xué)式的飲酒;兩人對(duì)酌，可以燈下清談，這是散文式的飲酒。但超過(guò)三人以上的群酌，不免會(huì)形成鬧酒，乃至酗酒，這樣就演變?yōu)閼騽⌒缘娘嬀?，熱鬧是夠熱鬧，總覺(jué)得缺乏那么一點(diǎn)情趣。
③有人說(shuō)，好飲兩杯的人，都不是俗客，故善飲者多為詩(shī)人與豪俠之士。張潮在《幽夢(mèng)影》一文中說(shuō)：“胸中小不平，可以酒消之;世間大不平，非劍不能消也?！边@話(huà)說(shuō)得多么豪氣干云!可是這樣并不能證明，雅俗與否，跟酒有絕對(duì)的關(guān)系。如說(shuō)飲者大多為世間打抱不平者，替天行道，一劍在手風(fēng)雷動(dòng)，群魔魍魎皆伏首。而詩(shī)人多為文弱書(shū)生，而感觸又深，胸中的塊壘只好靠酒去澆了。
④酒可以渲染氣氛，調(diào)劑情緒，有助于談興，故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)兒。酒可以刺激神經(jīng)，產(chǎn)生靈感，喚起聯(lián)想。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃，據(jù)說(shuō)在他寫(xiě)《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí)，先磨墨數(shù)升，繼而酣飲，然后拉起被子覆面而睡，醒來(lái)后抓起筆一揮而就，一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫(xiě)清平調(diào)時(shí)，也是在爛醉之下用水潑醒后完成的。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒，古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”他的《將進(jìn)酒》字字都含酒重。如果把他所有寫(xiě)酒的詩(shī)拿去壓榨，也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)。
⑤據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》所載：一天劉伶酒癮發(fā)作，向太太索酒。太太一氣之下，將所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毀，然后一把鼻涕一把眼淚勸他說(shuō)：“你飲酒太過(guò)，非攝生之道，必須戒掉。”劉伶說(shuō)：“好吧，不過(guò)要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神靈后再戒?！彼乓詾檎?，便遵囑為他準(zhǔn)備了酒肉。于是劉伶跪下來(lái)發(fā)誓說(shuō)：“天生劉伶，以酒為名，一飲一斛，五斗解醒，婦人之言，慎不可聽(tīng)!”祝禱既畢，便大口喝酒，大塊進(jìn)肉，醉得人事不知。在這方面，蘇東坡的太太就顯得賢慧得多了?！逗蟪啾谫x》中有一段關(guān)于飲酒的對(duì)話(huà)，非常精彩。話(huà)說(shuō)宋神宗元豐五年十月某夜，蘇東坡從雪堂步行回臨皋，有兩位朋友陪他散步而去，這時(shí)月色皎潔，情緒頗佳，走著走著，他忽然嘆息說(shuō)：“有客無(wú)酒，有酒無(wú)肴，月白風(fēng)清，如此良宵何?”一位朋友接道：“今者薄暮，舉綱得魚(yú)，巨口細(xì)鱗，狀如松江之鱸，顧安所得酒乎?”有魚(yú)就好辦，于是蘇東坡匆匆趕回去跟老妻商量。蘇夫人果然是一位賢德之?huà)D，她說(shuō)：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之需。”只要聽(tīng)到這兩句話(huà)就夠醉人的了。
⑥中國(guó)古典詩(shī)中關(guān)于友敘、送別與感懷這一類(lèi)的作品最多，故詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體，一是眼淚，一是酒。淚的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，難怪某些批評(píng)家認(rèn)為中國(guó)的文學(xué)是純感性的。
7.下面對(duì)“如果把他所有寫(xiě)酒的詩(shī)拿去壓榨，也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)”一句理解正確的一項(xiàng)是 ( )
A.李白寫(xiě)了很多酒味很濃的詩(shī)文。
B.強(qiáng)調(diào)李白作詩(shī)必得飲酒。
C.是對(duì)李白飲酒為詩(shī)的夸張調(diào)侃。
D.酒味與酒詩(shī)成就了李白的清新飄逸。
8.從全文看，不屬于詩(shī)人喜酒的原因的一項(xiàng)是 ( )
A.可以澆去心中的郁悶和不平。
B.可以渲染氣氛，調(diào)劑情緒，有助于談興。
C.酒可以使人喚起聯(lián)想，產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感。
D.對(duì)文人而言，詩(shī)文是酒的伴生物，無(wú)酒不成詩(shī)。
9.下列對(duì)文章的評(píng)析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.文章寫(xiě)出了古代詩(shī)人與酒的深厚關(guān)系，也表明了作者對(duì)酒的態(tài)度。
B.作者認(rèn)為中國(guó)古典詩(shī)歌充滿(mǎn)傷感，所以中國(guó)的文學(xué)是純感性的文學(xué)。
C.“只要聽(tīng)到這兩句話(huà)就夠醉人的了”。這是夸獎(jiǎng)蘇軾的妻子會(huì)持家。
