以下是為大家整理的高三新關(guān)于高考50天勵(lì)志名言口號(hào)的文章，供廣大考生查閱！！
1. 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話》
2. 在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚
3. 好好學(xué)習(xí)，天天向上。 作者:毛澤東
4. 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改?作者:孔子
5. 韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書 作者:郭沫若
6. 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
7. 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者:《格言聯(lián)璧》
8. 能持久的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。 作者:蓋亞斯(AriedeGens) 殼牌石油策劃經(jīng)理
9. 興于《詩》，立于禮，成于樂 作者:孔子
10. 求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
11. 少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。 作者:張潮
12. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 作者:孔子
13. 讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
14. 非靜無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
15. 誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。 作者:(法國)諺語
16. 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。 作者:別林斯基
17. 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過。 作者:巴爾扎克
18. 讀書志在圣賢，為官心存君國。 作者:(清)朱用純
19. 學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。 作者:朱自清
20. 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。 作者:布瓦羅
21. 青年主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。 作者:朱德
22. 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 作者:盧梭
23. 現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。 作者:羅蒙諾索夫
24. 足行萬里路，勝讀萬卷書。 作者:書摘
25. 沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有簡單的科學(xué)發(fā)明。 作者:(南斯拉夫)諺語
26. 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心 作者:法布爾
27. 書山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
28. 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 作者:陶行知
29. 學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。 作者:魯迅
30. 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。 作者:羅丹
31. 未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人
32. 略翻書數(shù)則，便不愧三餐。 作者:(明)陳字自
33. 讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。 作者:《清詩鐸·讀書》
34. 學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。 作者:《論語》
35. 天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
36. 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 37. 文須字字作，亦要字字讀。咀嚼有余味，百過良自知。 作者:(金)元好問
38. 人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。 作者:張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
39. 必日退。 作者:(宋)晁說之
40. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向
41. 家貧志不移，貪讀如饑渴。 作者:(宋)范仲淹
42. 好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)豐碩長久的果實(shí)。 作者:史美爾斯
43. 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 作者:華羅庚
44. 熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹
45. 年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
46. 至樂莫如讀書，至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》
47. 人無賢愚，非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田
48. 奇文共欣賞，疑義相如析 作者:陶淵明
49. 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
50. 圣人無常師。 作者:韓愈
51. 凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
52. 人能不食十二日，惟書安可一日無。 作者:(宋)陸游
53. 不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。 作者:蘇格拉底
54. 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做有益的事。 作者:斯賓塞
55. 好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。 作者:謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》
56. 士欲宣其義，必先讀其書。 作者:(漢)王符
57. 閑有余日，正可學(xué)問。 作者:(明)陳繼儒
58. 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 作者:歌德
59. 從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
60. 學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。 作者:高爾基
61. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
62. 努力向?qū)W，尉為國用。 作者:孫中山
63. 學(xué)知不足，業(yè)精于勤。 作者:(唐)韓愈
64. 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 作者:(唐)杜甫
65. 惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。 作者:蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期
66. 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。 作者:《論語》
67. 研卷知古今;藏書教子孫。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
68. 學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀
69. 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。 作者:孫中山
70. 學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
71. 學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:(漢)徐干
72. 生存法則：上去或者出去(UPOROUT)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開。 作者:選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
73. 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
74. 業(yè)精于勤，荒于嬉。 作者:韓愈
75. 人家不必論富貴，唯有讀書聲佳。 作者:(明)唐寅
76. 忠誠是愛情的橋梁， 欺詐是友誼的敵人。 只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。 愛，不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。 愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會(huì)有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情，才是真正的愛情。 愛戀著的雙方，應(yīng)該—— 政治上互相幫助， 品行上互相砥礪， 工作上互相促進(jìn)， 學(xué)習(xí)上互相切磋， 生活上互相關(guān)心。 愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。 趁著年輕，應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆，乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)，而不要老是在個(gè)人私利的愛情港灣遮風(fēng)避雨，虛度光陰。 純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵(lì)中生長的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風(fēng)吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關(guān)不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。 作者:章傳家
77. 愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。 作者:張志新
78. 讀和寫是學(xué)生必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
79. 我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。 作者:雪萊
80. 不讀書的人，思想就會(huì)停止 作者:狄德羅
81. 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。 作者:(宋)朱熹
82. 讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。 作者:普希金
