2014年全省教育工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神，認(rèn)真落實(shí)省委第十屆九次全會的實(shí)施意見，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，突出改革創(chuàng)新，全面落實(shí)建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的教育，為“四化兩型”、“四個湖南”建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
一、貫徹十八屆三中全會精神，深化教育領(lǐng)域綜合改革
1．深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆三中全會精神。組織開展學(xué)習(xí)宣傳十八屆三中全會精神主題實(shí)踐活動。深入推動十八屆三中全會精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把廣大師生的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會決策部署上來。設(shè)立“黨的十八屆三中全會精神研究”專項課題，組織高校和教育科研機(jī)構(gòu)開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神理論研討和論文征集評選活動。
2．分類指導(dǎo)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)。制定實(shí)施《關(guān)于分類指導(dǎo)加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)的意見》及教育強(qiáng)縣市區(qū)監(jiān)測評價指標(biāo)體系，加強(qiáng)對教育強(qiáng)省建設(shè)的分類指導(dǎo)。做好全省推進(jìn)教育強(qiáng)省工作會議籌備協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組織開展六大專項規(guī)劃項目設(shè)置審核和上年度六大專項規(guī)劃項目實(shí)施的綜合考評。推動實(shí)施教育強(qiáng)省建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)工作項目。做好“十三五”教育規(guī)劃編制的前期調(diào)研及相關(guān)工作。
3．積極推進(jìn)教育重大改革試點(diǎn)。以十八屆三中全會精神為指南，扎實(shí)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。加強(qiáng)我省承擔(dān)的7項國家改革試點(diǎn)項目的跟蹤監(jiān)測和管理。開展省級教育體制改革試點(diǎn)項目成果驗收工作，總結(jié)推廣宣傳教育體制改革試點(diǎn)工作典型經(jīng)驗。加強(qiáng)區(qū)域教育體制改革試點(diǎn)調(diào)研、督查、指導(dǎo)，啟動各類高校學(xué)分轉(zhuǎn)換、教育管辦評分離的深入研究和實(shí)踐探索。委托教育科研機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)開展區(qū)域教育現(xiàn)代化監(jiān)測及教育滿意度測評。
4．探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點(diǎn)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)，進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)。全面啟動大學(xué)章程建設(shè)，加快推進(jìn)高校章程制定和核準(zhǔn)工作，促進(jìn)高校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，探索建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。探索擴(kuò)大中小學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。深入開展現(xiàn)代教育實(shí)驗學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，探索建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。繼續(xù)指導(dǎo)各級各類學(xué)校做好崗位設(shè)置管理工作，研制地方高校和中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)意見和領(lǐng)導(dǎo)履職規(guī)范，理順中小學(xué)教師管理體制機(jī)制。鼓勵探索中小學(xué)校去行政化改革試點(diǎn)。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園家長委員會建設(shè)。
5．深化考試招生制度改革。成立考試招生改革領(lǐng)導(dǎo)小組，按照教育部總體部署，抓緊研究制定考試招生改革總體方案，積極穩(wěn)妥推進(jìn)我省考試招生制度改革。宣傳和落實(shí)我省高考加分政策、規(guī)范高水平運(yùn)動員招收錄取的調(diào)整方案。出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施方案和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實(shí)施方案，探索高考外語等科目社會化考試一年多考制度、普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平成績的綜合評價多元錄取機(jī)制。落實(shí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》精神，研究制定高職院校招生制度改革方案，探索職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)?？茖W(xué)編制和執(zhí)行好各類招生計劃。按照有利于促進(jìn)高中改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育的原則，推進(jìn)普通高中學(xué)業(yè)水平考試的改革。落實(shí)義務(wù)教育免試和就近入學(xué)法律規(guī)定，出臺小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)的工作實(shí)施意見。探索試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對口招生，進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度，研究制定關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考改革的實(shí)施意見。
6．推進(jìn)教育督導(dǎo)評估和教育質(zhì)量監(jiān)測工作。進(jìn)一步加強(qiáng)各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，明晰工作職責(zé)，改進(jìn)工作機(jī)制。整合評估項目，實(shí)施新的“兩項督導(dǎo)評估”制度，啟動第三輪首批縣市區(qū)政府教育工作督導(dǎo)評估考核。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，繼續(xù)開展督學(xué)責(zé)任區(qū)省級示范點(diǎn)建設(shè)，全面實(shí)施省級教育隨訪督查。進(jìn)一步完善中小學(xué)校督導(dǎo)評估制度體系，分類制訂并完善中小學(xué)校督導(dǎo)評估指導(dǎo)綱要，全面實(shí)施省級示范性普通高中網(wǎng)絡(luò)評估，有針對性地對部分省示范性普通高中進(jìn)行現(xiàn)場評估。加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。繼續(xù)開展義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估和為民辦實(shí)事項目校（園）評估驗收。開展對市州教育行政部門工作年度評估考核。切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)專業(yè)能力建設(shè)，大力開展督學(xué)崗位能力培訓(xùn)、教育督導(dǎo)法制建設(shè)和理論研究。做好省督學(xué)換屆工作。建立健全督導(dǎo)評估結(jié)果公告制度和限期整改制度。
7．大力推進(jìn)依法治教。推動做好《湖南省校車安全條例》出臺的相關(guān)工作。開展《湖南省城市中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理條例》的立法調(diào)研和起草工作，推動《湖南省學(xué)校安全條例》的立法論證和前期調(diào)研工作。做好規(guī)范性文件的合法性審查與登記工作。加強(qiáng)行政復(fù)議、行政訴訟、行政申訴工作。加強(qiáng)法制宣傳和培訓(xùn)，提高教育系統(tǒng)法律素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開，完善辦學(xué)準(zhǔn)入制度和審批程序，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校招生信息公開，重點(diǎn)加強(qiáng)特殊類型招生政策和信息公開。建立健全違規(guī)辦學(xué)行為督查督辦通報機(jī)制。組織第三批“省依法治校示范學(xué)校”評選工作。
8．引導(dǎo)支持民辦教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵社會力量興辦教育，貫徹落實(shí)全國民辦教育工作會議精神，著手構(gòu)建民辦學(xué)校分類管理、分類扶持指導(dǎo)的政策體系。健全民辦教育管理機(jī)制，完善民辦學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)，抓好骨干民辦學(xué)校建設(shè)工作，引導(dǎo)民辦教育規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。清理糾正對民辦學(xué)校的歧視政策，依法維護(hù)民辦學(xué)校合法權(quán)益。按照教育部要求，組織指導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院做好迎接考察驗收準(zhǔn)備工作。
9．推進(jìn)教育國際交流合作。以本科院?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊、高職院校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊為重點(diǎn)，選派高等院?？蒲小⒔虒W(xué)骨干教師赴國外訪學(xué)，繼續(xù)實(shí)施涉外辦學(xué)專業(yè)核心課程教師赴國外合作院校研修計劃。加強(qiáng)中外合作辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，積極鼓勵境外辦學(xué)。設(shè)立湖南省外國留學(xué)生教育管理委員會，推動來華留學(xué)生英語授課專業(yè)品牌課程和來華留學(xué)示范基地建設(shè)，有效擴(kuò)大引進(jìn)留學(xué)生規(guī)模。繼續(xù)爭取教育部支持，增加湖南省“來華留學(xué)生中國政府獎學(xué)金生”培養(yǎng)學(xué)校。加強(qiáng)孔子學(xué)院和孔子課堂建設(shè)，推進(jìn)國際漢語教育與推廣工作。完善“湖南省海外”項目。規(guī)范全省自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)管理。
二、改革人才培養(yǎng)方式，堅持貫徹立德樹人
10．切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。根據(jù)教育部和省委落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》有關(guān)部署，制定把社會主義核心價值觀融入中小學(xué)教育全過程的指導(dǎo)意見，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。以課堂教學(xué)、主題活動、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐活動等為主要形式，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育。繼續(xù)開展生態(tài)文明教育示范校創(chuàng)建，推動生態(tài)文明教育深入開展。出臺農(nóng)村留守兒童教育與管理意見，推動建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。完善省級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法。
11．著力抓好大學(xué)生思想政治教育工作。抓好《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》自測自評工作，適時對高校大學(xué)生思想政治教育工作及自測自評情況進(jìn)行抽查和督導(dǎo)。大力實(shí)施“大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程”第二周期項目建設(shè)，繼續(xù)做好第一周期項目結(jié)項和成果推廣工作。配齊配強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師隊伍建設(shè)。督促高校繼續(xù)落實(shí)教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，適時開展全省高職院校思想政治理論課建設(shè)情況督查。進(jìn)一步推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革和課程資源建設(shè)，做好“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材統(tǒng)一使用工作。深入開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，加強(qiáng)大學(xué)生形勢政策教育。做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，指導(dǎo)高校進(jìn)一步加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的管理。深化思想政治教育重大基礎(chǔ)性理論問題與工作實(shí)踐研究，推進(jìn)高校實(shí)踐育人共同體建設(shè)。指導(dǎo)省高校圖工委開展大學(xué)生讀書活動，打造書香校園。