D.作者認(rèn)為，飲酒須有雪，否則就缺乏情趣。
10.下列對(duì)文章的評(píng)述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.作者說(shuō)的“能飲一杯無(wú)”句的味道實(shí)際是指欲醉而未醉的境界。
B.“燈下清談，這是散文式的飲酒?！币庵^二人對(duì)酌，可以在散文般的意興中馳騁。
C.三人以上群酌在作者看來(lái)帶有戲劇詭異多變的味道，少了清幽的情趣。
D.“詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體，一是眼淚，一是酒?！毙蜗蟮貙?xiě)出了部分古典詩(shī)的題材特點(diǎn)。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面文章，完成11~14題。
居易幼聰慧絕人，襟懷宏放。年十五六時(shí)，袖文一編，投著作郎吳人顧況。況能文，而性浮薄，后進(jìn)文章無(wú)可意者。見(jiàn)居易文，不覺(jué)迎門(mén)禮遇曰：“吾謂斯文遂絕，復(fù)得吾子矣。”貞元十四年，始以進(jìn)士就試，禮部侍郎高郢擢升甲科，吏部判入等，授秘書(shū)省校書(shū)郎。元和元年四月，憲宗策試制舉人，應(yīng)才識(shí)兼茂、明于體用科，策入第四等，授周至縣尉、集賢校理。
居易文辭富艷，尤精于詩(shī)筆，自讎校至結(jié)綬畿甸，所著歌詩(shī)數(shù)十百篇，皆意存諷賦，箴時(shí)之病，補(bǔ)政之缺，而士君子多之，而往往流聞禁中。章武皇帝納諫思理，渴聞讜言，二年十一月，召入翰林高學(xué)士。三年五月拜左拾遺。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所貯，仰酬恩造?！?BR> 居易與河南元稹相善，稹自監(jiān)察御史謫為江陵府士曹掾，翰林學(xué)士李絳、崔群上前面論稹無(wú)罪，居易累疏切諫……疏入不報(bào)。
上又欲加河?xùn)|王鍔平章事，居易諫曰：“宰相是陛下輔臣，非賢良不可當(dāng)此位。鍔誅剝民財(cái)，以市恩澤，不可使四方之人謂陛下得王鍔進(jìn)奉，而與之宰相，深無(wú)益于圣朝?！蹦酥埂?BR> 王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀為招討使，諫官上章十七八，居易面論，辭情切至。既而又請(qǐng)罷河北用兵，凡數(shù)千百言，皆人之難言者，上多聽(tīng)納。唯諫承璀事切，上頗不悅，謂李絳曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而無(wú)禮于朕，朕實(shí)難奈?！苯{對(duì)曰：“居易所以不避死亡之誅，事無(wú)巨細(xì)必言者，蓋陛下特力擢耳，非輕言也。陛下欲開(kāi)諫諍之路，不宜阻居易言?！鄙显唬骸扒溲允且病！庇墒嵌嘁?jiàn)聽(tīng)納。
11.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.袖文一編 名詞作狀語(yǔ)，在袖子里
B.居易面論 名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)面
C.居易與河南元稹相善 形容詞動(dòng)用，友善
D.非次拔擢 名詞作狀語(yǔ)，按次序
12.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( )
A.始以進(jìn)士就試 B.尤精于詩(shī)筆
焉用亡鄭以陪鄰 佚之狐言于鄭伯曰
C.由是多見(jiàn)聽(tīng)納 D.事無(wú)巨細(xì)心言者
吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家 日食飲得無(wú)衰乎
13.下面全都表現(xiàn)白居易“無(wú)所顧忌，敢作敢為”的一組是 ( )
①見(jiàn)居易文，不覺(jué)迎門(mén)禮遇曰 ②居易累疏切諫
③與之宰相，深無(wú)益于圣朝 ④居易面論，辭情切至
⑤不宜阻居易言
A.①③ B.③⑤ C.②⑤ D.③④
14.下面對(duì)文章內(nèi)容的概括和評(píng)述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.顧況善于寫(xiě)詩(shī)文，性情浮薄，對(duì)后來(lái)推薦或自薦到他那兒的文章都不滿(mǎn)意，但很喜
歡白居易的文章。
B.由于白居易的詩(shī)文多以諷諫為主，深得當(dāng)時(shí)讀書(shū)人和品德高尚的人贊賞，也不時(shí)傳
入宮廷之中。
C.白居易為官時(shí)，敢作敢為，經(jīng)常向朝廷提出勸諫，曾為元稹案上書(shū)，但沒(méi)有結(jié)果。
D.白居易不贊成發(fā)兵黃河以北地區(qū)，極言勸諫，說(shuō)了許多別人不敢說(shuō)的話(huà)。
第Ⅱ卷(108分)
四、(18分)
15.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句(8分)
(1)不可使四方之人謂陛下得王鍔進(jìn)奉，而與之宰相，深無(wú)益于圣朝。
譯文：
(2)白居易小子，是朕拔擢致名位，而無(wú)禮于朕，朕實(shí)難奈。
譯文：
16.填空。(4分，每小題2分，任選兩題)
(1)《詩(shī)經(jīng)•衛(wèi)風(fēng)•氓》：淇水湯湯，漸車(chē)帷裳。女也不爽， 。士也罔極， 。
(2)《游褒禪山記》：有志與力， ， ，亦不能至也。
(3)蘇洵《六國(guó)論》:悲夫!有如此之勢(shì)， ，日削月割， 。
(4)蘇軾《石鐘山記》：事 ， ，可乎?