83. 古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。 作者:鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
84. 學(xué)而不已，闔棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
85. 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 作者:孟德斯鳩
86. 旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
87. 少年好學(xué)，將成大器。 作者:書摘
88. 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
89. 玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道 作者:《禮記》
90. 只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。 作者:張海迪
91. 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人 作者:陶行之
92. 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。 作者:布魯姆
93. 日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。 作者:(漢)徐干
94. 兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
95. 讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
96. 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。 作者:(清)馮班
97. 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。 作者:華羅庚
98. 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 作者:莎士比亞
99. 與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。 作者:魯迅
100. 人有坎，失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。 作者:(南北朝)顏之推
101. 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一 作者:蘇霍姆林斯基
102. 讀書必專精不二，方見義理。 作者:(明)薛煊
103. 書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。 作者:莎士比亞
104. 讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東
105. 釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。 作者:雷鋒
106. 嗜書如嗜酒，細(xì)味乃篤好。 作者:(宋)范大成
107. 織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
108. 我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。 作者:愛默生
109. 未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。 作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
110. 藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。 作者:(宋)陸游
111. 不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吳兢
112. 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。 作者:陳獨(dú)秀
113. 只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。 作者:蘇霍姆林斯基
114. 書籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。 作者:科爾查克
115. 博學(xué)篤志，神閑氣靜。 作者:(清)王永彬
116. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。 作者:米南德
117. 勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
118. 獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。 作者:孔子
119. 讀萬卷書，行萬里路 作者:劉彝
120. 愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。 作者:笛卡兒
121. 己所不欲，勿施于人 作者:孔子
122. 天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪 作者:培根
123. 知而好學(xué)，然后能才。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
124. 讀萬卷書，行萬里路。 作者:(宋)劉彝
125. 勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
126. 讀書謂已多，撫事知不足。 作者:(宋)王安石
127. 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。 作者:林格倫
128. 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 作者:貝爾納
129. 讀書是好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金
1. 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話》
2. 在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚
3. 好好學(xué)習(xí)，天天向上。 作者:毛澤東
4. 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改?作者:孔子
5. 韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書 作者:郭沫若
6. 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
7. 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者:《格言聯(lián)璧》
8. 能持久的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。 作者:蓋亞斯(AriedeGens) 殼牌石油策劃經(jīng)理
9. 興于《詩》，立于禮，成于樂 作者:孔子
10. 求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
11. 少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。 作者:張潮
12. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 作者:孔子
13. 讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
14. 非靜無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
15. 誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。 作者:(法國)諺語
16. 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。 作者:別林斯基
17. 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過。 作者:巴爾扎克
18. 讀書志在圣賢，為官心存君國。 作者:(清)朱用純
19. 學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。 作者:朱自清
20. 你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。 作者:布瓦羅
21. 青年主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。 作者:朱德
22. 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 作者:盧梭
23. 現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。 作者:羅蒙諾索夫
24. 足行萬里路，勝讀萬卷書。 作者:書摘
25. 沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有簡單的科學(xué)發(fā)明。 作者:(南斯拉夫)諺語
26. 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心 作者:法布爾
27. 書山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
28. 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 作者:陶行知
29. 學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。 作者:魯迅
30. 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。 作者:羅丹
31. 未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人
32. 略翻書數(shù)則，便不愧三餐。 作者:(明)陳字自
33. 讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。 作者:《清詩鐸·讀書》
34. 學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。 作者:《論語》
35. 天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
36. 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 37. 文須字字作，亦要字字讀。咀嚼有余味，百過良自知。 作者:(金)元好問
38. 人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。 作者:張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
39. 必日退。 作者:(宋)晁說之
40. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向
41. 家貧志不移，貪讀如饑渴。 作者:(宋)范仲淹
42. 好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)豐碩長久的果實(shí)。 作者:史美爾斯
43. 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 作者:華羅庚
44. 熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹
45. 年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
46. 至樂莫如讀書，至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》
47. 人無賢愚，非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田
48. 奇文共欣賞，疑義相如析 作者:陶淵明