12．繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革。推動以區(qū)域為單位、以增效減負(fù)為基本目標(biāo)、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)的課程改革，推廣“自主、合作、探究”課堂教學(xué)模式。部署開展新一輪省級課改樣板校建設(shè)，建立調(diào)教制度，評選一批示范課例，帶動全省普通中小學(xué)進(jìn)一步深化課程改革。貫徹實(shí)施《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理，啟動省級保教質(zhì)量示范基地創(chuàng)建工作。出臺關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的實(shí)施意見，建立健全體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的教育質(zhì)量評價制度，組織開展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價。加強(qiáng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗區(qū)工作的指導(dǎo)，發(fā)揮實(shí)驗區(qū)示范帶動作用。探索中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)途徑和機(jī)制。開展第四屆全省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評選，組織參評首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎，鼓勵開展基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新，建立推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的長效機(jī)制。
13．著力推進(jìn)職業(yè)院校校企合作育人。深化技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者校企合作育人模式改革，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部等九部委關(guān)于實(shí)踐育人和省政府關(guān)于企校合作辦學(xué)意見精神，推動職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)共建專業(yè)、課程和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。指導(dǎo)職業(yè)院校積極爭取所在行業(yè)、企業(yè)支持，推動落實(shí)企業(yè)接收職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的責(zé)任，積極支持職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開展應(yīng)用技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)工藝攻關(guān)。充分發(fā)揮職教集團(tuán)作用，完善職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)經(jīng)常性協(xié)作對話機(jī)制。堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重并舉，督促市縣區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)縣級職教中心和社區(qū)教育實(shí)驗區(qū)建設(shè)，整合不同行業(yè)、部門的各類培訓(xùn)資源，統(tǒng)籌培訓(xùn)項目和經(jīng)費(fèi)。完善職業(yè)教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障機(jī)制。落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理的若干意見》、《關(guān)于全面提高中等職業(yè)教育質(zhì)量的指導(dǎo)意見》，全面加強(qiáng)職業(yè)院校教學(xué)常規(guī)管理工作。探索中高職專業(yè)技能抽查對所有專業(yè)的全覆蓋，探索開展高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的空間抽查工作。改革職業(yè)院校技能競賽組織方式，探索行業(yè)、企業(yè)牽頭舉辦技能競賽活動。組織開展黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽。
14．全面深化高校人才培養(yǎng)綜合改革。統(tǒng)籌推進(jìn)高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)與綜合改革，探索高校專業(yè)建設(shè)及動態(tài)調(diào)整機(jī)制。推進(jìn)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)工作建設(shè)，指導(dǎo)高校制定和完善專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，支持高校積極參與國家卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生、卓越農(nóng)林人才和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖與創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃。指導(dǎo)高校積極參與國家精品視頻公開課和精品資源共享課建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展教學(xué)活動，推進(jìn)現(xiàn)代化信息技術(shù)與高校教學(xué)的深度融合。開展高校教師課堂教學(xué)競賽和省級大學(xué)生學(xué)科競賽活動。開展虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心、省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心建設(shè)，立項一批省級大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目、校企合作人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)，繼續(xù)組織師范生頂崗實(shí)習(xí)試點(diǎn)工作。切實(shí)加強(qiáng)校企合作育人工作。深入推進(jìn)研究生教育綜合改革，制定改革實(shí)施意見和配套改革方案。加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)體系建設(shè)，開展授權(quán)審核、合格評估和動態(tài)調(diào)整工作，推進(jìn)服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程，促進(jìn)研究生的校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)，資助高校舉辦研究生暑期學(xué)校和創(chuàng)新論壇，加強(qiáng)研究生精品課程、研究生科研創(chuàng)新項目和研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地建設(shè)力度、監(jiān)督檢查和調(diào)查研究，資助研究生開展暑假走基層服務(wù)活動和專業(yè)技能競賽活動。完善研究生教育質(zhì)量保障體系，開展研究生教育質(zhì)量年度報告試點(diǎn)工作，做好博士、碩士學(xué)位論文抽查和評優(yōu)工作。開展省學(xué)位委員會和學(xué)科評議組換屆工作。組織做好同等學(xué)力考試、在職聯(lián)考等各項學(xué)位考試。
15．做好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作。督促各市州、縣市區(qū)及高校認(rèn)真落實(shí)《加強(qiáng)我省各級各類學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國防教育課程建設(shè)的通知》精神，整體推進(jìn)四門課程建設(shè)并開展合格評估。建立完善“湖南省學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育管理在線”平臺，積極做好項目申報及啟動實(shí)施工作。認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)?？偨Y(jié)推廣中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1”項目試點(diǎn)經(jīng)驗。制定中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)方案。積極探索改善學(xué)校衛(wèi)生隊伍建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促各地抓好學(xué)校衛(wèi)生及食品安全管理工作。舉辦第十屆省大學(xué)生運(yùn)動會、省大學(xué)生藝術(shù)展演活動、省高中生相關(guān)體育藝術(shù)競賽和省第十一屆高校研究生籃球聯(lián)賽。組團(tuán)參加第十二屆全國學(xué)生運(yùn)動會。組織開展“農(nóng)村中小學(xué)校體衛(wèi)藝教師‘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間’建設(shè)項目”和“省第二屆中小學(xué)體育、健康教育、音樂和美術(shù)名優(yōu)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”。啟動國防教育課程教學(xué)改革，推進(jìn)軍事課程建設(shè)試點(diǎn)。
16.加強(qiáng)學(xué)生心理健康和傳統(tǒng)文化教育。指導(dǎo)各級教育行政部門及各級各類學(xué)校逐步配齊心理咨詢室和專業(yè)心理健康輔導(dǎo)教師及兼職教師。開展大學(xué)生心理健康教育工作專項抽查，組織專家調(diào)研會診，促進(jìn)高校不斷完善和落實(shí)大學(xué)生心理預(yù)警和干預(yù)機(jī)制。推廣完善心理健康熱線電話、舉行心理健康講座等教育形式，提煉和推廣學(xué)生心理咨詢典型經(jīng)驗。加強(qiáng)特色成長輔導(dǎo)室建設(shè)。加強(qiáng)生命與健康教育課程建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育。啟動中小學(xué)心理健康教育示范校創(chuàng)建工作，指導(dǎo)加強(qiáng)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)。著力開發(fā)民族民間文化教育資源，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育理論研究和師資建設(shè)。探索建立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)師生生活的省級標(biāo)準(zhǔn)，制定傳統(tǒng)文化教育推廣實(shí)施方案。
17．著力提高教師綜合素質(zhì)。積極構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)新體系，著力提升教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃，啟動特殊教育教師、農(nóng)村初中教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃。進(jìn)一步完善農(nóng)村教師隊伍補(bǔ)充機(jī)制，做好特崗計劃的實(shí)施工作，做好教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生和省內(nèi)公費(fèi)定向師范畢業(yè)生的就業(yè)和履約管理工作。大力推進(jìn)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)五年一周期不少于360學(xué)時的教師全員培訓(xùn)制度。做好“國培計劃”和“省培計劃”的實(shí)施工作。加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)基地建設(shè)，遴選新增一批中小學(xué)教師培訓(xùn)基地。依法依規(guī)做好教師資格考試和認(rèn)定工作，推進(jìn)中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊改革。深化教師職務(wù)評審工作改革，積極穩(wěn)妥下放高校教師職務(wù)評審權(quán)，全面推進(jìn)中小學(xué)教師職務(wù)制度改革。研究制訂中小學(xué)特級教師管理辦法和評選標(biāo)準(zhǔn)，做好第九次湖南省特級教師評選工作。啟動實(shí)施中小學(xué)長、名教師隊伍建設(shè)工程。做好高校教師專業(yè)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)工作。推動高校人才工作機(jī)制體制創(chuàng)新，積極推進(jìn)高校高層次人才隊伍建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“芙蓉學(xué)者計劃”、“普通高校學(xué)科帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)計劃”，招聘、遴選新一批芙蓉學(xué)者特聘教授、講座教授、學(xué)科帶頭人和青年骨干教師，做好2014年教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”的推薦申報和引進(jìn)海外高層次人才“百人計劃”等工作，加強(qiáng)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃，制訂完善職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和青年教師企業(yè)實(shí)踐，推進(jìn)職業(yè)院校教師培訓(xùn)與考核制度化。建立完善職業(yè)教育兼職教師人才儲備庫。完善教學(xué)工作激勵機(jī)制。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，探索建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。繼續(xù)組織開展高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動?；I備召開全省教師工作會議。組織好第30個教師節(jié)慶祝表彰活動。