17.閱讀下面一首唐詩(shī)，完成詩(shī)后問(wèn)題(6分)
江南春絕句
杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
明代楊慎在《升庵詩(shī)話(huà)》中說(shuō)：“千里鶯啼，誰(shuí)人聽(tīng)得?千里綠映紅，誰(shuí)人見(jiàn)得?若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺(tái)、僧寺、酒旗，皆在其中矣?！蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎?試作簡(jiǎn)要分析。(不少于100字)
五、(18分)
閱讀下面文字，完成18～21題。
清 歡
林清玄
⑴少年時(shí)代讀到蘇軾的一闋詞，非常喜歡。這闋詞，寫(xiě)蘇軾和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮著雪沫乳花的小酒，配著春日山野里的蓼菜、茼蒿、新筍以及野草的嫩芽。所以能深記這闋詞，主要是愛(ài)極了最后的一句——“人間有味是清歡!”
⑵那么，“清歡”是什么呢?
⑶清歡，不同于“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的盡情歡樂(lè)，也不同于“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”的那種無(wú)奈。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)野菜的清香勝過(guò)了山珍海味，或者看出路邊的石頭也許比鉆石更有魅力，或者覺(jué)得聆聽(tīng)林間鳥(niǎo)鳴比提籠遛鳥(niǎo)更令人感動(dòng)，或者體會(huì)了靜靜品一壺茶比吃一頓喧鬧的晚宴更能清洗心靈……他就懂得了“清歡”。
⑷我們活在這個(gè)世界上，領(lǐng)略過(guò)千百種人生?？墒?，享受“清歡”就難了!尤其是生活在現(xiàn)代的人，差不多是沒(méi)有清歡的。
⑸我們想在路邊好好地散個(gè)步，可是人聲車(chē)聲不斷地呼吼而過(guò)，一天里，幾乎沒(méi)有純?nèi)话察o的一刻。
⑹我們到館子里，想要吃一些清淡的小菜，幾乎不可得。過(guò)多的油、過(guò)多的醬、過(guò)多的鹽和味精已經(jīng)成為中國(guó)菜的特色。
⑺我們有時(shí)只想和朋友啜一盅茶，飲一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到約會(huì)的地方，即便是山中或海邊。凡是人的足跡可以到的地方，就有了垃圾、污*和吵鬧。
⑻我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，有一位朋友住在圓通寺的山下，我們常常沿著上山的石階，走走，坐坐，停停，看看。我們順手拈下山道兩旁熟透的朱槿花，吸著花朵底部的花露，感覺(jué)清香勝蜜，心里遂有一種春天才會(huì)有的歡愉。
⑼后來(lái)，朋友到國(guó)外去了。我又去了一趟圓通寺，寺院的門(mén)口擺滿(mǎn)各種攤子。有一攤是兒童坐的機(jī)器馬，嘰哩咕嚕的童歌震撼半山。有兩攤是賣(mài)香腸的攤子，烤烘香腸的白煙正向那古寺的大佛飄去。一位母親因?yàn)椴粶?zhǔn)她的孩子吃香腸而揍打著兩個(gè)孩子，高亢的哭聲尖厲而急促……我連圓通寺的寺門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，便沉默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
⑽下山時(shí)的心情只是惆悵，心中浮起一首李覯的詩(shī)：“人言落日是天涯，望極天涯不見(jiàn)家;已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮!”那時(shí)正是黃昏，在都市煙塵蒙蔽了的落日中，真的看到了一種悲劇似的橙色。
⑾生在這個(gè)時(shí)代，眼要清歡，找不到青山綠水;耳要清歡，找不到寧?kù)o和諧;鼻要清歡，找不到干凈空氣;舌要清歡，找不到蓼茸蒿筍;身要清歡，找不到清涼凈土;意要清歡，找不到智慧明心?，F(xiàn)代人的歡樂(lè)，是到油煙爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不見(jiàn)天日的卡拉OK去亂唱一氣，是到胡亂搭成的鄉(xiāng)間山莊去豪飲一番，是到狹小的房間里做重復(fù)摸牌的方城之戲……為什么現(xiàn)代人反而以濁為歡、以清為苦呢?
⑿清歡是不講究物質(zhì)條件的，它只講究心靈的品味。我們擁有的物質(zhì)世界愈大，清歡就愈容易失去。
⒀這使我想起東坡的另一首詩(shī)來(lái)：
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城;
惆悵東南一枝雪，人生看得幾清明?
⒁滿(mǎn)城都飛著柳絮時(shí)，梨花也開(kāi)了遍地，一株梨花卻從深青的柳樹(shù)間伸了出來(lái)，仿佛雪一樣的清麗，但是，人生，看這么清明可喜的梨花能有幾回呢?這正是千古風(fēng)流人物的性情，正如清朝畫(huà)家盛大士在《谿山臥游錄》中說(shuō)的：“凡人多熟一分世故，即多一分機(jī)智。多一分機(jī)智，即少卻一分高雅。”此言極是。
⒂第一流人物是什么人物?第一流人物，是能體會(huì)人間清歡滋味的人物!第一流人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物!
