每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中學生檢討書字篇一
您好！
我是初三年級xx班的xx同學，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來，我一直都是一位品學兼優(yōu)的好學生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴，所以一直以來，我在學校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我，家里的長輩對我也是贊不絕口。
所以，成長到現(xiàn)在，我都沒有犯過很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是，還沒有到達無可救藥的地步，改正還為時不晚，所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來是學生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽講，不做筆記，不記重點，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為，也是給其他同學做反面教材的行為。學習，本來就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的知識，有重點，也有概括，有時候還會講的很快，所以，我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來，把自己不懂的地方記下來，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學習應該有的態(tài)度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會，在我以后的學習里，我也會時刻謹記這一點，時刻提醒自己認真學習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇二
本站后面為你推薦更多初中學生檢討書！
尊敬的老師：
您好！
1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> 1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇三
我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會的一份子，就應當為社會做出貢獻，我現(xiàn)在對我說臟話的行為感到萬分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說大了，是毀壞了整個社會，整個國家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來教導我，老師教我們學習知識夠辛苦了，還要叫我們學會做人，并且做一個品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。
老師，我知道錯了，在您的深深教導下，我知錯了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯誤。
老師，我知錯了。原諒我吧。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
初中學生檢討書字篇四
您好！
中午的時候我出去就沒有在回到學校，直到上了好幾節(jié)課之后才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前，看著等待著，當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過翻墻進學校，但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯誤老師或許好會從輕發(fā)落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著頭皮走進學校，和我們想象的一樣，老師是專門等待我們的，對于我們的錯誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之后老師沒有第一時間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學習的，哪怕這樣，我們也都沒有學好，忐忑的心沒有停過，對于這樣的事情，我后悔過，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負擔，反而讓老師的負擔更加重了，這是我的錯，我不是老師的還學生，我向老師道歉，老師擔心關心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學生，對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經說了很多次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動，尤其現(xiàn)在一個學期要結束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個好成績，回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起老師，老師平時非常和藹，我們對老師并沒有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時間，只想著購物了，等回過神的時候返現(xiàn)已經上課好久了，內心也是非?；艁y的，原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發(fā)現(xiàn)了，可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。
老師我錯了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學習，用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇五
您好！
期末這次成績出來，看到自己的排名，其實我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時沒學好所造成的結果，對此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學習不能再松懈了，而是要好好的聽老師講課，積極的去做好作業(yè)，認真的鞏固知識，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒有可退的了，在此我也是來反思，檢討自己平時的學習，此次退步的原因。
無論如何，成績已經出來，我也是要接受，時間是回不去了，而自己這么差的成績也是很難去面對父母，但終究也是自己不夠努力的結果，別的同學都是在認真的利用好時間學習的，而我卻還想著去玩，想著還有很多的時間，其實并非如此，每一個人的時間都是一樣多的，如果你不去學，而別人學了，那么自然是會落后的，刻苦在學習里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結果就會是自己，此次成績那么差勁，退步了，也是自己平時不愿意好好的去學習，遇到玩的事情，就只想著玩了，而沒有去想過自己要把成績給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會導致自己有不好的習慣，不想去學，復習的時候也是不夠認真，做試卷也是會偷懶，不會做了，就不做了，成績那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個刺眼的分數(shù)，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來學好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎并不是那么的好，本來應該要比別人多下一些苦功夫的，認真的去把知識點都學好，但沒做到，我也是要利用好這個暑假，不要再讓自己荒廢時間了，別人玩游戲，我也要學習，別人休息的時候，我也是要利用起來，大家都是同樣的暑假，如果我把時間花費到學習之中來，到了下學期，不管排名是否有變化，但是分數(shù)也是能提升的，自己基礎學好了，也是能跟上老師講課的一個進度，不會由于覺得老師講的深奧費解，自己又不學了。
老師，此次成績的退步，我找到原因，也是會在今后改變自己做的不好的地方，會好好的去提升自己，把之前沒學好的彌補好，爭取在下學期取得進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書字篇六
您好！