18．統(tǒng)籌抓好語言文字工作。做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳貫徹工作，組織開展推廣普通話宣傳周活動。推動學(xué)校語言文字工作納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估范疇，開展語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作和“書法名家進(jìn)校園”活動，繼續(xù)舉辦中小學(xué)語言文字骨干教師培訓(xùn)班。開展三類城市語言文字工作評估。推進(jìn)語言文字培訓(xùn)測試工作，規(guī)范和拓展普通話水平培訓(xùn)和測試，完善語言文字應(yīng)用能力測評體系，開展?jié)h字應(yīng)用水平測試。加強(qiáng)語言文字應(yīng)用科研工作，完善“湖南語言文字在線”機(jī)構(gòu)平臺建設(shè)和管理，研究制定“湖南語言資源有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)規(guī)劃”。
三、改革資源配置方式，大力促進(jìn)教育公平
19．鞏固和優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)投入保障監(jiān)督機(jī)制。鞏固和擴(kuò)大教育投入，積極爭取建設(shè)教育強(qiáng)省投入保障政策支持，確保公共教育經(jīng)費(fèi)依法穩(wěn)定增長。做好社會捐贈和外資利用工作，全面開展亞行項目實(shí)施階段工作，擴(kuò)大教育經(jīng)費(fèi)來源渠道。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格控制項目評審，規(guī)范經(jīng)費(fèi)分配，開展績效考評。完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革省級政策，深入實(shí)施各項教育民生工程建設(shè)，改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對中央、地方、學(xué)校多方資源的統(tǒng)籌，引導(dǎo)高校調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)。深化學(xué)校后勤準(zhǔn)入制管理改革，繼續(xù)推進(jìn)高校后勤社會化學(xué)生公寓和食堂處置工作。落實(shí)厲行節(jié)約各項規(guī)定，建立省屬高校及廳委直屬單位財務(wù)狀況監(jiān)控制度，推進(jìn)財務(wù)信息公開，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)增長。建立省本級教育系統(tǒng)基本建設(shè)項目庫，實(shí)行動態(tài)管理，進(jìn)一步提高國有資產(chǎn)管理水平。
20．加快推進(jìn)教育信息化。全面實(shí)施《湖南省教育信息化三年行動計劃(2013—2015年)》。加快推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，繼續(xù)設(shè)置“縣域內(nèi)整體推進(jìn)三通工程獎補(bǔ)資金”和“湖南省教育信息化試點(diǎn)項目”。啟動“空間課堂建設(shè)計劃”和“湖南MOOC”建設(shè)試點(diǎn)，建設(shè)一批高質(zhì)量的“專遞課堂”、“課堂”和“網(wǎng)絡(luò)課堂”，加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在教育教學(xué)中的深度應(yīng)用。整合全省教育信息化資源，啟動湖南教育信息化服務(wù)平臺“湘教云”建設(shè)，著手“湖南教育信息數(shù)據(jù)中心”、“湖南教育陽光政務(wù)平臺”、“湖南教育信息化導(dǎo)航與推送平臺”、“湖南教育信息化評價與交易平臺”、“湖南教育應(yīng)急指揮調(diào)度平臺”等建設(shè)，打造湖南教育信息化新品牌。加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，促進(jìn)信息技術(shù)與中小學(xué)教育教學(xué)的深度融合。制定省中小學(xué)學(xué)籍管理辦法，建設(shè)中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)省級平臺，做好全省中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)采集和信息入庫工作，利用好學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，強(qiáng)化中小學(xué)生學(xué)籍等基礎(chǔ)管理工作，做好高等學(xué)校學(xué)籍、學(xué)歷、學(xué)位信息電子注冊工作。
21．扎實(shí)推進(jìn)民族教育發(fā)展。探索推動民族地區(qū)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極探索民族地區(qū)特色學(xué)校建設(shè)，全力推進(jìn)民族地區(qū)義務(wù)教育階段合格學(xué)校建設(shè)，落實(shí)民族地區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項目，努力擴(kuò)大民族地區(qū)普惠性學(xué)前教育資源，全面支持民族地區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和特色發(fā)展，支持發(fā)展一批面向民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、工藝、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)的特色專業(yè)。繼續(xù)大力支持吉首大學(xué)掛牌民族預(yù)科教育基地。積極扶持民族高等教育發(fā)展，深化高校對口支援合作。加強(qiáng)民族地區(qū)師資隊伍建設(shè)，廣泛開展“三區(qū)”支教活動，辦好民族地區(qū)中小學(xué)校長掛職培訓(xùn)班和“歆語工程”民族地區(qū)中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班。做好省內(nèi)少數(shù)民族預(yù)科和“少數(shù)民族高層次骨干計劃研究生”招生培養(yǎng)工作。做好教育援疆援藏對口支援工作，辦好內(nèi)地民族班，完成第七批援疆教師選派和第六批援疆教師安置工作。
22．進(jìn)一步落實(shí)家庭困難學(xué)生資助工作。研究制定研究生獎助學(xué)金資助具體政策，加強(qiáng)學(xué)生資助理論研究，進(jìn)一步完善學(xué)生資助體系，優(yōu)化學(xué)前教育、中職教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助機(jī)制。做好國家助學(xué)貸款貸后管理工作，推行生源地信用助學(xué)貸款。加強(qiáng)國家獎助學(xué)金的管理，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)資助水平。
23．積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作信息化建設(shè)。組織開展普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”督查和高校畢業(yè)生就業(yè)示范校創(chuàng)建工作。繼續(xù)舉辦好高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動，指導(dǎo)和督促各高校開展多種形式的校園就業(yè)招聘活動，繼續(xù)做好純農(nóng)戶家庭畢業(yè)生等就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校企就業(yè)合作。開展就業(yè)指導(dǎo)專項研究，推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化建設(shè)。督促指導(dǎo)高校做好編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的工作。引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)和參軍入伍。完善就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)的聯(lián)動機(jī)制。
四、改革教育發(fā)展方式，推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
24．提高學(xué)前教育普及質(zhì)量與水平。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)項目，完成200所省為民辦實(shí)事項目園建設(shè)。推動各地繼續(xù)開展普惠性民辦幼兒園建設(shè)和認(rèn)定工作，完善報備制度和激勵機(jī)制，著力擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。按照教育部部署，研究制定第二輪學(xué)前教育三年行動計劃，推動有關(guān)部門制定和完善推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的配套政策措施。完善學(xué)前教育先進(jìn)縣市區(qū)評選制度，組織2014年評選工作。
25．深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。完成1000所以上為民辦實(shí)事項目合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)，推動實(shí)施非完全小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)合格學(xué)校建設(shè)。爭取省政府出臺湖南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施意見，召開會議督促各地規(guī)范實(shí)施布局調(diào)整工作，指導(dǎo)各地按照專項規(guī)劃優(yōu)化學(xué)校布局。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長和教師資源均衡配置工作，推動實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和縣域內(nèi)公辦義務(wù)學(xué)校校長、教師交流制度，建立和完善城鎮(zhèn)學(xué)校校長、教師到農(nóng)村學(xué)校及城市薄弱學(xué)校任職任教鼓勵機(jī)制。推動制定支持片區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育人才發(fā)展的配套措施，爭取將連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)貼政策范圍逐步擴(kuò)大到全省所有鄉(xiāng)村教師。啟動實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校教職工住宿條件，分類推動解決農(nóng)村學(xué)校教職工住房困難問題。實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校運(yùn)行補(bǔ)助和條件改善計劃，督促項目縣市切實(shí)加大投入力度。指導(dǎo)項目縣繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。制定全省中小學(xué)校食堂管理辦法，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，建立學(xué)生食品供應(yīng)企業(yè)（單位）準(zhǔn)入機(jī)制和退出機(jī)制，完善營養(yǎng)改善計劃實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
26．大力發(fā)展特殊教育。根據(jù)國務(wù)院統(tǒng)一部署，啟動實(shí)施《特殊教育提升計劃（2014－2016年）》，提升特殊教育普及水平和教育教學(xué)質(zhì)量。開展特殊教育調(diào)研，召開特殊教育現(xiàn)場會。發(fā)揮特殊教育學(xué)校骨干作用，推進(jìn)特殊教育課程改革和教學(xué)研究工作。深入推進(jìn)隨班就讀試點(diǎn)工作，出臺隨班就讀指導(dǎo)意見，全面提高隨班就讀工作質(zhì)量。開展送教試點(diǎn)工作，探索對特殊“三類”殘疾兒童開展送教上門的形式和途徑。促進(jìn)落實(shí)特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和特殊教育教師特殊津貼標(biāo)準(zhǔn)，改善特殊教育條件，為實(shí)現(xiàn)全納教育目標(biāo)努力。探索支持高校特殊教育專業(yè)建設(shè)、殘疾人職業(yè)教育和學(xué)前教育發(fā)展。
27．深入推動普通高中多樣化發(fā)展。修訂省示范高中管理辦法，完善備案、督查等機(jī)制建設(shè)，探索對省示范高中教育教學(xué)、辦學(xué)行為等實(shí)施有效管理，促進(jìn)省示范高中健康發(fā)展。推進(jìn)省特色高中建設(shè)，指導(dǎo)省特色高中以協(xié)作體形式開展交流研討，對申報學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)、檢查。遴選省綜合高中建設(shè)學(xué)校，支持其創(chuàng)建省綜合高中。召開普通高中多樣化發(fā)展研討會，指導(dǎo)區(qū)域推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。