(選自《林清玄散文集》，有刪改)
18.本文以“清歡”為題，根據(jù)文意用自己的話(huà)解釋“清歡”二字的具體含義。第⑷段作者認(rèn)為“清歡”難享，文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)的?(5分)
答：
19.作者在文中先后引了李覯的詩(shī)(“人言落日是天涯”)和蘇軾的詩(shī)(“梨花淡白柳深青”)，分別說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)在文中所起的作用。(6分)
答：
20.在作者看來(lái)，人們?cè)鯓硬拍塬@得清歡?(4分)
答：
21.本文第⑶段和第⑾段大量運(yùn)用了排比的手法，在語(yǔ)言上很有特色。請(qǐng)任選其中一組排比句分析其妙處。(3分)
答：
六、(12分，每小題4分)
22.根據(jù)下面這句話(huà)的格式仿造3句話(huà)，再在后面加一句話(huà)，作為前面四句話(huà)的總結(jié)。(4分)
如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠蔭; ， ;
， ; ， 。
， 。
23.按照要求，把下面的三句話(huà)改寫(xiě)成一句話(huà)，并保留原有信息(可酌情增減詞語(yǔ))。(4分)
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
曹雪芹是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。
①以《紅樓夢(mèng)》為主語(yǔ)
②以曹雪芹為主語(yǔ)
24.把下面的句子組成一段話(huà)，按正確的順序填寫(xiě)序號(hào)。(5分)
①以此帶動(dòng)各學(xué)科建設(shè)的整體推進(jìn)，努力形成一批具有航空機(jī)務(wù)院校特色的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。
②大力整合人才資源、技術(shù)資源和設(shè)施資源。
③他們把特色學(xué)科建設(shè)作為辦學(xué)的基礎(chǔ)工程。
④集中力量加強(qiáng)飛機(jī)戰(zhàn)傷搶修、飛機(jī)測(cè)量與檢測(cè)等特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
答：
七、(60分)
25.閱讀下面文字，按照要求作文
在澳大利亞考駕駛執(zhí)照，有關(guān)交通法規(guī)的書(shū)上的第一條是交通部長(zhǎng)給初學(xué)駕駛的人的忠告：“學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得和別人分享道路。”
在你的生活中，你是否對(duì)“分享”進(jìn)行過(guò)思考，有沒(méi)有關(guān)于“分享”的經(jīng)歷、感受……請(qǐng)以“分享”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。
[注意]①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。
第Ⅰ卷(選擇題，共42分)
一、(18分，每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音都不相同的一組是 ( )
A.唾棄 沉睡 千錘百煉 捶胸頓足
B.憔悴 粉碎 猝不及防 出類(lèi)拔萃
C.啜泣 拾掇 綴玉連珠 苦學(xué)不輟
D.悼念 泥淖 綽綽有余 掉以輕心
2.下列詞語(yǔ)中字形全部正確的一組是 ( )
A.歆羨 做買(mǎi)賣(mài) 宿興夜寐 飛揚(yáng)跋扈
B.攢射 奏鳴曲 殞身不恤 無(wú)事生非
C.落寞 滿(mǎn)遭損 岌岌可危 抱薪救火
D.沉緬 連鎖店 殫精竭慮 信誓旦旦
3.將下列詞語(yǔ)依次填入橫線(xiàn)處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
每天入睡前讀一篇短篇小說(shuō)， 三五分鐘，或者被感動(dòng)，或者會(huì)心一笑，或者悵悵然，如有骨鯁在喉。 讀出來(lái)這樣的味道，說(shuō)明這短暫的閱讀時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，培養(yǎng)這樣的習(xí)慣，使一天的生活始于平庸而 于輝煌，多么好!
A.體味 一旦 終止 B.玩味 如果 終止
C.體味 如果 中止 D.玩味 一旦 中止
4.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )
A.這種草藥能治療高血壓病，而對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用，它的原理多見(jiàn)于各種醫(yī)學(xué)書(shū)刊，臨床使用又屢試不爽，你還有什么可懷疑的?
