為大家整理的《名人故事：我是一個(gè)獨(dú)立的人嘛》，供大家參考。
陳丹燕
后盾家在一條安靜的小路上，他們家和爺爺奶奶、叔叔住在一起，爺爺奶奶是革命幾十年的老干部。穿過一個(gè)擺著好些書柜的客廳，就到了他的房間，實(shí)際上他還和爸爸媽媽住在一間大房間里，有一個(gè)屬于他自己的寫字臺(tái)，上面亂七八糟堆了不少紙片，不過他不讓大人看?？吹轿?，他倒有點(diǎn)不好意思，爸爸媽媽那么鄭重其事的，他太不習(xí)慣兩條腿放在沙發(fā)下面坐好，連我看他，都有點(diǎn)別扭。爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅，媽媽有點(diǎn)警惕。后盾講話有一點(diǎn)細(xì)聲細(xì)氣的。
我認(rèn)為人重要的除時(shí)間以外，就是想象力了，人不好沒有想象力的，當(dāng)然啦，智慧也是挺重要的，但兩者有好多相通的地方，所以想象力可以算重要的。
想象力是什么啊?我認(rèn)為是能與眾不同，我認(rèn)為與眾不同是件好事，沒有想象力就太糟糕了，這樣一個(gè)人就得一輩子都按照別人的方式做事情，那不就成了一個(gè)人形了，那意思就是除了臉長得和別人不一樣，別的都和別人一樣，沒味。所以想象力重要得要命。
我特別想用自己想出來的方法做一件事，不要和別人一樣。別看我現(xiàn)在挺喜歡畫畫的，老師說我畫畫得挺有想象力的，但我將來不以畫畫為職業(yè)，真的，我要研究飛碟。
飛碟和創(chuàng)造世界很有關(guān)系。我覺得和現(xiàn)在世界上留下的好多好多難解的謎就有關(guān)系，像金字塔，突然消亡的瑪雅文化，復(fù)活節(jié)島上的大木像，哦，錯(cuò)了錯(cuò)了，是大石頭像，還有百慕大都是謎。我將來長大了，就得去創(chuàng)立一門現(xiàn)在沒有的科學(xué)，介于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)之間的，專門來解釋全世界沒有解開的謎底。我認(rèn)為很有可能。
怎么沒有可能，我想世界多半是這么來的。先來了一條飛船，宇宙人在秘魯?shù)拇笊掷镒鰧?shí)驗(yàn)，造金字塔啦，印第安文化啦什么的。后來又來了第二批飛船，第二批人在亞洲創(chuàng)造了文化和人。第一批人一看不行啦，世界不是他們早先想的那個(gè)樣子啦，就飛走了，世界上就留下來那么多的謎。這樣就要否定大陸漂移假說了，我認(rèn)為能否定掉。
將來我要把這些謎都證明出來。
媽媽說：“后盾，又要想入非非啦!功課學(xué)習(xí)好才是真的?！彼趲秃蠖苡萌ビ蛣┎烈路?。
怎么瞎想啦!這是真的，我一定會(huì)證明給你們看的。我真想親眼看一看飛碟是什么模樣啊!可我老也看不到，能上去看看更好，上不去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一下也行啦!我覺得這挺需要想象力的，是吧?
爸爸從他桌子上翻出來一套正在給《小主人報(bào)》畫的連環(huán)畫，遞給我，媽媽走到床旁邊坐下來，說：“朱老師很喜歡他，說他有想象力，出手快，就讓他畫連環(huán)畫了?！?BR> 后盾這時(shí)叫了起來：“爸爸，求你啦，別翻我的東西!別再拿了吧，你們老愛翻人家東西。”
爸爸說：“讓阿姨了解你嘛!”
媽媽說：“這孩子是富有想象力的?！?BR> 后盾的臉上出現(xiàn)了一種非常窘迫不滿的表情：“你們不要老說我好!”
我不滿意我爸爸媽媽，他們老是把我畫的畫和寫的作文拿去給別人看，然后還向別人夸獎(jiǎng)我怎么怎么好，其實(shí)有時(shí)候我根本沒這么好呢，干嗎要這么說?還讓我給客人表演，好像我是個(gè)小熊貓似的，我又不是珍奇動(dòng)物!
