以下是為大家整理的《2014高三語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)教案：論證方法》，希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
1、了解五種論證方法。
2、學(xué)會(huì)使用二三種論證方法。
I、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
議論文的基本論證法：
II、綜合應(yīng)用探究
（學(xué)習(xí)內(nèi)容）
問(wèn)題：常見的論證方法有哪些。
【歸納總結(jié)】
１．假言說(shuō)理法
就是用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出來(lái)。進(jìn)行假設(shè)性的分析，如果你舉的例子是正面的，那么你就從反面來(lái)假設(shè)分析；舉的是反面例子，就應(yīng)從正面來(lái)進(jìn)行假設(shè)。
例如：
然而事實(shí)真的如此么？我想未必，假如三個(gè)臭皮匠真的頂一個(gè)諸葛亮，那劉備干嗎要放下身段，三番兩次地去請(qǐng)一個(gè)諸葛亮？當(dāng)時(shí)臭皮匠多了去了，全國(guó)到處都是，他劉皇叔怎么沒拉十個(gè)八個(gè)的臭皮匠當(dāng)他的軍師？其原因就不言而喻了。后來(lái)魏蜀吳三分天下，一大半都是孔明兄的功勞，假如劉備真請(qǐng)十個(gè)八個(gè)的臭皮匠為他出謀劃策，估計(jì)他早被別人拉出去砍了，哪輪得到他后來(lái)稱帝？