今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從小學時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次逃課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數(shù)居然達到了3對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我逃課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇七
您好！
昨天我值日，負責倒垃圾，雖然晚上我參加了值日，但是卻忘記了倒垃圾，我只想著早點回家，卻忘記了我還有任務需要完成，卻沒想到自己因為沒有倒垃圾，使得我們班級被扣分。
是我不對，我知道這樣做不好，但是我也不是有意想要這樣做，真的是自己忘記了，但是這也是自己沒有做好值日，以后我不回了，我一定會好好值日，該我倒垃圾的時候我一定會準時把垃圾倒了，堅決不會把垃圾放在那里，而且垃圾放的時間長了味道也重，污染空氣，會讓我們感到非常不舒服，也不方便我們上課。一天的垃圾，就應該在當天倒掉，不能留到第二天。
雖然說我們值日早就把任務分配好了，但是能不能做好，就要看我怎么做，昨天做的不好，按照老師您的要求，我被懲罰今天繼續(xù)倒垃圾，我一定會按時把垃圾倒掉，堅決不會在犯相同的錯誤了，我向全班同學保證，一定會好好做好，不會把垃圾一直留著，在說因為我昨天沒有倒垃圾，教室后面垃圾桶的垃圾早已經滿了。
中午的時候我會及時把所有垃圾傾倒進垃圾堆，完成后也會在放學時把同學們值日產生的垃圾也會倒掉，堅決不會讓垃圾一直留在垃圾桶。過去自己做的不好，以后我不會了，我會吸取教訓，會從新改過，做好自己的值日任務，完成老師交代的工作，不會在給班級帶來污點，保證我們上課在干凈的環(huán)境下。
任何時候維護教室衛(wèi)生都是我們值日生的責任，每個人都有責任，當輪到自己值日時，就應該及時完成好自己任務，就應該讓老師您放心，而不是一次次的給老師您找麻煩，犯了一次錯誤，也承擔了這次懲罰。以后我也不會忘記，也不敢忘記，無論是掃地，還是倒垃圾我都會按時做好。不會拖延時間，也不會推脫自己的責任。
而且當天沒有完成好自己的值日任務，就會給其他同學值日帶來嚴重負擔，這是不負責任的表現(xiàn)，我不能因為自己忘記了，就擺脫責任，不然不能服眾，我明白老師您懲罰我也是希望我吸取教訓，這次倒垃圾就如學習一樣，今天的任務不能完成，那么明天的學習任務一樣難以完成，想要成績提升就應該今天的事情今天做，明天有明天的責任，不能因為忘記，或者什么其他原因給自己開脫，以后值日學習我都會按時做好，不會延誤自己的值日工作，也不會影響自己學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇八
您好！
作為一名初中學生，在學業(yè)上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候，我們還是沒有停下來，爭著爭著反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什么，不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度，也沒有和我再怎么去僵持了。
這節(jié)課結束之后，老師把我叫到了辦公室，然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現(xiàn)上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯，對于這件事情而言，我真的很后悔，我不應該這么做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以后我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。
這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的，請老師、同學原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書字篇九
您好！
第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第三，以此為鑒，以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學。 最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
xxx
xxxx年x月x日
初中學生檢討書字篇一
您好！
我是初三年級xx班的xx同學，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來，我一直都是一位品學兼優(yōu)的好學生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴，所以一直以來，我在學校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我，家里的長輩對我也是贊不絕口。
所以，成長到現(xiàn)在，我都沒有犯過很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是，還沒有到達無可救藥的地步，改正還為時不晚，所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來是學生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽講，不做筆記，不記重點，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為，也是給其他同學做反面教材的行為。學習，本來就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的知識，有重點，也有概括，有時候還會講的很快，所以，我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來，把自己不懂的地方記下來，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學習應該有的態(tài)度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會，在我以后的學習里，我也會時刻謹記這一點，時刻提醒自己認真學習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇二
本站后面為你推薦更多初中學生檢討書！
尊敬的老師：
您好！
1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR> 1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇三
我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會的一份子，就應當為社會做出貢獻，我現(xiàn)在對我說臟話的行為感到萬分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說大了，是毀壞了整個社會，整個國家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來教導我，老師教我們學習知識夠辛苦了，還要叫我們學會做人，并且做一個品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。
老師，我知道錯了，在您的深深教導下，我知錯了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯誤。
老師，我知錯了。原諒我吧。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
初中學生檢討書字篇四
您好！