他們不理解我。
對啦，還老說我不懂事，我覺得我挺懂事的!
上次學(xué)校老師讓我們給東非的小朋友捐錢，我覺得他們挺可憐的，一個(gè)小孩四肢那么細(xì)，肚子那么大，就是因?yàn)轲I過頭了，我就向外公要了10塊錢，可是，爸爸知道了，還到學(xué)校去向老師討回5塊錢來!
爸爸真財(cái)迷，真壞!
爸爸本來坐著寫東西，隨便后盾攻擊他，這會(huì)兒猛地把大搖椅一轉(zhuǎn)，端端正正地坐好，忍無可忍地同后盾論戰(zhàn)起來，媽媽也把手指頭從去油劑的小瓶里伸出來，亮晃晃地直指不屈不撓的后盾：“這小孩子一點(diǎn)也不知道錢來得不容易!水果多貴，還得買呢?！?BR> 爸爸說：“支援東非對小孩子來講，就是要培養(yǎng)你們一種國際主義的精神，并不是真正要靠你這錢去支援的，懂吧?”
后盾脖子伸得很直，打算辯論，不過爸爸中氣挺足的，咕嚕咕嚕說下去，根本不給后盾插嘴的空兒。
“你要支援別人，可以的。以后學(xué)習(xí)好，長大了，真正到非洲去幫助他們建設(shè)，這才是正事?！?BR> “我會(huì)去的，會(huì)去的，但現(xiàn)在他們等不到我長大了呀!”后盾叫。
“你這孩子一下子交那么多錢，別人就會(huì)有想法的，大隊(duì)長帶頭，出風(fēng)頭啦，下面的孩子都要回去要錢!”媽媽說。
“你們?yōu)槭裁匆讶丝吹媚敲磯睦?”后盾大聲叫了起來。他感到非常的憤怒。他認(rèn)為爸爸媽媽把他心里的一種純潔的東西歪曲了。
爸爸把千言萬語并成一句話，說：“你還小!”
“不小啦，不小啦!你們批評我的時(shí)候怎么就老說我這么大了，不懂事呢?”
爸爸對兒子的反駁不知從何說起，憤憤不平地對我說：“這孩子還會(huì)發(fā)揮啦，說5塊錢給東非的小朋友，5塊錢給東非的動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物?！?BR> 媽媽哭笑不得。
爸爸啊媽媽，就是買郵票的時(shí)候?qū)ξ液谩０?，大概也已?jīng)有了代溝了。他們老把別人都看得那么壞，我覺得不對，我也沒有把人全看得很好很好，我覺得人都有兩面性，有好的一面，也有不夠的一面，他們講我這么好，那么好，我覺得也是不對的。啊，毛主席，毛主席不也有缺點(diǎn)嗎。不過，也不能把人全看得那么壞呀!
我覺得美國嘛，還是林肯、華盛頓時(shí)代好，里根政府不怎么樣，要搞星球大戰(zhàn)，把地球搞得亂七八糟的，這也是一個(gè)國家的兩面性。蘇聯(lián)嘛也不好，侵略阿富汗，也要搞星球大戰(zhàn)，還是列寧時(shí)代的好。斯大林后來成暴君了，我聽人家說的。赫魯曉夫?這人我不知道，勃列日涅夫倒是知道的，看電視里的相聲有勃列日涅夫的笑話，挺好笑的。
我喜歡安然那樣的小女孩，她就很善良，而且膽子挺大的，不像那個(gè)班長，她膽子真小，老師說錯(cuò)了，她不敢起來說，她心還是很好的，就是膽子小了點(diǎn)。
大人們都說那個(gè)班長世故，老練，叔叔還說她這樣的人將來不吃虧。我不明白，我覺得她準(zhǔn)吃虧，那小膽兒。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)地斜了下去，客廳里的客人來了又走了，走了又來，每次來客人，后盾總把頭伸得長長的。慢慢地，他開始把腿壓到沙發(fā)扶手上。這會(huì)兒，他想看書。
再見，后盾，你慢慢地，好好地長成一個(gè)獨(dú)立自主的大男子漢吧!
