音變就是語音在語流中的變化,在語流中，有些音素受到前邊或后邊音的影響，會變成另外一個音節(jié)。韓語的音變是為了讓韓語發(fā)音更加流暢?！ 。?） 連音, 連音現(xiàn)象一般在一個單詞的內(nèi)部或單詞與組詞和詞尾之間發(fā)生。
例；한국어→한구거 韻尾在與后面以元音為首音的獨立詞相連時，它應(yīng)先轉(zhuǎn)換為尾音的7個代表音之一后，再把代表音移到后面音節(jié)上與其連音。
例；옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래
（2） 輔音同化 是指韻尾在和后面的輔音相連時，兩個不同或不相似的音連在一起讀，變?yōu)橄嗤蛳嗨频囊舻默F(xiàn)象。
規(guī)律四：“輔音在單字和單字的連接中也有變化，這就是音變”
最后，建議大家都看一下由樸春梅老師編的《韓國語入門》一書，上面很扼要地總結(jié)了韓語的發(fā)音。書中這樣描述了“韓語輔音的特點與分類： 輔音發(fā)音時氣流通過口腔受到阻礙，可以從三個方面進行分類：
1）按發(fā)音部位分：發(fā)音部位在雙唇的叫雙唇音，在舌尖的叫舌尖音，在舌面前部的叫舌面前音，在舌面后部的叫舌面后音，在喉頭的叫喉音。
2）按發(fā)音方法分：發(fā)音時氣流沖開形成阻礙發(fā)音器官的，叫破裂音（或叫爆破音）。發(fā)音時從發(fā)音器官的空隙中擠出時摩擦成聲的叫擦音。發(fā)音時即破裂又摩擦的叫破擦音。發(fā)音時氣流從鼻腔泄出的叫鼻音。發(fā)音時氣流從舌尖透出，舌尖輕輕彈動一下的叫閃音。發(fā)音時氣流經(jīng)過舌頭兩側(cè)泄出的叫邊音。
3）按發(fā)音時擠喉與否、送氣與否分：發(fā)音時擠喉的稱緊音，不擠喉的稱松音，送氣的稱送氣音。
松音： ㅂ/ ㅈ/ ㄷ/ ㄱ/ ㅅ
緊音： ㅃ/ ㅉ/ ㄸ/ ㄲ/ ㅆ
送氣音：ㅋ/ ㅌ/ ㅊ/ ㅍ/ ㅎ
鼻音： ㅁ/ ㄴ/ ㅇ/ ㄹ
邊音（閃音）ㄹ ”
細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)這實際上也是韓語輔音字母表在鍵盤上的布局，將這些“孿生兄弟”相互比較相組合起來記憶更加方便，如把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”/“ㄷ-ㄸ-ㅌ”／“ㅂ-ㅃ-ㅍ”／“ㅈ-ㅉ-ㅊ”／“ㅅ-ㅆ”，這樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶下來，剩下的5個再單獨背出來就可以了。
學(xué)好韓語輔音的發(fā)音方法：首先一定要靜心聽清聽準，再是多練（感性的），仔細模仿練習(xí)發(fā)音；第三掌握正確的發(fā)音方法（理性的），多摸索，不斷反復(fù)糾正提高。
例；한국어→한구거 韻尾在與后面以元音為首音的獨立詞相連時，它應(yīng)先轉(zhuǎn)換為尾音的7個代表音之一后，再把代表音移到后面音節(jié)上與其連音。
例；옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래
（2） 輔音同化 是指韻尾在和后面的輔音相連時，兩個不同或不相似的音連在一起讀，變?yōu)橄嗤蛳嗨频囊舻默F(xiàn)象。
規(guī)律四：“輔音在單字和單字的連接中也有變化，這就是音變”
最后，建議大家都看一下由樸春梅老師編的《韓國語入門》一書，上面很扼要地總結(jié)了韓語的發(fā)音。書中這樣描述了“韓語輔音的特點與分類： 輔音發(fā)音時氣流通過口腔受到阻礙，可以從三個方面進行分類：
1）按發(fā)音部位分：發(fā)音部位在雙唇的叫雙唇音，在舌尖的叫舌尖音，在舌面前部的叫舌面前音，在舌面后部的叫舌面后音，在喉頭的叫喉音。
2）按發(fā)音方法分：發(fā)音時氣流沖開形成阻礙發(fā)音器官的，叫破裂音（或叫爆破音）。發(fā)音時從發(fā)音器官的空隙中擠出時摩擦成聲的叫擦音。發(fā)音時即破裂又摩擦的叫破擦音。發(fā)音時氣流從鼻腔泄出的叫鼻音。發(fā)音時氣流從舌尖透出，舌尖輕輕彈動一下的叫閃音。發(fā)音時氣流經(jīng)過舌頭兩側(cè)泄出的叫邊音。
3）按發(fā)音時擠喉與否、送氣與否分：發(fā)音時擠喉的稱緊音，不擠喉的稱松音，送氣的稱送氣音。
松音： ㅂ/ ㅈ/ ㄷ/ ㄱ/ ㅅ
緊音： ㅃ/ ㅉ/ ㄸ/ ㄲ/ ㅆ
送氣音：ㅋ/ ㅌ/ ㅊ/ ㅍ/ ㅎ
鼻音： ㅁ/ ㄴ/ ㅇ/ ㄹ
邊音（閃音）ㄹ ”
細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)這實際上也是韓語輔音字母表在鍵盤上的布局，將這些“孿生兄弟”相互比較相組合起來記憶更加方便，如把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”/“ㄷ-ㄸ-ㅌ”／“ㅂ-ㅃ-ㅍ”／“ㅈ-ㅉ-ㅊ”／“ㅅ-ㅆ”，這樣一下子就可以把19個輔音中的14個都記憶下來，剩下的5個再單獨背出來就可以了。
學(xué)好韓語輔音的發(fā)音方法：首先一定要靜心聽清聽準，再是多練（感性的），仔細模仿練習(xí)發(fā)音；第三掌握正確的發(fā)音方法（理性的），多摸索，不斷反復(fù)糾正提高。