28．推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。推動出臺省委、省政府《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》及配套的專項規(guī)劃和農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃，培育一批特色專業(yè)（群），打造一批品牌職業(yè)院校，提升職業(yè)教育尤其是農(nóng)村職業(yè)教育服務(wù)能力。對接湖南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，調(diào)整優(yōu)化職業(yè)院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)。促進(jìn)職業(yè)教育與各類教育溝通銜接，積極推進(jìn)中高職有效銜接，探索高職院校聯(lián)合省級以上示范中職學(xué)校，開展中高職銜接人才培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)。遴選建設(shè)一批示范性特色專業(yè)群、校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，開展中高職銜接試點(diǎn)。積極爭取國家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項目。制定實(shí)施《湖南省職業(yè)教育省級重點(diǎn)建設(shè)項目管理辦法》，啟動職業(yè)院校省級重點(diǎn)項目過程監(jiān)管系統(tǒng)。推動市縣和職業(yè)院校加強(qiáng)本級重點(diǎn)項目建設(shè)。
29．提升高校辦學(xué)水平。加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科，推進(jìn)“211工程”和“985工程”建設(shè)，協(xié)調(diào)支持中南大學(xué)、湖南大學(xué)、國防科技大學(xué)全面完成“985工程”三期建設(shè)任務(wù)，支持啟動實(shí)施“211工程”新一期建設(shè)計劃。根據(jù)教育部部署，研究制訂關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)施意見，啟動實(shí)施改革試點(diǎn)，引導(dǎo)一批本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型。加強(qiáng)高等院?；A(chǔ)能力建設(shè)，指導(dǎo)本科院校實(shí)施“國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”項目、國家“本科教學(xué)工程”、中央財政支持地方高校專項資金項目的申報與建設(shè)工作。完成湖南省大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園的籌備工作，深入推進(jìn)“市校產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)”，繼續(xù)面向已有的產(chǎn)學(xué)研合作基地推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化培育工作。鼓勵高校申報各類重大科研項目，深化以改進(jìn)科研評價為重點(diǎn)的高?？蒲芯C合改革，推動本科學(xué)校提升原始創(chuàng)新能力和服務(wù)社會水平。遴選認(rèn)定2014年度湖南省高等學(xué)?！?011協(xié)同創(chuàng)新中心”，擇優(yōu)申報2014年度國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)和人文社科基地建設(shè)，繼續(xù)對23個“湖南省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科”給予重點(diǎn)支持。做好高校設(shè)置工作，組織開展民辦高校升本、湖南醫(yī)藥學(xué)院籌建、湘南幼兒師專的高校設(shè)置相關(guān)工作。不斷完善高等教育質(zhì)量保障與監(jiān)管體系，引導(dǎo)高校進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量主體意識，堅持特色辦學(xué)和內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步完善本科教學(xué)質(zhì)量年度報告制度，指導(dǎo)有關(guān)高校按期完成教育部新升格本科院校教學(xué)工作合格評估，積極推進(jìn)省屬本科院校教學(xué)工作審核評估。研究建立涵蓋全省高校的兩型校園建設(shè)評價指標(biāo)體系。
30．大力完善終身教育體系。發(fā)揮省級示范性縣級職教中心、社區(qū)教育實(shí)驗區(qū)、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校的示范、引領(lǐng)作用，推動城鄉(xiāng)社區(qū)教育骨干體系建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)教育資源建設(shè)，遴選建設(shè)一批適應(yīng)市民終身學(xué)習(xí)的省級特色課程資源。組織社區(qū)教育骨干隊伍培訓(xùn)。開展“2014年湖南省全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動。深化高校繼續(xù)教育改革，加強(qiáng)各類成人高等學(xué)歷教育辦學(xué)監(jiān)管與質(zhì)量監(jiān)控。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提升教育治理能力
31．全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，協(xié)助做好高校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整配備和年度考核工作，配合做好高校領(lǐng)導(dǎo)干部交流和聘任制改革試點(diǎn)工作，加強(qiáng)對省屬高等院校黨委民主生活會的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。召開全省普通高校黨建工作會議，落實(shí)全國全省高校黨建工作會議精神和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校基層黨支部建設(shè)的意見》。啟動普通高校基層黨組織學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工程建設(shè)，推動高校黨建工作的制度、機(jī)制創(chuàng)新。制定下發(fā)《湖南省普通高校黨建評估指標(biāo)體系》，啟動第二輪高校黨建評估。加強(qiáng)對高校黨員教育管理和服務(wù)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，規(guī)范在高校青年教師、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展黨員工作。做好全省教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作。完善黨內(nèi)表彰機(jī)制，做好高校百佳大學(xué)生黨員的評選表彰工作。加強(qiáng)對全省中小學(xué)黨建工作的宏觀指導(dǎo)。
32．進(jìn)一步加強(qiáng)教育科學(xué)研究。組織教育改革與發(fā)展重要戰(zhàn)略問題的政策調(diào)研，圍繞深化教育綜合改革重大理論和現(xiàn)實(shí)問題積極開展教育科學(xué)研究。制定教育科學(xué)研究規(guī)劃，加強(qiáng)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，更好提供教育宏觀決策咨詢服務(wù)。認(rèn)真組織區(qū)域教育現(xiàn)代化和學(xué)校發(fā)展研究、教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新研究、人才培養(yǎng)研究、課程教學(xué)改革研究和教師發(fā)展研究，拓展教育科學(xué)研究交流平臺。完善教育科學(xué)研究基地管理制度，切實(shí)發(fā)揮教育科學(xué)研究基地和觀測站點(diǎn)作用。加強(qiáng)教學(xué)管理和指導(dǎo)。強(qiáng)化教育科學(xué)研究的省級統(tǒng)籌，加強(qiáng)教育科研機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，完善教育科研系統(tǒng)管理。修訂完善科研管理制度，改革科研評價體制機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮各類教育學(xué)會、協(xié)會作用，廣泛開展群眾性教育科研活動。做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務(wù)，提高為教育決策與管理服務(wù)的水平。
33．鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果?？偨Y(jié)凝練廳委機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動的理論、實(shí)踐、制度成果。落實(shí)好教育實(shí)踐活動整改任務(wù)，抓緊做好相關(guān)制度的出臺和實(shí)施，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。把廳委在教育實(shí)踐活動中總結(jié)的好經(jīng)驗、好做法、好作風(fēng)充分運(yùn)用好，指導(dǎo)省屬高校、基層教育行政部門、中小學(xué)校、中等職業(yè)院校扎實(shí)有效開展教育實(shí)踐活動。調(diào)研、起草高校及中小學(xué)黨員干部作風(fēng)突出問題匯總材料，制定高校及中小學(xué)教育實(shí)踐活動指導(dǎo)意見等文件，提請省委活動辦印發(fā)全省。積極做好與省委活動辦、省委督導(dǎo)組、高校及市州教育行政部門的聯(lián)系溝通，組織編發(fā)專題簡報，及時掌握面上情況，全程跟進(jìn)活動過程，加強(qiáng)全省中小學(xué)教育實(shí)踐活動的巡回督導(dǎo)工作。
34．加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。加強(qiáng)和改進(jìn)高校巡視工作，對20所省屬高校進(jìn)行巡視，圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作這個中心，著力提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，加大巡視成果運(yùn)用力度，形成震懾力。深入推進(jìn)糾風(fēng)治亂，制定出臺有關(guān)文件，加強(qiáng)教育行風(fēng)專項治理。嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控制度》，重點(diǎn)整治中小學(xué)亂收費(fèi)等問題，鞏固民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作成果。加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度，研究制定高校廉政風(fēng)險防控制度，推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作。學(xué)習(xí)貫徹省紀(jì)委等六部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的意見（試行）》，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察組織隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對政治紀(jì)律執(zhí)行情況和中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”以及重大決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。
35.全面推進(jìn)教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)的意見》，完成省、市（州）、縣（市、區(qū)）、校四級教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)任務(wù)，形成集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應(yīng)等多種功能于一體，“上下聯(lián)動、橫向協(xié)調(diào)，便民利民、高效優(yōu)質(zhì)”的綜合型教育陽光服務(wù)體系。建立健全教育陽光服務(wù)體制機(jī)制，加強(qiáng)對各級教育陽光服務(wù)中心、站、點(diǎn)建設(shè)運(yùn)行情況的監(jiān)督檢查，并把教育陽光服務(wù)工作納入目標(biāo)管理考核范圍，作為一項重要評價指標(biāo)。
36．著力維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。積極協(xié)調(diào)解決原民辦教師、代課教師生活補(bǔ)助問題。做好學(xué)生安全教育和安全管理工作。指導(dǎo)高校抓好敏感時段、重要節(jié)點(diǎn)時期的安全維穩(wěn)工作和防滲透、反邪教工作。發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理專項組職能作用，協(xié)調(diào)開展“護(hù)校安園”專項行動和春秋季校園及周邊環(huán)境集中整治行動。完善市州校園及周邊綜治和高校、廳委直屬單位綜治考評辦法、重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估辦法等制度機(jī)制。指導(dǎo)各地、各高校推進(jìn)“平安高?！焙汀捌桨残@建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)”創(chuàng)建工作，提升人防、物防和技防水平。建設(shè)全省校園安全管理和應(yīng)急指揮平臺，提升校園安全工作信息化水平。組織開展全省安全教育課比賽和校園安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。深化高校和廳委機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)省直文明標(biāo)兵單位。加強(qiáng)教育新聞宣傳工作，加大政策宣傳和正面宣傳力度，完善輿情應(yīng)對工作機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施教育系統(tǒng)新聞宣傳工作考核評估制度。認(rèn)真開展關(guān)心下一代工作，部署大、中小學(xué)主題教育活動，探索信息化條件下家長學(xué)校辦學(xué)新模式。支持教育工會工作，做好人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作。抓好應(yīng)急管理、計生管理、老同志管理和服務(wù)及湖南教育政務(wù)網(wǎng)內(nèi)容保障、教育信息報送、教育史志等各項工作。加強(qiáng)對直屬單位的支持、服務(wù)和管理，發(fā)揮直屬單位的職能作用。規(guī)范和加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理及內(nèi)部審計工作。
