從《2014年浙江省普通高考考試說明》看，政治試題的選材與設(shè)計、考核目標(biāo)與考查重點、題型與結(jié)構(gòu)、各模塊的分值和比重、試卷的難度系數(shù)與區(qū)分度，基本上與2013年浙江高考保持了連續(xù)性，試題以中等難度題為主。
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建議考生在后一階段的復(fù)習(xí)中做到四點：
1、梳理考點，夯實基礎(chǔ)。根據(jù)《考試說明》，以單元標(biāo)題、課題、框題、目題為基本單位梳理各考點，把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來，弄清知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu)，達到融會貫通，觸類旁通。
2、強化訓(xùn)練，提升能力。平常的訓(xùn)練要注意培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，加強答題思想性、邏輯性、規(guī)范性訓(xùn)練，通過強化訓(xùn)練，培養(yǎng)思維的敏捷性和有效性，培養(yǎng)政治學(xué)科高考要求的四種能力，尤其要突出準(zhǔn)確而完整地獲取、解讀信息的能力和靈活而快速地調(diào)動、運用知識的能力。
3、總結(jié)反思，提高技巧。在平常的訓(xùn)練中要反思復(fù)習(xí)和做題的時間分配、反思錯誤和失誤，逐步積累應(yīng)試技巧，提高審題速度和解題成效。
4、關(guān)注熱點，關(guān)注生活。高考試題貼近時代、貼近生活，熱點材料不回避，復(fù)習(xí)時一定要積極關(guān)注社會生活中的熱點問題，在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建與這一熱點問題相關(guān)的學(xué)科知識體系，提高運用所學(xué)知識來分析解決問題的能力。
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建議考生在后一階段的復(fù)習(xí)中做到四點：
1、梳理考點，夯實基礎(chǔ)。根據(jù)《考試說明》，以單元標(biāo)題、課題、框題、目題為基本單位梳理各考點，把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來，弄清知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu)，達到融會貫通，觸類旁通。
2、強化訓(xùn)練，提升能力。平常的訓(xùn)練要注意培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，加強答題思想性、邏輯性、規(guī)范性訓(xùn)練，通過強化訓(xùn)練，培養(yǎng)思維的敏捷性和有效性，培養(yǎng)政治學(xué)科高考要求的四種能力，尤其要突出準(zhǔn)確而完整地獲取、解讀信息的能力和靈活而快速地調(diào)動、運用知識的能力。
3、總結(jié)反思，提高技巧。在平常的訓(xùn)練中要反思復(fù)習(xí)和做題的時間分配、反思錯誤和失誤，逐步積累應(yīng)試技巧，提高審題速度和解題成效。
4、關(guān)注熱點，關(guān)注生活。高考試題貼近時代、貼近生活，熱點材料不回避，復(fù)習(xí)時一定要積極關(guān)注社會生活中的熱點問題，在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建與這一熱點問題相關(guān)的學(xué)科知識體系，提高運用所學(xué)知識來分析解決問題的能力。