B.最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營(yíng)，國(guó)家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。
C.作為學(xué)生和語(yǔ)文知識(shí)之間的一座橋梁，中學(xué)語(yǔ)文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理，提高教學(xué)的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。
D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》，《西游記》譯為《猴》，《紅樓夢(mèng)》俄譯《紅色閣樓里的夢(mèng)》，韻味全失，中國(guó)讀者簡(jiǎn)直匪夷所思。
5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.德國(guó)西門(mén)子公司研制出的“停車(chē)助手”新儀器正在寶馬和奧迪汽車(chē)上進(jìn)行測(cè)試，有關(guān)人員表示，日后將在該車(chē)出廠前安裝此系統(tǒng)。
B.科學(xué)家們最近研究發(fā)現(xiàn)，維生素C和E只有共同作用才能保護(hù)煙民肺部免受毒物侵害，如果兩者隔離起來(lái)便不會(huì)獲得這種保護(hù)作用。
C.被俄羅斯認(rèn)為是拳頭項(xiàng)目的4×100米混合泳接力賽是否能在奧運(yùn)會(huì)上如愿奪金，很大程度上由蛙泳選手的恢復(fù)狀況決定。
D.真誠(chéng)地希望通過(guò)我們的服務(wù)能為雙方在不同的國(guó)度里順利開(kāi)展業(yè)務(wù)，取得更好的成績(jī)而助一臂之力。
6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.詞在唐、五代時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，到宋代時(shí)廣為流行，只是以前被自然數(shù)作曲、雜曲或曲
子詞，只是在宋以后才被稱(chēng)作詞。
B.李白和杜甫分別代表了唐代詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的傳統(tǒng)，在風(fēng)格上，李白的詩(shī)
清新飄逸，杜甫的詩(shī)沉郁頓挫。
C.中唐詩(shī)人劉禹錫，字夢(mèng)得，有《劉夢(mèng)得文集》，代表作品有《陋室銘》，“沉舟側(cè)畔
千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是他的名句。
D.柳永和蘇軾均是北宋詞人，在北宋，柳永代表了婉約派的水平，而蘇軾則開(kāi)創(chuàng)
了豪放一派。
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面文章，完成7~10題。
①歲末天寒，近日氣溫驟隆，惟一的樂(lè)趣是靠在床頭擁被讀唐詩(shī)。常念到白居易的《問(wèn)劉十九》：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?
我忽然渴望身邊出現(xiàn)兩樣?xùn)|西：雪與酒。酒固伸手可得，而雪，卻難得一見(jiàn)。
②小時(shí)候讀這首詩(shī)，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出來(lái)，后來(lái)年事漸長(zhǎng)，才靠一壺壺的紹興高粱慢慢給醺了出來(lái)。對(duì)于飲酒，我徒擁虛名，談不上酒量，平時(shí)喜歡獨(dú)酌一兩盞，最怕的是轟飲式的鬧酒;每飲淺嘗即止，微醺是我飲酒的境界。一人獨(dú)酌，可以深思漫想，這是哲學(xué)式的飲酒;兩人對(duì)酌，可以燈下清談，這是散文式的飲酒。但超過(guò)三人以上的群酌，不免會(huì)形成鬧酒，乃至酗酒，這樣就演變?yōu)閼騽⌒缘娘嬀?，熱鬧是夠熱鬧，總覺(jué)得缺乏那么一點(diǎn)情趣。
③有人說(shuō)，好飲兩杯的人，都不是俗客，故善飲者多為詩(shī)人與豪俠之士。張潮在《幽夢(mèng)影》一文中說(shuō)：“胸中小不平，可以酒消之;世間大不平，非劍不能消也?！边@話(huà)說(shuō)得多么豪氣干云!可是這樣并不能證明，雅俗與否，跟酒有絕對(duì)的關(guān)系。如說(shuō)飲者大多為世間打抱不平者，替天行道，一劍在手風(fēng)雷動(dòng)，群魔魍魎皆伏首。而詩(shī)人多為文弱書(shū)生，而感觸又深，胸中的塊壘只好靠酒去澆了。
④酒可以渲染氣氛，調(diào)劑情緒，有助于談興，故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)兒。酒可以刺激神經(jīng)，產(chǎn)生靈感，喚起聯(lián)想。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃，據(jù)說(shuō)在他寫(xiě)《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí)，先磨墨數(shù)升，繼而酣飲，然后拉起被子覆面而睡，醒來(lái)后抓起筆一揮而就，一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫(xiě)清平調(diào)時(shí)，也是在爛醉之下用水潑醒后完成的。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒，古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”他的《將進(jìn)酒》字字都含酒重。如果把他所有寫(xiě)酒的詩(shī)拿去壓榨，也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)。