一、貫徹十八屆三中全會精神，深化教育領(lǐng)域綜合改革
1．深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆三中全會精神。組織開展學(xué)習(xí)宣傳十八屆三中全會精神主題實(shí)踐活動。深入推動十八屆三中全會精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把廣大師生的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會決策部署上來。設(shè)立“黨的十八屆三中全會精神研究”專項課題，組織高校和教育科研機(jī)構(gòu)開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神理論研討和論文征集評選活動。
2．分類指導(dǎo)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)。制定實(shí)施《關(guān)于分類指導(dǎo)加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)的意見》及教育強(qiáng)縣市區(qū)監(jiān)測評價指標(biāo)體系，加強(qiáng)對教育強(qiáng)省建設(shè)的分類指導(dǎo)。做好全省推進(jìn)教育強(qiáng)省工作會議籌備協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組織開展六大專項規(guī)劃項目設(shè)置審核和上年度六大專項規(guī)劃項目實(shí)施的綜合考評。推動實(shí)施教育強(qiáng)省建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)工作項目。做好“十三五”教育規(guī)劃編制的前期調(diào)研及相關(guān)工作。
3．積極推進(jìn)教育重大改革試點(diǎn)。以十八屆三中全會精神為指南，扎實(shí)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革。加強(qiáng)我省承擔(dān)的7項國家改革試點(diǎn)項目的跟蹤監(jiān)測和管理。開展省級教育體制改革試點(diǎn)項目成果驗收工作，總結(jié)推廣宣傳教育體制改革試點(diǎn)工作典型經(jīng)驗。加強(qiáng)區(qū)域教育體制改革試點(diǎn)調(diào)研、督查、指導(dǎo)，啟動各類高校學(xué)分轉(zhuǎn)換、教育管辦評分離的深入研究和實(shí)踐探索。委托教育科研機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)開展區(qū)域教育現(xiàn)代化監(jiān)測及教育滿意度測評。
4．探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點(diǎn)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)，進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)。全面啟動大學(xué)章程建設(shè)，加快推進(jìn)高校章程制定和核準(zhǔn)工作，促進(jìn)高校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，探索建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。探索擴(kuò)大中小學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。深入開展現(xiàn)代教育實(shí)驗學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，探索建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。繼續(xù)指導(dǎo)各級各類學(xué)校做好崗位設(shè)置管理工作，研制地方高校和中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)意見和領(lǐng)導(dǎo)履職規(guī)范，理順中小學(xué)教師管理體制機(jī)制。鼓勵探索中小學(xué)校去行政化改革試點(diǎn)。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園家長委員會建設(shè)。
5．深化考試招生制度改革。成立考試招生改革領(lǐng)導(dǎo)小組，按照教育部總體部署，抓緊研究制定考試招生改革總體方案，積極穩(wěn)妥推進(jìn)我省考試招生制度改革。宣傳和落實(shí)我省高考加分政策、規(guī)范高水平運(yùn)動員招收錄取的調(diào)整方案。出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施方案和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實(shí)施方案，探索高考外語等科目社會化考試一年多考制度、普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平成績的綜合評價多元錄取機(jī)制。落實(shí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》精神，研究制定高職院校招生制度改革方案，探索職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)?？茖W(xué)編制和執(zhí)行好各類招生計劃。按照有利于促進(jìn)高中改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育的原則，推進(jìn)普通高中學(xué)業(yè)水平考試的改革。落實(shí)義務(wù)教育免試和就近入學(xué)法律規(guī)定，出臺小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)的工作實(shí)施意見。探索試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對口招生，進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度，研究制定關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考改革的實(shí)施意見。
6．推進(jìn)教育督導(dǎo)評估和教育質(zhì)量監(jiān)測工作。進(jìn)一步加強(qiáng)各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，明晰工作職責(zé)，改進(jìn)工作機(jī)制。整合評估項目，實(shí)施新的“兩項督導(dǎo)評估”制度，啟動第三輪首批縣市區(qū)政府教育工作督導(dǎo)評估考核。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，繼續(xù)開展督學(xué)責(zé)任區(qū)省級示范點(diǎn)建設(shè)，全面實(shí)施省級教育隨訪督查。進(jìn)一步完善中小學(xué)校督導(dǎo)評估制度體系，分類制訂并完善中小學(xué)校督導(dǎo)評估指導(dǎo)綱要，全面實(shí)施省級示范性普通高中網(wǎng)絡(luò)評估，有針對性地對部分省示范性普通高中進(jìn)行現(xiàn)場評估。加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。繼續(xù)開展義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評估和為民辦實(shí)事項目校（園）評估驗收。開展對市州教育行政部門工作年度評估考核。切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)專業(yè)能力建設(shè)，大力開展督學(xué)崗位能力培訓(xùn)、教育督導(dǎo)法制建設(shè)和理論研究。做好省督學(xué)換屆工作。建立健全督導(dǎo)評估結(jié)果公告制度和限期整改制度。
7．大力推進(jìn)依法治教。推動做好《湖南省校車安全條例》出臺的相關(guān)工作。開展《湖南省城市中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理條例》的立法調(diào)研和起草工作，推動《湖南省學(xué)校安全條例》的立法論證和前期調(diào)研工作。做好規(guī)范性文件的合法性審查與登記工作。加強(qiáng)行政復(fù)議、行政訴訟、行政申訴工作。加強(qiáng)法制宣傳和培訓(xùn)，提高教育系統(tǒng)法律素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開，完善辦學(xué)準(zhǔn)入制度和審批程序，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校招生信息公開，重點(diǎn)加強(qiáng)特殊類型招生政策和信息公開。建立健全違規(guī)辦學(xué)行為督查督辦通報機(jī)制。組織第三批“省依法治校示范學(xué)校”評選工作。
8．引導(dǎo)支持民辦教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵社會力量興辦教育，貫徹落實(shí)全國民辦教育工作會議精神，著手構(gòu)建民辦學(xué)校分類管理、分類扶持指導(dǎo)的政策體系。健全民辦教育管理機(jī)制，完善民辦學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)，抓好骨干民辦學(xué)校建設(shè)工作，引導(dǎo)民辦教育規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。清理糾正對民辦學(xué)校的歧視政策，依法維護(hù)民辦學(xué)校合法權(quán)益。按照教育部要求，組織指導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院做好迎接考察驗收準(zhǔn)備工作。
9．推進(jìn)教育國際交流合作。以本科院?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊、高職院校專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊為重點(diǎn)，選派高等院?？蒲小⒔虒W(xué)骨干教師赴國外訪學(xué)，繼續(xù)實(shí)施涉外辦學(xué)專業(yè)核心課程教師赴國外合作院校研修計劃。加強(qiáng)中外合作辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，積極鼓勵境外辦學(xué)。設(shè)立湖南省外國留學(xué)生教育管理委員會，推動來華留學(xué)生英語授課專業(yè)品牌課程和來華留學(xué)示范基地建設(shè)，有效擴(kuò)大引進(jìn)留學(xué)生規(guī)模。繼續(xù)爭取教育部支持，增加湖南省“來華留學(xué)生中國政府獎學(xué)金生”培養(yǎng)學(xué)校。加強(qiáng)孔子學(xué)院和孔子課堂建設(shè)，推進(jìn)國際漢語教育與推廣工作。完善“湖南省海外”項目。規(guī)范全省自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)管理。
二、改革人才培養(yǎng)方式，堅持貫徹立德樹人
10．切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。根據(jù)教育部和省委落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》有關(guān)部署，制定把社會主義核心價值觀融入中小學(xué)教育全過程的指導(dǎo)意見，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。以課堂教學(xué)、主題活動、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐活動等為主要形式，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育。繼續(xù)開展生態(tài)文明教育示范校創(chuàng)建，推動生態(tài)文明教育深入開展。出臺農(nóng)村留守兒童教育與管理意見，推動建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。完善省級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法。
11．著力抓好大學(xué)生思想政治教育工作。抓好《大學(xué)生思想政治教育工作測評體系》自測自評工作，適時對高校大學(xué)生思想政治教育工作及自測自評情況進(jìn)行抽查和督導(dǎo)。大力實(shí)施“大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程”第二周期項目建設(shè)，繼續(xù)做好第一周期項目結(jié)項和成果推廣工作。配齊配強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師隊伍建設(shè)。督促高校繼續(xù)落實(shí)教育部《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，適時開展全省高職院校思想政治理論課建設(shè)情況督查。進(jìn)一步推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革和課程資源建設(shè)，做好“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材統(tǒng)一使用工作。深入開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，加強(qiáng)大學(xué)生形勢政策教育。做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，指導(dǎo)高校進(jìn)一步加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的管理。深化思想政治教育重大基礎(chǔ)性理論問題與工作實(shí)踐研究，推進(jìn)高校實(shí)踐育人共同體建設(shè)。指導(dǎo)省高校圖工委開展大學(xué)生讀書活動，打造書香校園。
