這篇《小學(xué)二年級語文《三個兒子》 知識點精析》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
知識點精析：
（1）重點字詞梳理
A、重點字音的整理
既（jì）然嗓（sǎng）子拎（līn）著
水桶（tǒng）晃（huàng）蕩沉甸甸（diān）
B、重點讀寫詞語
既然，拎著，水桶，嗓子，晃蕩
胳膊，沉甸甸，車輪，腰酸背痛
（2）重點字詞的意思
【晃蕩】
〖理解〗
①向兩邊擺動。②閑逛，無所事事。
〖例句〗
①湖面上風(fēng)很大，小船在水里晃蕩起來。
②媽媽勸小勇不要跟不三不四的人在外面亂晃蕩。
【迷住】
〖理解〗
因?qū)δ橙嘶蚰骋皇挛锇l(fā)生特殊愛好而迷醉。
〖例句〗
小剛被電子游戲迷住了，影響了學(xué)習(xí)。
【沉甸甸】
〖理解〗
形容沉重。
〖例句〗
王小平從小就聰明過人，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
(3)整體閱讀感知
⑴文章的主旨
這篇課文講的是三個媽媽去打水，兩個媽媽都夸獎了自己的孩子，第三個媽媽什么也沒說?？墒钱?dāng)媽媽們提著重重的水桶時，前兩個兒子只知道自己快活，只有第三個兒子幫著媽媽提水。
父母是艱辛、不易的，作為兒女應(yīng)該以實際行動為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)，在生活中做個體貼、孝敬父母的好孩子。
⑵文章結(jié)構(gòu)
一、1---2自然段三個媽媽拎著沉重的水桶走來。
二、3---8自然段三個媽媽對自己孩子的評價。
三、9---13自然段三個兒子面對著三個媽媽不同的表現(xiàn)。
四、14自然段老爺爺說他只看到一個兒子。
■教育意義：
父母是艱辛、不易的，作為兒女應(yīng)該以實際行動為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)，在生活中做個體貼、孝敬父母的好孩子。
(4)重點問題探究
1、時間不知道不覺就過去了，三個媽媽也打完了水，走回家去。她們仨走走停停，走走停停（師重讀）這是為什么呀？
因為水桶太重了。
2、這樣重的水，三個兒子看見了，他們分別是怎么做的呢？
一個在翻跟頭，一個在唱歌，另一個在提水……
3、奇怪了，明明有三個兒子，老爺爺您怎么說只有一個兒子呀？
因為只有第三個兒子幫媽媽提水。他懂得媽媽的辛苦，幫媽媽分擔(dān)，只有孝順父母的孩子，才是真正的孩子。
知識點精析：
（1）重點字詞梳理
A、重點字音的整理
既（jì）然嗓（sǎng）子拎（līn）著
水桶（tǒng）晃（huàng）蕩沉甸甸（diān）
B、重點讀寫詞語
既然，拎著，水桶，嗓子，晃蕩
胳膊，沉甸甸，車輪，腰酸背痛
（2）重點字詞的意思
【晃蕩】
〖理解〗
①向兩邊擺動。②閑逛，無所事事。
〖例句〗
①湖面上風(fēng)很大，小船在水里晃蕩起來。
②媽媽勸小勇不要跟不三不四的人在外面亂晃蕩。
【迷住】
〖理解〗
因?qū)δ橙嘶蚰骋皇挛锇l(fā)生特殊愛好而迷醉。
〖例句〗
小剛被電子游戲迷住了，影響了學(xué)習(xí)。
【沉甸甸】
〖理解〗
形容沉重。
〖例句〗
王小平從小就聰明過人，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
(3)整體閱讀感知
⑴文章的主旨
這篇課文講的是三個媽媽去打水，兩個媽媽都夸獎了自己的孩子，第三個媽媽什么也沒說?？墒钱?dāng)媽媽們提著重重的水桶時，前兩個兒子只知道自己快活，只有第三個兒子幫著媽媽提水。
父母是艱辛、不易的，作為兒女應(yīng)該以實際行動為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)，在生活中做個體貼、孝敬父母的好孩子。
⑵文章結(jié)構(gòu)
一、1---2自然段三個媽媽拎著沉重的水桶走來。
二、3---8自然段三個媽媽對自己孩子的評價。
三、9---13自然段三個兒子面對著三個媽媽不同的表現(xiàn)。
四、14自然段老爺爺說他只看到一個兒子。
■教育意義：
父母是艱辛、不易的，作為兒女應(yīng)該以實際行動為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān)，在生活中做個體貼、孝敬父母的好孩子。
(4)重點問題探究
1、時間不知道不覺就過去了，三個媽媽也打完了水，走回家去。她們仨走走停停，走走停停（師重讀）這是為什么呀？
因為水桶太重了。
2、這樣重的水，三個兒子看見了，他們分別是怎么做的呢？
一個在翻跟頭，一個在唱歌，另一個在提水……
3、奇怪了，明明有三個兒子，老爺爺您怎么說只有一個兒子呀？
因為只有第三個兒子幫媽媽提水。他懂得媽媽的辛苦，幫媽媽分擔(dān)，只有孝順父母的孩子，才是真正的孩子。