中午的時候我出去就沒有在回到學校，直到上了好幾節(jié)課之后才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前，看著等待著，當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過翻墻進學校，但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯誤老師或許好會從輕發(fā)落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著頭皮走進學校，和我們想象的一樣，老師是專門等待我們的，對于我們的錯誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之后老師沒有第一時間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學習的，哪怕這樣，我們也都沒有學好，忐忑的心沒有停過，對于這樣的事情，我后悔過，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班里的學生我不是一個喜歡進辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負擔，反而讓老師的負擔更加重了，這是我的錯，我不是老師的還學生，我向老師道歉，老師擔心關心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學生，對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經說了很多次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動，尤其現(xiàn)在一個學期要結束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個好成績，回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起老師，老師平時非常和藹，我們對老師并沒有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身后離開學校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時間，只想著購物了，等回過神的時候返現(xiàn)已經上課好久了，內心也是非?；艁y的，原本想在放學之后在會學校但是也擔心被發(fā)現(xiàn)了，可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。
老師我錯了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學習，用自己的努力來報道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇五
您好！
期末這次成績出來，看到自己的排名，其實我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時沒學好所造成的結果，對此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學習不能再松懈了，而是要好好的聽老師講課，積極的去做好作業(yè)，認真的鞏固知識，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒有可退的了，在此我也是來反思，檢討自己平時的學習，此次退步的原因。
無論如何，成績已經出來，我也是要接受，時間是回不去了，而自己這么差的成績也是很難去面對父母，但終究也是自己不夠努力的結果，別的同學都是在認真的利用好時間學習的，而我卻還想著去玩，想著還有很多的時間，其實并非如此，每一個人的時間都是一樣多的，如果你不去學，而別人學了，那么自然是會落后的，刻苦在學習里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結果就會是自己，此次成績那么差勁，退步了，也是自己平時不愿意好好的去學習，遇到玩的事情，就只想著玩了，而沒有去想過自己要把成績給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會導致自己有不好的習慣，不想去學，復習的時候也是不夠認真，做試卷也是會偷懶，不會做了，就不做了，成績那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個刺眼的分數(shù)，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來學好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎并不是那么的好，本來應該要比別人多下一些苦功夫的，認真的去把知識點都學好，但沒做到，我也是要利用好這個暑假，不要再讓自己荒廢時間了，別人玩游戲，我也要學習，別人休息的時候，我也是要利用起來，大家都是同樣的暑假，如果我把時間花費到學習之中來，到了下學期，不管排名是否有變化，但是分數(shù)也是能提升的，自己基礎學好了，也是能跟上老師講課的一個進度，不會由于覺得老師講的深奧費解，自己又不學了。
老師，此次成績的退步，我找到原因，也是會在今后改變自己做的不好的地方，會好好的去提升自己，把之前沒學好的彌補好，爭取在下學期取得進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書字篇六
您好！
今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從小學時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次逃課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數(shù)居然達到了3對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我逃課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇七
您好！
昨天我值日，負責倒垃圾，雖然晚上我參加了值日，但是卻忘記了倒垃圾，我只想著早點回家，卻忘記了我還有任務需要完成，卻沒想到自己因為沒有倒垃圾，使得我們班級被扣分。
是我不對，我知道這樣做不好，但是我也不是有意想要這樣做，真的是自己忘記了，但是這也是自己沒有做好值日，以后我不回了，我一定會好好值日，該我倒垃圾的時候我一定會準時把垃圾倒了，堅決不會把垃圾放在那里，而且垃圾放的時間長了味道也重，污染空氣，會讓我們感到非常不舒服，也不方便我們上課。一天的垃圾，就應該在當天倒掉，不能留到第二天。
雖然說我們值日早就把任務分配好了，但是能不能做好，就要看我怎么做，昨天做的不好，按照老師您的要求，我被懲罰今天繼續(xù)倒垃圾，我一定會按時把垃圾倒掉，堅決不會在犯相同的錯誤了，我向全班同學保證，一定會好好做好，不會把垃圾一直留著，在說因為我昨天沒有倒垃圾，教室后面垃圾桶的垃圾早已經滿了。
中午的時候我會及時把所有垃圾傾倒進垃圾堆，完成后也會在放學時把同學們值日產生的垃圾也會倒掉，堅決不會讓垃圾一直留在垃圾桶。過去自己做的不好，以后我不會了，我會吸取教訓，會從新改過，做好自己的值日任務，完成老師交代的工作，不會在給班級帶來污點，保證我們上課在干凈的環(huán)境下。
任何時候維護教室衛(wèi)生都是我們值日生的責任，每個人都有責任，當輪到自己值日時，就應該及時完成好自己任務，就應該讓老師您放心，而不是一次次的給老師您找麻煩，犯了一次錯誤，也承擔了這次懲罰。以后我也不會忘記，也不敢忘記，無論是掃地，還是倒垃圾我都會按時做好。不會拖延時間，也不會推脫自己的責任。
而且當天沒有完成好自己的值日任務，就會給其他同學值日帶來嚴重負擔，這是不負責任的表現(xiàn)，我不能因為自己忘記了，就擺脫責任，不然不能服眾，我明白老師您懲罰我也是希望我吸取教訓，這次倒垃圾就如學習一樣，今天的任務不能完成，那么明天的學習任務一樣難以完成，想要成績提升就應該今天的事情今天做，明天有明天的責任，不能因為忘記，或者什么其他原因給自己開脫，以后值日學習我都會按時做好，不會延誤自己的值日工作，也不會影響自己學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書字篇八
您好！
作為一名初中學生，在學業(yè)上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，并沒有對我們進行批評。結果到后面的時候，我們還是沒有停下來，爭著爭著反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什么，不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度，也沒有和我再怎么去僵持了。
這節(jié)課結束之后，老師把我叫到了辦公室，然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現(xiàn)上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯，對于這件事情而言，我真的很后悔，我不應該這么做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以后我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。
這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的，請老師、同學原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書字篇九
您好！
第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第三，以此為鑒，以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學。 最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
xxx
xxxx年x月x日