12．繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革。推動以區(qū)域為單位、以增效減負(fù)為基本目標(biāo)、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)的課程改革，推廣“自主、合作、探究”課堂教學(xué)模式。部署開展新一輪省級課改樣板校建設(shè)，建立調(diào)教制度，評選一批示范課例，帶動全省普通中小學(xué)進(jìn)一步深化課程改革。貫徹實(shí)施《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理，啟動省級保教質(zhì)量示范基地創(chuàng)建工作。出臺關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的實(shí)施意見，建立健全體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的教育質(zhì)量評價制度，組織開展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價。加強(qiáng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗區(qū)工作的指導(dǎo)，發(fā)揮實(shí)驗區(qū)示范帶動作用。探索中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)途徑和機(jī)制。開展第四屆全省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評選，組織參評首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎，鼓勵開展基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新，建立推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的長效機(jī)制。
13．著力推進(jìn)職業(yè)院校校企合作育人。深化技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者校企合作育人模式改革，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部等九部委關(guān)于實(shí)踐育人和省政府關(guān)于企校合作辦學(xué)意見精神，推動職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)共建專業(yè)、課程和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。指導(dǎo)職業(yè)院校積極爭取所在行業(yè)、企業(yè)支持，推動落實(shí)企業(yè)接收職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的責(zé)任，積極支持職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開展應(yīng)用技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)工藝攻關(guān)。充分發(fā)揮職教集團(tuán)作用，完善職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)經(jīng)常性協(xié)作對話機(jī)制。堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重并舉，督促市縣區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)縣級職教中心和社區(qū)教育實(shí)驗區(qū)建設(shè)，整合不同行業(yè)、部門的各類培訓(xùn)資源，統(tǒng)籌培訓(xùn)項目和經(jīng)費(fèi)。完善職業(yè)教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障機(jī)制。落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理的若干意見》、《關(guān)于全面提高中等職業(yè)教育質(zhì)量的指導(dǎo)意見》，全面加強(qiáng)職業(yè)院校教學(xué)常規(guī)管理工作。探索中高職專業(yè)技能抽查對所有專業(yè)的全覆蓋，探索開展高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的空間抽查工作。改革職業(yè)院校技能競賽組織方式，探索行業(yè)、企業(yè)牽頭舉辦技能競賽活動。組織開展黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽。
14．全面深化高校人才培養(yǎng)綜合改革。統(tǒng)籌推進(jìn)高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)與綜合改革，探索高校專業(yè)建設(shè)及動態(tài)調(diào)整機(jī)制。推進(jìn)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)工作建設(shè)，指導(dǎo)高校制定和完善專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，支持高校積極參與國家卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生、卓越農(nóng)林人才和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖與創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃。指導(dǎo)高校積極參與國家精品視頻公開課和精品資源共享課建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)施和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展教學(xué)活動，推進(jìn)現(xiàn)代化信息技術(shù)與高校教學(xué)的深度融合。開展高校教師課堂教學(xué)競賽和省級大學(xué)生學(xué)科競賽活動。開展虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心、省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心建設(shè)，立項一批省級大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目、校企合作人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)，繼續(xù)組織師范生頂崗實(shí)習(xí)試點(diǎn)工作。切實(shí)加強(qiáng)校企合作育人工作。深入推進(jìn)研究生教育綜合改革，制定改革實(shí)施意見和配套改革方案。加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)體系建設(shè)，開展授權(quán)審核、合格評估和動態(tài)調(diào)整工作，推進(jìn)服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程，促進(jìn)研究生的校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)，資助高校舉辦研究生暑期學(xué)校和創(chuàng)新論壇，加強(qiáng)研究生精品課程、研究生科研創(chuàng)新項目和研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地建設(shè)力度、監(jiān)督檢查和調(diào)查研究，資助研究生開展暑假走基層服務(wù)活動和專業(yè)技能競賽活動。完善研究生教育質(zhì)量保障體系，開展研究生教育質(zhì)量年度報告試點(diǎn)工作，做好博士、碩士學(xué)位論文抽查和評優(yōu)工作。開展省學(xué)位委員會和學(xué)科評議組換屆工作。組織做好同等學(xué)力考試、在職聯(lián)考等各項學(xué)位考試。
15．做好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作。督促各市州、縣市區(qū)及高校認(rèn)真落實(shí)《加強(qiáng)我省各級各類學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國防教育課程建設(shè)的通知》精神，整體推進(jìn)四門課程建設(shè)并開展合格評估。建立完善“湖南省學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育管理在線”平臺，積極做好項目申報及啟動實(shí)施工作。認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)?？偨Y(jié)推廣中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1”項目試點(diǎn)經(jīng)驗。制定中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)指導(dǎo)方案。積極探索改善學(xué)校衛(wèi)生隊伍建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促各地抓好學(xué)校衛(wèi)生及食品安全管理工作。舉辦第十屆省大學(xué)生運(yùn)動會、省大學(xué)生藝術(shù)展演活動、省高中生相關(guān)體育藝術(shù)競賽和省第十一屆高校研究生籃球聯(lián)賽。組團(tuán)參加第十二屆全國學(xué)生運(yùn)動會。組織開展“農(nóng)村中小學(xué)校體衛(wèi)藝教師‘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間’建設(shè)項目”和“省第二屆中小學(xué)體育、健康教育、音樂和美術(shù)名優(yōu)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”。啟動國防教育課程教學(xué)改革，推進(jìn)軍事課程建設(shè)試點(diǎn)。
16.加強(qiáng)學(xué)生心理健康和傳統(tǒng)文化教育。指導(dǎo)各級教育行政部門及各級各類學(xué)校逐步配齊心理咨詢室和專業(yè)心理健康輔導(dǎo)教師及兼職教師。開展大學(xué)生心理健康教育工作專項抽查，組織專家調(diào)研會診，促進(jìn)高校不斷完善和落實(shí)大學(xué)生心理預(yù)警和干預(yù)機(jī)制。推廣完善心理健康熱線電話、舉行心理健康講座等教育形式，提煉和推廣學(xué)生心理咨詢典型經(jīng)驗。加強(qiáng)特色成長輔導(dǎo)室建設(shè)。加強(qiáng)生命與健康教育課程建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育。啟動中小學(xué)心理健康教育示范校創(chuàng)建工作，指導(dǎo)加強(qiáng)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)。著力開發(fā)民族民間文化教育資源，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育理論研究和師資建設(shè)。探索建立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)師生生活的省級標(biāo)準(zhǔn)，制定傳統(tǒng)文化教育推廣實(shí)施方案。
17．著力提高教師綜合素質(zhì)。積極構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)新體系，著力提升教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃，啟動特殊教育教師、農(nóng)村初中教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃。進(jìn)一步完善農(nóng)村教師隊伍補(bǔ)充機(jī)制，做好特崗計劃的實(shí)施工作，做好教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生和省內(nèi)公費(fèi)定向師范畢業(yè)生的就業(yè)和履約管理工作。大力推進(jìn)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)五年一周期不少于360學(xué)時的教師全員培訓(xùn)制度。做好“國培計劃”和“省培計劃”的實(shí)施工作。加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)基地建設(shè)，遴選新增一批中小學(xué)教師培訓(xùn)基地。依法依規(guī)做好教師資格考試和認(rèn)定工作，推進(jìn)中小學(xué)教師資格考試改革和定期注冊改革。深化教師職務(wù)評審工作改革，積極穩(wěn)妥下放高校教師職務(wù)評審權(quán)，全面推進(jìn)中小學(xué)教師職務(wù)制度改革。研究制訂中小學(xué)特級教師管理辦法和評選標(biāo)準(zhǔn)，做好第九次湖南省特級教師評選工作。啟動實(shí)施中小學(xué)長、名教師隊伍建設(shè)工程。做好高校教師專業(yè)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)工作。推動高校人才工作機(jī)制體制創(chuàng)新，積極推進(jìn)高校高層次人才隊伍建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“芙蓉學(xué)者計劃”、“普通高校學(xué)科帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)計劃”，招聘、遴選新一批芙蓉學(xué)者特聘教授、講座教授、學(xué)科帶頭人和青年骨干教師，做好2014年教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”的推薦申報和引進(jìn)海外高層次人才“百人計劃”等工作，加強(qiáng)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃，制訂完善職業(yè)院校專業(yè)教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和青年教師企業(yè)實(shí)踐，推進(jìn)職業(yè)院校教師培訓(xùn)與考核制度化。建立完善職業(yè)教育兼職教師人才儲備庫。完善教學(xué)工作激勵機(jī)制。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，探索建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。繼續(xù)組織開展高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專項教育和治理行動?；I備召開全省教師工作會議。組織好第30個教師節(jié)慶祝表彰活動。