⑤據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》所載：一天劉伶酒癮發(fā)作，向太太索酒。太太一氣之下，將所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毀，然后一把鼻涕一把眼淚勸他說(shuō)：“你飲酒太過(guò)，非攝生之道，必須戒掉。”劉伶說(shuō)：“好吧，不過(guò)要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神靈后再戒?！彼乓詾檎?，便遵囑為他準(zhǔn)備了酒肉。于是劉伶跪下來(lái)發(fā)誓說(shuō)：“天生劉伶，以酒為名，一飲一斛，五斗解醒，婦人之言，慎不可聽(tīng)!”祝禱既畢，便大口喝酒，大塊進(jìn)肉，醉得人事不知。在這方面，蘇東坡的太太就顯得賢慧得多了?！逗蟪啾谫x》中有一段關(guān)于飲酒的對(duì)話(huà)，非常精彩。話(huà)說(shuō)宋神宗元豐五年十月某夜，蘇東坡從雪堂步行回臨皋，有兩位朋友陪他散步而去，這時(shí)月色皎潔，情緒頗佳，走著走著，他忽然嘆息說(shuō)：“有客無(wú)酒，有酒無(wú)肴，月白風(fēng)清，如此良宵何?”一位朋友接道：“今者薄暮，舉綱得魚(yú)，巨口細(xì)鱗，狀如松江之鱸，顧安所得酒乎?”有魚(yú)就好辦，于是蘇東坡匆匆趕回去跟老妻商量。蘇夫人果然是一位賢德之?huà)D，她說(shuō)：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之需。”只要聽(tīng)到這兩句話(huà)就夠醉人的了。
⑥中國(guó)古典詩(shī)中關(guān)于友敘、送別與感懷這一類(lèi)的作品最多，故詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體，一是眼淚，一是酒。淚的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，難怪某些批評(píng)家認(rèn)為中國(guó)的文學(xué)是純感性的。
7.下面對(duì)“如果把他所有寫(xiě)酒的詩(shī)拿去壓榨，也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)”一句理解正確的一項(xiàng)是 ( )
A.李白寫(xiě)了很多酒味很濃的詩(shī)文。
B.強(qiáng)調(diào)李白作詩(shī)必得飲酒。
C.是對(duì)李白飲酒為詩(shī)的夸張調(diào)侃。
D.酒味與酒詩(shī)成就了李白的清新飄逸。
8.從全文看，不屬于詩(shī)人喜酒的原因的一項(xiàng)是 ( )
A.可以澆去心中的郁悶和不平。
B.可以渲染氣氛，調(diào)劑情緒，有助于談興。
C.酒可以使人喚起聯(lián)想，產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感。
D.對(duì)文人而言，詩(shī)文是酒的伴生物，無(wú)酒不成詩(shī)。
9.下列對(duì)文章的評(píng)析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.文章寫(xiě)出了古代詩(shī)人與酒的深厚關(guān)系，也表明了作者對(duì)酒的態(tài)度。
B.作者認(rèn)為中國(guó)古典詩(shī)歌充滿(mǎn)傷感，所以中國(guó)的文學(xué)是純感性的文學(xué)。
C.“只要聽(tīng)到這兩句話(huà)就夠醉人的了”。這是夸獎(jiǎng)蘇軾的妻子會(huì)持家。
D.作者認(rèn)為，飲酒須有雪，否則就缺乏情趣。
10.下列對(duì)文章的評(píng)述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.作者說(shuō)的“能飲一杯無(wú)”句的味道實(shí)際是指欲醉而未醉的境界。
B.“燈下清談，這是散文式的飲酒?！币庵^二人對(duì)酌，可以在散文般的意興中馳騁。
C.三人以上群酌在作者看來(lái)帶有戲劇詭異多變的味道，少了清幽的情趣。
D.“詩(shī)中經(jīng)常流著兩種液體，一是眼淚，一是酒?！毙蜗蟮貙?xiě)出了部分古典詩(shī)的題材特點(diǎn)。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面文章，完成11~14題。
居易幼聰慧絕人，襟懷宏放。年十五六時(shí)，袖文一編，投著作郎吳人顧況。況能文，而性浮薄，后進(jìn)文章無(wú)可意者。見(jiàn)居易文，不覺(jué)迎門(mén)禮遇曰：“吾謂斯文遂絕，復(fù)得吾子矣。”貞元十四年，始以進(jìn)士就試，禮部侍郎高郢擢升甲科，吏部判入等，授秘書(shū)省校書(shū)郎。元和元年四月，憲宗策試制舉人，應(yīng)才識(shí)兼茂、明于體用科，策入第四等，授周至縣尉、集賢校理。