陳丹燕
后盾家在一條安靜的小路上，他們家和爺爺奶奶、叔叔住在一起，爺爺奶奶是革命幾十年的老干部。穿過一個(gè)擺著好些書柜的客廳，就到了他的房間，實(shí)際上他還和爸爸媽媽住在一間大房間里，有一個(gè)屬于他自己的寫字臺(tái)，上面亂七八糟堆了不少紙片，不過他不讓大人看?？吹轿?，他倒有點(diǎn)不好意思，爸爸媽媽那么鄭重其事的，他太不習(xí)慣兩條腿放在沙發(fā)下面坐好，連我看他，都有點(diǎn)別扭。爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅，媽媽有點(diǎn)警惕。后盾講話有一點(diǎn)細(xì)聲細(xì)氣的。
我認(rèn)為人重要的除時(shí)間以外，就是想象力了，人不好沒有想象力的，當(dāng)然啦，智慧也是挺重要的，但兩者有好多相通的地方，所以想象力可以算重要的。
想象力是什么啊?我認(rèn)為是能與眾不同，我認(rèn)為與眾不同是件好事，沒有想象力就太糟糕了，這樣一個(gè)人就得一輩子都按照別人的方式做事情，那不就成了一個(gè)人形了，那意思就是除了臉長得和別人不一樣，別的都和別人一樣，沒味。所以想象力重要得要命。
我特別想用自己想出來的方法做一件事，不要和別人一樣。別看我現(xiàn)在挺喜歡畫畫的，老師說我畫畫得挺有想象力的，但我將來不以畫畫為職業(yè)，真的，我要研究飛碟。
飛碟和創(chuàng)造世界很有關(guān)系。我覺得和現(xiàn)在世界上留下的好多好多難解的謎就有關(guān)系，像金字塔，突然消亡的瑪雅文化，復(fù)活節(jié)島上的大木像，哦，錯(cuò)了錯(cuò)了，是大石頭像，還有百慕大都是謎。我將來長大了，就得去創(chuàng)立一門現(xiàn)在沒有的科學(xué)，介于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)之間的，專門來解釋全世界沒有解開的謎底。我認(rèn)為很有可能。
怎么沒有可能，我想世界多半是這么來的。先來了一條飛船，宇宙人在秘魯?shù)拇笊掷镒鰧?shí)驗(yàn)，造金字塔啦，印第安文化啦什么的。后來又來了第二批飛船，第二批人在亞洲創(chuàng)造了文化和人。第一批人一看不行啦，世界不是他們早先想的那個(gè)樣子啦，就飛走了，世界上就留下來那么多的謎。這樣就要否定大陸漂移假說了，我認(rèn)為能否定掉。
將來我要把這些謎都證明出來。
媽媽說：“后盾，又要想入非非啦!功課學(xué)習(xí)好才是真的?！彼趲秃蠖苡萌ビ蛣┎烈路?。
怎么瞎想啦!這是真的，我一定會(huì)證明給你們看的。我真想親眼看一看飛碟是什么模樣啊!可我老也看不到，能上去看看更好，上不去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一下也行啦!我覺得這挺需要想象力的，是吧?
爸爸從他桌子上翻出來一套正在給《小主人報(bào)》畫的連環(huán)畫，遞給我，媽媽走到床旁邊坐下來，說：“朱老師很喜歡他，說他有想象力，出手快，就讓他畫連環(huán)畫了?！?BR> 后盾這時(shí)叫了起來：“爸爸，求你啦，別翻我的東西!別再拿了吧，你們老愛翻人家東西。”
爸爸說：“讓阿姨了解你嘛!”
媽媽說：“這孩子是富有想象力的?！?BR> 后盾的臉上出現(xiàn)了一種非常窘迫不滿的表情：“你們不要老說我好!”
我不滿意我爸爸媽媽，他們老是把我畫的畫和寫的作文拿去給別人看，然后還向別人夸獎(jiǎng)我怎么怎么好，其實(shí)有時(shí)候我根本沒這么好呢，干嗎要這么說?還讓我給客人表演，好像我是個(gè)小熊貓似的，我又不是珍奇動(dòng)物!