18．統(tǒng)籌抓好語言文字工作。做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳貫徹工作，組織開展推廣普通話宣傳周活動。推動學(xué)校語言文字工作納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估范疇，開展語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作和“書法名家進(jìn)校園”活動，繼續(xù)舉辦中小學(xué)語言文字骨干教師培訓(xùn)班。開展三類城市語言文字工作評估。推進(jìn)語言文字培訓(xùn)測試工作，規(guī)范和拓展普通話水平培訓(xùn)和測試，完善語言文字應(yīng)用能力測評體系，開展?jié)h字應(yīng)用水平測試。加強(qiáng)語言文字應(yīng)用科研工作，完善“湖南語言文字在線”機(jī)構(gòu)平臺建設(shè)和管理，研究制定“湖南語言資源有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)規(guī)劃”。
三、改革資源配置方式，大力促進(jìn)教育公平
19．鞏固和優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)投入保障監(jiān)督機(jī)制。鞏固和擴(kuò)大教育投入，積極爭取建設(shè)教育強(qiáng)省投入保障政策支持，確保公共教育經(jīng)費(fèi)依法穩(wěn)定增長。做好社會捐贈和外資利用工作，全面開展亞行項目實(shí)施階段工作，擴(kuò)大教育經(jīng)費(fèi)來源渠道。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格控制項目評審，規(guī)范經(jīng)費(fèi)分配，開展績效考評。完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革省級政策，深入實(shí)施各項教育民生工程建設(shè)，改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對中央、地方、學(xué)校多方資源的統(tǒng)籌，引導(dǎo)高校調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)。深化學(xué)校后勤準(zhǔn)入制管理改革，繼續(xù)推進(jìn)高校后勤社會化學(xué)生公寓和食堂處置工作。落實(shí)厲行節(jié)約各項規(guī)定，建立省屬高校及廳委直屬單位財務(wù)狀況監(jiān)控制度，推進(jìn)財務(wù)信息公開，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)增長。建立省本級教育系統(tǒng)基本建設(shè)項目庫，實(shí)行動態(tài)管理，進(jìn)一步提高國有資產(chǎn)管理水平。
20．加快推進(jìn)教育信息化。全面實(shí)施《湖南省教育信息化三年行動計劃(2013—2015年)》。加快推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，繼續(xù)設(shè)置“縣域內(nèi)整體推進(jìn)三通工程獎補(bǔ)資金”和“湖南省教育信息化試點(diǎn)項目”。啟動“空間課堂建設(shè)計劃”和“湖南MOOC”建設(shè)試點(diǎn)，建設(shè)一批高質(zhì)量的“專遞課堂”、“課堂”和“網(wǎng)絡(luò)課堂”，加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在教育教學(xué)中的深度應(yīng)用。整合全省教育信息化資源，啟動湖南教育信息化服務(wù)平臺“湘教云”建設(shè)，著手“湖南教育信息數(shù)據(jù)中心”、“湖南教育陽光政務(wù)平臺”、“湖南教育信息化導(dǎo)航與推送平臺”、“湖南教育信息化評價與交易平臺”、“湖南教育應(yīng)急指揮調(diào)度平臺”等建設(shè)，打造湖南教育信息化新品牌。加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，促進(jìn)信息技術(shù)與中小學(xué)教育教學(xué)的深度融合。制定省中小學(xué)學(xué)籍管理辦法，建設(shè)中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)省級平臺，做好全省中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)采集和信息入庫工作，利用好學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，強(qiáng)化中小學(xué)生學(xué)籍等基礎(chǔ)管理工作，做好高等學(xué)校學(xué)籍、學(xué)歷、學(xué)位信息電子注冊工作。
21．扎實(shí)推進(jìn)民族教育發(fā)展。探索推動民族地區(qū)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極探索民族地區(qū)特色學(xué)校建設(shè)，全力推進(jìn)民族地區(qū)義務(wù)教育階段合格學(xué)校建設(shè)，落實(shí)民族地區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱縣普通高中建設(shè)項目，努力擴(kuò)大民族地區(qū)普惠性學(xué)前教育資源，全面支持民族地區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和特色發(fā)展，支持發(fā)展一批面向民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、工藝、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)的特色專業(yè)。繼續(xù)大力支持吉首大學(xué)掛牌民族預(yù)科教育基地。積極扶持民族高等教育發(fā)展，深化高校對口支援合作。加強(qiáng)民族地區(qū)師資隊伍建設(shè)，廣泛開展“三區(qū)”支教活動，辦好民族地區(qū)中小學(xué)校長掛職培訓(xùn)班和“歆語工程”民族地區(qū)中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班。做好省內(nèi)少數(shù)民族預(yù)科和“少數(shù)民族高層次骨干計劃研究生”招生培養(yǎng)工作。做好教育援疆援藏對口支援工作，辦好內(nèi)地民族班，完成第七批援疆教師選派和第六批援疆教師安置工作。
22．進(jìn)一步落實(shí)家庭困難學(xué)生資助工作。研究制定研究生獎助學(xué)金資助具體政策，加強(qiáng)學(xué)生資助理論研究，進(jìn)一步完善學(xué)生資助體系，優(yōu)化學(xué)前教育、中職教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助機(jī)制。做好國家助學(xué)貸款貸后管理工作，推行生源地信用助學(xué)貸款。加強(qiáng)國家獎助學(xué)金的管理，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)資助水平。
23．積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作信息化建設(shè)。組織開展普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”督查和高校畢業(yè)生就業(yè)示范校創(chuàng)建工作。繼續(xù)舉辦好高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動，指導(dǎo)和督促各高校開展多種形式的校園就業(yè)招聘活動，繼續(xù)做好純農(nóng)戶家庭畢業(yè)生等就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校企就業(yè)合作。開展就業(yè)指導(dǎo)專項研究，推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化建設(shè)。督促指導(dǎo)高校做好編制發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的工作。引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)和參軍入伍。完善就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)的聯(lián)動機(jī)制。
四、改革教育發(fā)展方式，推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
24．提高學(xué)前教育普及質(zhì)量與水平。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)項目，完成200所省為民辦實(shí)事項目園建設(shè)。推動各地繼續(xù)開展普惠性民辦幼兒園建設(shè)和認(rèn)定工作，完善報備制度和激勵機(jī)制，著力擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。按照教育部部署，研究制定第二輪學(xué)前教育三年行動計劃，推動有關(guān)部門制定和完善推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的配套政策措施。完善學(xué)前教育先進(jìn)縣市區(qū)評選制度，組織2014年評選工作。
25．深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。完成1000所以上為民辦實(shí)事項目合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)，推動實(shí)施非完全小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)合格學(xué)校建設(shè)。爭取省政府出臺湖南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施意見，召開會議督促各地規(guī)范實(shí)施布局調(diào)整工作，指導(dǎo)各地按照專項規(guī)劃優(yōu)化學(xué)校布局。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長和教師資源均衡配置工作，推動實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和縣域內(nèi)公辦義務(wù)學(xué)校校長、教師交流制度，建立和完善城鎮(zhèn)學(xué)校校長、教師到農(nóng)村學(xué)校及城市薄弱學(xué)校任職任教鼓勵機(jī)制。推動制定支持片區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育人才發(fā)展的配套措施，爭取將連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)貼政策范圍逐步擴(kuò)大到全省所有鄉(xiāng)村教師。啟動實(shí)施農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校教職工住宿條件，分類推動解決農(nóng)村學(xué)校教職工住房困難問題。實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校運(yùn)行補(bǔ)助和條件改善計劃，督促項目縣市切實(shí)加大投入力度。指導(dǎo)項目縣繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。制定全省中小學(xué)校食堂管理辦法，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，建立學(xué)生食品供應(yīng)企業(yè)（單位）準(zhǔn)入機(jī)制和退出機(jī)制，完善營養(yǎng)改善計劃實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
26．大力發(fā)展特殊教育。根據(jù)國務(wù)院統(tǒng)一部署，啟動實(shí)施《特殊教育提升計劃（2014－2016年）》，提升特殊教育普及水平和教育教學(xué)質(zhì)量。開展特殊教育調(diào)研，召開特殊教育現(xiàn)場會。發(fā)揮特殊教育學(xué)校骨干作用，推進(jìn)特殊教育課程改革和教學(xué)研究工作。深入推進(jìn)隨班就讀試點(diǎn)工作，出臺隨班就讀指導(dǎo)意見，全面提高隨班就讀工作質(zhì)量。開展送教試點(diǎn)工作，探索對特殊“三類”殘疾兒童開展送教上門的形式和途徑。促進(jìn)落實(shí)特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和特殊教育教師特殊津貼標(biāo)準(zhǔn)，改善特殊教育條件，為實(shí)現(xiàn)全納教育目標(biāo)努力。探索支持高校特殊教育專業(yè)建設(shè)、殘疾人職業(yè)教育和學(xué)前教育發(fā)展。
27．深入推動普通高中多樣化發(fā)展。修訂省示范高中管理辦法，完善備案、督查等機(jī)制建設(shè)，探索對省示范高中教育教學(xué)、辦學(xué)行為等實(shí)施有效管理，促進(jìn)省示范高中健康發(fā)展。推進(jìn)省特色高中建設(shè)，指導(dǎo)省特色高中以協(xié)作體形式開展交流研討，對申報學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)、檢查。遴選省綜合高中建設(shè)學(xué)校，支持其創(chuàng)建省綜合高中。召開普通高中多樣化發(fā)展研討會，指導(dǎo)區(qū)域推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。