49. 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
50. 圣人無常師。 作者:韓愈
51. 凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
52. 人能不食十二日，惟書安可一日無。 作者:(宋)陸游
53. 不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。 作者:蘇格拉底
54. 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做有益的事。 作者:斯賓塞
55. 好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。 作者:謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》
56. 士欲宣其義，必先讀其書。 作者:(漢)王符
57. 閑有余日，正可學(xué)問。 作者:(明)陳繼儒
58. 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 作者:歌德
59. 從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
60. 學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。 作者:高爾基
61. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
62. 努力向?qū)W，尉為國用。 作者:孫中山
63. 學(xué)知不足，業(yè)精于勤。 作者:(唐)韓愈
64. 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 作者:(唐)杜甫
65. 惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。 作者:蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期
66. 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣。 作者:《論語》
67. 研卷知古今;藏書教子孫。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
68. 學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀
69. 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。 作者:孫中山
70. 學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
71. 學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:(漢)徐干
72. 生存法則：上去或者出去(UPOROUT)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，實(shí)際是在選擇離開。 作者:選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
73. 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
74. 業(yè)精于勤，荒于嬉。 作者:韓愈
75. 人家不必論富貴，唯有讀書聲佳。 作者:(明)唐寅
76. 忠誠是愛情的橋梁， 欺詐是友誼的敵人。 只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。 愛，不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。 愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會(huì)有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情，才是真正的愛情。 愛戀著的雙方，應(yīng)該—— 政治上互相幫助， 品行上互相砥礪， 工作上互相促進(jìn)， 學(xué)習(xí)上互相切磋， 生活上互相關(guān)心。 愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。 趁著年輕，應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆，乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)，而不要老是在個(gè)人私利的愛情港灣遮風(fēng)避雨，虛度光陰。 純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵(lì)中生長的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風(fēng)吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關(guān)不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。 作者:章傳家
77. 愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。 作者:張志新
78. 讀和寫是學(xué)生必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
79. 我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。 作者:雪萊
80. 不讀書的人，思想就會(huì)停止 作者:狄德羅
81. 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。 作者:(宋)朱熹
82. 讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。 作者:普希金
83. 古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。 作者:鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
84. 學(xué)而不已，闔棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
85. 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 作者:孟德斯鳩
86. 旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
87. 少年好學(xué)，將成大器。 作者:書摘
88. 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
89. 玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道 作者:《禮記》
90. 只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。 作者:張海迪
91. 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人 作者:陶行之
92. 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。 作者:布魯姆
93. 日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。 作者:(漢)徐干
94. 兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
95. 讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者:(清)袁牧
96. 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。 作者:(清)馮班
97. 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！^天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。 作者:華羅庚
98. 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 作者:莎士比亞
99. 與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。 作者:魯迅
100. 人有坎，失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。 作者:(南北朝)顏之推
101. 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一 作者:蘇霍姆林斯基
102. 讀書必專精不二，方見義理。 作者:(明)薛煊
103. 書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。 作者:莎士比亞
104. 讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東
105. 釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。 作者:雷鋒
106. 嗜書如嗜酒，細(xì)味乃篤好。 作者:(宋)范大成
107. 織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
108. 我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。 作者:愛默生
109. 未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。 作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
110. 藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。 作者:(宋)陸游
111. 不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吳兢
112. 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆。 作者:陳獨(dú)秀
113. 只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。 作者:蘇霍姆林斯基
114. 書籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。 作者:科爾查克
115. 博學(xué)篤志，神閑氣靜。 作者:(清)王永彬
116. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。 作者:米南德
117. 勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
118. 獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。 作者:孔子
119. 讀萬卷書，行萬里路 作者:劉彝
120. 愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。 作者:笛卡兒
121. 己所不欲，勿施于人 作者:孔子
122. 天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪 作者:培根
123. 知而好學(xué)，然后能才。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
124. 讀萬卷書，行萬里路。 作者:(宋)劉彝
125. 勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
126. 讀書謂已多，撫事知不足。 作者:(宋)王安石
127. 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。 作者:林格倫
128. 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 作者:貝爾納
129. 讀書是好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金