他們不理解我。
對啦，還老說我不懂事，我覺得我挺懂事的!
上次學(xué)校老師讓我們給東非的小朋友捐錢，我覺得他們挺可憐的，一個(gè)小孩四肢那么細(xì)，肚子那么大，就是因?yàn)轲I過頭了，我就向外公要了10塊錢，可是，爸爸知道了，還到學(xué)校去向老師討回5塊錢來!
爸爸真財(cái)迷，真壞!
爸爸本來坐著寫東西，隨便后盾攻擊他，這會(huì)兒猛地把大搖椅一轉(zhuǎn)，端端正正地坐好，忍無可忍地同后盾論戰(zhàn)起來，媽媽也把手指頭從去油劑的小瓶里伸出來，亮晃晃地直指不屈不撓的后盾：“這小孩子一點(diǎn)也不知道錢來得不容易!水果多貴，還得買呢?！?BR> 爸爸說：“支援東非對小孩子來講，就是要培養(yǎng)你們一種國際主義的精神，并不是真正要靠你這錢去支援的，懂吧?”
后盾脖子伸得很直，打算辯論，不過爸爸中氣挺足的，咕嚕咕嚕說下去，根本不給后盾插嘴的空兒。
“你要支援別人，可以的。以后學(xué)習(xí)好，長大了，真正到非洲去幫助他們建設(shè)，這才是正事?！?BR> “我會(huì)去的，會(huì)去的，但現(xiàn)在他們等不到我長大了呀!”后盾叫。
“你這孩子一下子交那么多錢，別人就會(huì)有想法的，大隊(duì)長帶頭，出風(fēng)頭啦，下面的孩子都要回去要錢!”媽媽說。
“你們?yōu)槭裁匆讶丝吹媚敲磯睦?”后盾大聲叫了起來。他感到非常的憤怒。他認(rèn)為爸爸媽媽把他心里的一種純潔的東西歪曲了。
爸爸把千言萬語并成一句話，說：“你還小!”
“不小啦，不小啦!你們批評我的時(shí)候怎么就老說我這么大了，不懂事呢?”
爸爸對兒子的反駁不知從何說起，憤憤不平地對我說：“這孩子還會(huì)發(fā)揮啦，說5塊錢給東非的小朋友，5塊錢給東非的動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物?！?BR> 媽媽哭笑不得。
爸爸啊媽媽，就是買郵票的時(shí)候?qū)ξ液谩０?，大概也已?jīng)有了代溝了。他們老把別人都看得那么壞，我覺得不對，我也沒有把人全看得很好很好，我覺得人都有兩面性，有好的一面，也有不夠的一面，他們講我這么好，那么好，我覺得也是不對的。啊，毛主席，毛主席不也有缺點(diǎn)嗎。不過，也不能把人全看得那么壞呀!
我覺得美國嘛，還是林肯、華盛頓時(shí)代好，里根政府不怎么樣，要搞星球大戰(zhàn)，把地球搞得亂七八糟的，這也是一個(gè)國家的兩面性。蘇聯(lián)嘛也不好，侵略阿富汗，也要搞星球大戰(zhàn)，還是列寧時(shí)代的好。斯大林后來成暴君了，我聽人家說的。赫魯曉夫?這人我不知道，勃列日涅夫倒是知道的，看電視里的相聲有勃列日涅夫的笑話，挺好笑的。
我喜歡安然那樣的小女孩，她就很善良，而且膽子挺大的，不像那個(gè)班長，她膽子真小，老師說錯(cuò)了，她不敢起來說，她心還是很好的，就是膽子小了點(diǎn)。
大人們都說那個(gè)班長世故，老練，叔叔還說她這樣的人將來不吃虧。我不明白，我覺得她準(zhǔn)吃虧，那小膽兒。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)地斜了下去，客廳里的客人來了又走了，走了又來，每次來客人，后盾總把頭伸得長長的。慢慢地，他開始把腿壓到沙發(fā)扶手上。這會(huì)兒，他想看書。
再見，后盾，你慢慢地，好好地長成一個(gè)獨(dú)立自主的大男子漢吧!