28．推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。推動出臺省委、省政府《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》及配套的專項規(guī)劃和農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃，培育一批特色專業(yè)（群），打造一批品牌職業(yè)院校，提升職業(yè)教育尤其是農(nóng)村職業(yè)教育服務(wù)能力。對接湖南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，調(diào)整優(yōu)化職業(yè)院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)。促進(jìn)職業(yè)教育與各類教育溝通銜接，積極推進(jìn)中高職有效銜接，探索高職院校聯(lián)合省級以上示范中職學(xué)校，開展中高職銜接人才培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)。遴選建設(shè)一批示范性特色專業(yè)群、校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，開展中高職銜接試點(diǎn)。積極爭取國家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項目。制定實(shí)施《湖南省職業(yè)教育省級重點(diǎn)建設(shè)項目管理辦法》，啟動職業(yè)院校省級重點(diǎn)項目過程監(jiān)管系統(tǒng)。推動市縣和職業(yè)院校加強(qiáng)本級重點(diǎn)項目建設(shè)。
29．提升高校辦學(xué)水平。加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科，推進(jìn)“211工程”和“985工程”建設(shè)，協(xié)調(diào)支持中南大學(xué)、湖南大學(xué)、國防科技大學(xué)全面完成“985工程”三期建設(shè)任務(wù)，支持啟動實(shí)施“211工程”新一期建設(shè)計劃。根據(jù)教育部部署，研究制訂關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)施意見，啟動實(shí)施改革試點(diǎn)，引導(dǎo)一批本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校轉(zhuǎn)型。加強(qiáng)高等院?；A(chǔ)能力建設(shè)，指導(dǎo)本科院校實(shí)施“國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”項目、國家“本科教學(xué)工程”、中央財政支持地方高校專項資金項目的申報與建設(shè)工作。完成湖南省大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園的籌備工作，深入推進(jìn)“市校產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)”，繼續(xù)面向已有的產(chǎn)學(xué)研合作基地推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化培育工作。鼓勵高校申報各類重大科研項目，深化以改進(jìn)科研評價為重點(diǎn)的高?？蒲芯C合改革，推動本科學(xué)校提升原始創(chuàng)新能力和服務(wù)社會水平。遴選認(rèn)定2014年度湖南省高等學(xué)?！?011協(xié)同創(chuàng)新中心”，擇優(yōu)申報2014年度國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)和人文社科基地建設(shè)，繼續(xù)對23個“湖南省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科”給予重點(diǎn)支持。做好高校設(shè)置工作，組織開展民辦高校升本、湖南醫(yī)藥學(xué)院籌建、湘南幼兒師專的高校設(shè)置相關(guān)工作。不斷完善高等教育質(zhì)量保障與監(jiān)管體系，引導(dǎo)高校進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量主體意識，堅持特色辦學(xué)和內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步完善本科教學(xué)質(zhì)量年度報告制度，指導(dǎo)有關(guān)高校按期完成教育部新升格本科院校教學(xué)工作合格評估，積極推進(jìn)省屬本科院校教學(xué)工作審核評估。研究建立涵蓋全省高校的兩型校園建設(shè)評價指標(biāo)體系。
30．大力完善終身教育體系。發(fā)揮省級示范性縣級職教中心、社區(qū)教育實(shí)驗區(qū)、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校的示范、引領(lǐng)作用，推動城鄉(xiāng)社區(qū)教育骨干體系建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)教育資源建設(shè)，遴選建設(shè)一批適應(yīng)市民終身學(xué)習(xí)的省級特色課程資源。組織社區(qū)教育骨干隊伍培訓(xùn)。開展“2014年湖南省全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動。深化高校繼續(xù)教育改革，加強(qiáng)各類成人高等學(xué)歷教育辦學(xué)監(jiān)管與質(zhì)量監(jiān)控。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提升教育治理能力
31．全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，協(xié)助做好高校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整配備和年度考核工作，配合做好高校領(lǐng)導(dǎo)干部交流和聘任制改革試點(diǎn)工作，加強(qiáng)對省屬高等院校黨委民主生活會的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。召開全省普通高校黨建工作會議，落實(shí)全國全省高校黨建工作會議精神和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校基層黨支部建設(shè)的意見》。啟動普通高校基層黨組織學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工程建設(shè)，推動高校黨建工作的制度、機(jī)制創(chuàng)新。制定下發(fā)《湖南省普通高校黨建評估指標(biāo)體系》，啟動第二輪高校黨建評估。加強(qiáng)對高校黨員教育管理和服務(wù)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)，規(guī)范在高校青年教師、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展黨員工作。做好全省教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作。完善黨內(nèi)表彰機(jī)制，做好高校百佳大學(xué)生黨員的評選表彰工作。加強(qiáng)對全省中小學(xué)黨建工作的宏觀指導(dǎo)。
32．進(jìn)一步加強(qiáng)教育科學(xué)研究。組織教育改革與發(fā)展重要戰(zhàn)略問題的政策調(diào)研，圍繞深化教育綜合改革重大理論和現(xiàn)實(shí)問題積極開展教育科學(xué)研究。制定教育科學(xué)研究規(guī)劃，加強(qiáng)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，更好提供教育宏觀決策咨詢服務(wù)。認(rèn)真組織區(qū)域教育現(xiàn)代化和學(xué)校發(fā)展研究、教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新研究、人才培養(yǎng)研究、課程教學(xué)改革研究和教師發(fā)展研究，拓展教育科學(xué)研究交流平臺。完善教育科學(xué)研究基地管理制度，切實(shí)發(fā)揮教育科學(xué)研究基地和觀測站點(diǎn)作用。加強(qiáng)教學(xué)管理和指導(dǎo)。強(qiáng)化教育科學(xué)研究的省級統(tǒng)籌，加強(qiáng)教育科研機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，完善教育科研系統(tǒng)管理。修訂完善科研管理制度，改革科研評價體制機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮各類教育學(xué)會、協(xié)會作用，廣泛開展群眾性教育科研活動。做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)服務(wù)，提高為教育決策與管理服務(wù)的水平。
33．鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果?？偨Y(jié)凝練廳委機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動的理論、實(shí)踐、制度成果。落實(shí)好教育實(shí)踐活動整改任務(wù)，抓緊做好相關(guān)制度的出臺和實(shí)施，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。把廳委在教育實(shí)踐活動中總結(jié)的好經(jīng)驗、好做法、好作風(fēng)充分運(yùn)用好，指導(dǎo)省屬高校、基層教育行政部門、中小學(xué)校、中等職業(yè)院校扎實(shí)有效開展教育實(shí)踐活動。調(diào)研、起草高校及中小學(xué)黨員干部作風(fēng)突出問題匯總材料，制定高校及中小學(xué)教育實(shí)踐活動指導(dǎo)意見等文件，提請省委活動辦印發(fā)全省。積極做好與省委活動辦、省委督導(dǎo)組、高校及市州教育行政部門的聯(lián)系溝通，組織編發(fā)專題簡報，及時掌握面上情況，全程跟進(jìn)活動過程，加強(qiáng)全省中小學(xué)教育實(shí)踐活動的巡回督導(dǎo)工作。
34．加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。加強(qiáng)和改進(jìn)高校巡視工作，對20所省屬高校進(jìn)行巡視，圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作這個中心，著力提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，加大巡視成果運(yùn)用力度，形成震懾力。深入推進(jìn)糾風(fēng)治亂，制定出臺有關(guān)文件，加強(qiáng)教育行風(fēng)專項治理。嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控制度》，重點(diǎn)整治中小學(xué)亂收費(fèi)等問題，鞏固民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作成果。加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度，研究制定高校廉政風(fēng)險防控制度，推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作。學(xué)習(xí)貫徹省紀(jì)委等六部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的意見（試行）》，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察組織隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對政治紀(jì)律執(zhí)行情況和中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”以及重大決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。
35.全面推進(jìn)教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)的意見》，完成省、市（州）、縣（市、區(qū)）、校四級教育陽光服務(wù)平臺建設(shè)任務(wù)，形成集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應(yīng)等多種功能于一體，“上下聯(lián)動、橫向協(xié)調(diào)，便民利民、高效優(yōu)質(zhì)”的綜合型教育陽光服務(wù)體系。建立健全教育陽光服務(wù)體制機(jī)制，加強(qiáng)對各級教育陽光服務(wù)中心、站、點(diǎn)建設(shè)運(yùn)行情況的監(jiān)督檢查，并把教育陽光服務(wù)工作納入目標(biāo)管理考核范圍，作為一項重要評價指標(biāo)。
36．著力維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。積極協(xié)調(diào)解決原民辦教師、代課教師生活補(bǔ)助問題。做好學(xué)生安全教育和安全管理工作。指導(dǎo)高校抓好敏感時段、重要節(jié)點(diǎn)時期的安全維穩(wěn)工作和防滲透、反邪教工作。發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理專項組職能作用，協(xié)調(diào)開展“護(hù)校安園”專項行動和春秋季校園及周邊環(huán)境集中整治行動。完善市州校園及周邊綜治和高校、廳委直屬單位綜治考評辦法、重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估辦法等制度機(jī)制。指導(dǎo)各地、各高校推進(jìn)“平安高?！焙汀捌桨残@建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)”創(chuàng)建工作，提升人防、物防和技防水平。建設(shè)全省校園安全管理和應(yīng)急指揮平臺，提升校園安全工作信息化水平。組織開展全省安全教育課比賽和校園安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。深化高校和廳委機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)省直文明標(biāo)兵單位。加強(qiáng)教育新聞宣傳工作，加大政策宣傳和正面宣傳力度，完善輿情應(yīng)對工作機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施教育系統(tǒng)新聞宣傳工作考核評估制度。認(rèn)真開展關(guān)心下一代工作，部署大、中小學(xué)主題教育活動，探索信息化條件下家長學(xué)校辦學(xué)新模式。支持教育工會工作，做好人大代表、政協(xié)委員建議提案辦理工作。抓好應(yīng)急管理、計生管理、老同志管理和服務(wù)及湖南教育政務(wù)網(wǎng)內(nèi)容保障、教育信息報送、教育史志等各項工作。加強(qiáng)對直屬單位的支持、服務(wù)和管理，發(fā)揮直屬單位的職能作用。規(guī)范和加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理及內(nèi)部審計工作。