居易文辭富艷，尤精于詩(shī)筆，自讎校至結(jié)綬畿甸，所著歌詩(shī)數(shù)十百篇，皆意存諷賦，箴時(shí)之病，補(bǔ)政之缺，而士君子多之，而往往流聞禁中。章武皇帝納諫思理，渴聞讜言，二年十一月，召入翰林高學(xué)士。三年五月拜左拾遺。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所貯，仰酬恩造?！?BR> 居易與河南元稹相善，稹自監(jiān)察御史謫為江陵府士曹掾，翰林學(xué)士李絳、崔群上前面論稹無(wú)罪，居易累疏切諫……疏入不報(bào)。
上又欲加河?xùn)|王鍔平章事，居易諫曰：“宰相是陛下輔臣，非賢良不可當(dāng)此位。鍔誅剝民財(cái)，以市恩澤，不可使四方之人謂陛下得王鍔進(jìn)奉，而與之宰相，深無(wú)益于圣朝?！蹦酥埂?BR> 王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀為招討使，諫官上章十七八，居易面論，辭情切至。既而又請(qǐng)罷河北用兵，凡數(shù)千百言，皆人之難言者，上多聽(tīng)納。唯諫承璀事切，上頗不悅，謂李絳曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而無(wú)禮于朕，朕實(shí)難奈?！苯{對(duì)曰：“居易所以不避死亡之誅，事無(wú)巨細(xì)必言者，蓋陛下特力擢耳，非輕言也。陛下欲開(kāi)諫諍之路，不宜阻居易言?！鄙显唬骸扒溲允且病！庇墒嵌嘁?jiàn)聽(tīng)納。
11.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)磺‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.袖文一編 名詞作狀語(yǔ)，在袖子里
B.居易面論 名詞作狀語(yǔ)，當(dāng)面
C.居易與河南元稹相善 形容詞動(dòng)用，友善
D.非次拔擢 名詞作狀語(yǔ)，按次序
12.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是 ( )
A.始以進(jìn)士就試 B.尤精于詩(shī)筆
焉用亡鄭以陪鄰 佚之狐言于鄭伯曰
C.由是多見(jiàn)聽(tīng)納 D.事無(wú)巨細(xì)心言者
吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家 日食飲得無(wú)衰乎
13.下面全都表現(xiàn)白居易“無(wú)所顧忌，敢作敢為”的一組是 ( )
①見(jiàn)居易文，不覺(jué)迎門(mén)禮遇曰 ②居易累疏切諫
③與之宰相，深無(wú)益于圣朝 ④居易面論，辭情切至
⑤不宜阻居易言
A.①③ B.③⑤ C.②⑤ D.③④
14.下面對(duì)文章內(nèi)容的概括和評(píng)述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.顧況善于寫(xiě)詩(shī)文，性情浮薄，對(duì)后來(lái)推薦或自薦到他那兒的文章都不滿(mǎn)意，但很喜
歡白居易的文章。
B.由于白居易的詩(shī)文多以諷諫為主，深得當(dāng)時(shí)讀書(shū)人和品德高尚的人贊賞，也不時(shí)傳
入宮廷之中。
C.白居易為官時(shí)，敢作敢為，經(jīng)常向朝廷提出勸諫，曾為元稹案上書(shū)，但沒(méi)有結(jié)果。
D.白居易不贊成發(fā)兵黃河以北地區(qū)，極言勸諫，說(shuō)了許多別人不敢說(shuō)的話(huà)。
第Ⅱ卷(108分)
四、(18分)
15.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句(8分)
(1)不可使四方之人謂陛下得王鍔進(jìn)奉，而與之宰相，深無(wú)益于圣朝。
譯文：
(2)白居易小子，是朕拔擢致名位，而無(wú)禮于朕，朕實(shí)難奈。
譯文：
16.填空。(4分，每小題2分，任選兩題)
(1)《詩(shī)經(jīng)•衛(wèi)風(fēng)•氓》：淇水湯湯，漸車(chē)帷裳。女也不爽， 。士也罔極， 。
(2)《游褒禪山記》：有志與力， ， ，亦不能至也。
(3)蘇洵《六國(guó)論》:悲夫!有如此之勢(shì)， ，日削月割， 。
(4)蘇軾《石鐘山記》：事 ， ，可乎?
17.閱讀下面一首唐詩(shī)，完成詩(shī)后問(wèn)題(6分)
江南春絕句
杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
明代楊慎在《升庵詩(shī)話(huà)》中說(shuō)：“千里鶯啼，誰(shuí)人聽(tīng)得?千里綠映紅，誰(shuí)人見(jiàn)得?若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺(tái)、僧寺、酒旗，皆在其中矣?！蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎?試作簡(jiǎn)要分析。(不少于100字)
五、(18分)
閱讀下面文字，完成18～21題。
清 歡
林清玄
⑴少年時(shí)代讀到蘇軾的一闋詞，非常喜歡。這闋詞，寫(xiě)蘇軾和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮著雪沫乳花的小酒，配著春日山野里的蓼菜、茼蒿、新筍以及野草的嫩芽。所以能深記這闋詞，主要是愛(ài)極了最后的一句——“人間有味是清歡!”
⑵那么，“清歡”是什么呢?
⑶清歡，不同于“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的盡情歡樂(lè)，也不同于“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”的那種無(wú)奈。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)野菜的清香勝過(guò)了山珍海味，或者看出路邊的石頭也許比鉆石更有魅力，或者覺(jué)得聆聽(tīng)林間鳥(niǎo)鳴比提籠遛鳥(niǎo)更令人感動(dòng)，或者體會(huì)了靜靜品一壺茶比吃一頓喧鬧的晚宴更能清洗心靈……他就懂得了“清歡”。
⑷我們活在這個(gè)世界上，領(lǐng)略過(guò)千百種人生?？墒?，享受“清歡”就難了!尤其是生活在現(xiàn)代的人，差不多是沒(méi)有清歡的。
⑸我們想在路邊好好地散個(gè)步，可是人聲車(chē)聲不斷地呼吼而過(guò)，一天里，幾乎沒(méi)有純?nèi)话察o的一刻。
⑹我們到館子里，想要吃一些清淡的小菜，幾乎不可得。過(guò)多的油、過(guò)多的醬、過(guò)多的鹽和味精已經(jīng)成為中國(guó)菜的特色。
⑺我們有時(shí)只想和朋友啜一盅茶，飲一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到約會(huì)的地方，即便是山中或海邊。凡是人的足跡可以到的地方，就有了垃圾、污*和吵鬧。
⑻我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，有一位朋友住在圓通寺的山下，我們常常沿著上山的石階，走走，坐坐，停停，看看。我們順手拈下山道兩旁熟透的朱槿花，吸著花朵底部的花露，感覺(jué)清香勝蜜，心里遂有一種春天才會(huì)有的歡愉。
⑼后來(lái)，朋友到國(guó)外去了。我又去了一趟圓通寺，寺院的門(mén)口擺滿(mǎn)各種攤子。有一攤是兒童坐的機(jī)器馬，嘰哩咕嚕的童歌震撼半山。有兩攤是賣(mài)香腸的攤子，烤烘香腸的白煙正向那古寺的大佛飄去。一位母親因?yàn)椴粶?zhǔn)她的孩子吃香腸而揍打著兩個(gè)孩子，高亢的哭聲尖厲而急促……我連圓通寺的寺門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，便沉默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
⑽下山時(shí)的心情只是惆悵，心中浮起一首李覯的詩(shī)：“人言落日是天涯，望極天涯不見(jiàn)家;已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮!”那時(shí)正是黃昏，在都市煙塵蒙蔽了的落日中，真的看到了一種悲劇似的橙色。
⑾生在這個(gè)時(shí)代，眼要清歡，找不到青山綠水;耳要清歡，找不到寧?kù)o和諧;鼻要清歡，找不到干凈空氣;舌要清歡，找不到蓼茸蒿筍;身要清歡，找不到清涼凈土;意要清歡，找不到智慧明心?，F(xiàn)代人的歡樂(lè)，是到油煙爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不見(jiàn)天日的卡拉OK去亂唱一氣，是到胡亂搭成的鄉(xiāng)間山莊去豪飲一番，是到狹小的房間里做重復(fù)摸牌的方城之戲……為什么現(xiàn)代人反而以濁為歡、以清為苦呢?
⑿清歡是不講究物質(zhì)條件的，它只講究心靈的品味。我們擁有的物質(zhì)世界愈大，清歡就愈容易失去。
⒀這使我想起東坡的另一首詩(shī)來(lái)：
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城;
惆悵東南一枝雪，人生看得幾清明?
⒁滿(mǎn)城都飛著柳絮時(shí)，梨花也開(kāi)了遍地，一株梨花卻從深青的柳樹(shù)間伸了出來(lái)，仿佛雪一樣的清麗，但是，人生，看這么清明可喜的梨花能有幾回呢?這正是千古風(fēng)流人物的性情，正如清朝畫(huà)家盛大士在《谿山臥游錄》中說(shuō)的：“凡人多熟一分世故，即多一分機(jī)智。多一分機(jī)智，即少卻一分高雅。”此言極是。
⒂第一流人物是什么人物?第一流人物，是能體會(huì)人間清歡滋味的人物!第一流人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物!
(選自《林清玄散文集》，有刪改)
18.本文以“清歡”為題，根據(jù)文意用自己的話(huà)解釋“清歡”二字的具體含義。第⑷段作者認(rèn)為“清歡”難享，文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)的?(5分)
答：
19.作者在文中先后引了李覯的詩(shī)(“人言落日是天涯”)和蘇軾的詩(shī)(“梨花淡白柳深青”)，分別說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)在文中所起的作用。(6分)
答：
20.在作者看來(lái)，人們?cè)鯓硬拍塬@得清歡?(4分)
答：
21.本文第⑶段和第⑾段大量運(yùn)用了排比的手法，在語(yǔ)言上很有特色。請(qǐng)任選其中一組排比句分析其妙處。(3分)
答：
六、(12分，每小題4分)
22.根據(jù)下面這句話(huà)的格式仿造3句話(huà)，再在后面加一句話(huà)，作為前面四句話(huà)的總結(jié)。(4分)
如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠蔭; ， ;
， ; ， 。
， 。
23.按照要求，把下面的三句話(huà)改寫(xiě)成一句話(huà)，并保留原有信息(可酌情增減詞語(yǔ))。(4分)
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
曹雪芹是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和沒(méi)落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。
①以《紅樓夢(mèng)》為主語(yǔ)
②以曹雪芹為主語(yǔ)
24.把下面的句子組成一段話(huà)，按正確的順序填寫(xiě)序號(hào)。(5分)
①以此帶動(dòng)各學(xué)科建設(shè)的整體推進(jìn)，努力形成一批具有航空機(jī)務(wù)院校特色的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。
②大力整合人才資源、技術(shù)資源和設(shè)施資源。
③他們把特色學(xué)科建設(shè)作為辦學(xué)的基礎(chǔ)工程。
④集中力量加強(qiáng)飛機(jī)戰(zhàn)傷搶修、飛機(jī)測(cè)量與檢測(cè)等特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
答：
七、(60分)
25.閱讀下面文字，按照要求作文
在澳大利亞考駕駛執(zhí)照，有關(guān)交通法規(guī)的書(shū)上的第一條是交通部長(zhǎng)給初學(xué)駕駛的人的忠告：“學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得和別人分享道路。”
在你的生活中，你是否對(duì)“分享”進(jìn)行過(guò)思考，有沒(méi)有關(guān)于“分享”的經(jīng)歷、感受……請(qǐng)以“分享”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。
[注意]①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。