安徽蕪湖2014年中考招生工作須知
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
2014年我市中考中招工作堅持以黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實教育部和省教育廳有關(guān)文件精神和要求，不斷深化中考中招制度改革，全面實施陽光工程，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的要求，努力辦人民滿意的教育。
2014年我市中招工作總體目標(biāo)：全市初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)90%以上，高中階段中等職業(yè)教育和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。
二、強(qiáng)化統(tǒng)籌管理，進(jìn)一步完善工作運行機(jī)制
(一)堅持強(qiáng)化統(tǒng)籌管理
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》(教職成[2005]3號)及省廳有關(guān)文件精神，堅持強(qiáng)化統(tǒng)籌管理，在市初中畢業(yè)考試和高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實行“市縣統(tǒng)一，以市為主;市縣聯(lián)動，統(tǒng)分結(jié)合;集中招生，分批錄取”的組織形式;繼續(xù)堅持和完善市、縣(區(qū))兩級教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀管理，招生工作專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實施，統(tǒng)分結(jié)合的中招管理體制和運行機(jī)制。
(二)進(jìn)一步完善“四個五”工作運行機(jī)制
繼續(xù)堅持和進(jìn)一步完善“四個五”工作機(jī)制，即進(jìn)一步完善“五個統(tǒng)一”：統(tǒng)一招生計劃、統(tǒng)一招生考試政策、統(tǒng)一招生錄取程序、統(tǒng)一錄取時間及地點、統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書;堅持實施“報名、考試、一張志愿表、一條龍錄取、一份錄取通知書”的“五個一工程”，統(tǒng)籌管理各類學(xué)校(含行業(yè)辦學(xué))的招生錄取工作;進(jìn)一步完善計劃審核、投檔、錄檢、監(jiān)察、材料打印“五環(huán)運行”的錄取工作程序;進(jìn)一步完善中考報名、中招錄取、高中階段學(xué)籍、普高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和高考報名“五號統(tǒng)一”管理，統(tǒng)籌中招錄取、高中階段學(xué)籍和高考報名管理。
三、積極推進(jìn)改革，繼續(xù)堅持和完善普通高中招生制度和政策
(一)繼續(xù)堅持優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到校政策，將省級示范高中學(xué)校非擇校生招生計劃的80%(蕪湖縣為100%)切塊分配到各初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校)，各級教育行政部門要充分發(fā)揮指標(biāo)分解對義務(wù)教育均衡發(fā)展的促進(jìn)作用，科學(xué)確定分解因素，制定具體實施辦法，不能形式上分解而實際上走過場。全面取消市區(qū)普高擇校生，市區(qū)普通高中招生計劃全部為統(tǒng)招生。嚴(yán)格控制中考政策性加分，進(jìn)一步清理有違公平公正原則的中考加分政策。進(jìn)一步完善、規(guī)范普高藝體特長生招生辦法，確保公平、公正。鼓勵和支持示范高中的聯(lián)合招生，各校按生源成績平行分配，逐步形成示范高中的公平競爭機(jī)制，充分調(diào)動示范高中的辦學(xué)積極性。繼續(xù)試行優(yōu)秀初中畢業(yè)生和特長生保送或直升普通高中的制度，保送或直升工作要尊重學(xué)生本人的意愿，要保證推薦辦法、過程和結(jié)果公平、公正、公開。積極推動普高多樣化發(fā)展，加大中等職業(yè)教育與普通高中相互滲透力度，鼓勵開展綜合高中辦學(xué)模式試點。
(二)進(jìn)一步規(guī)范民辦普通高中招生。民辦普通高中招生由市、縣教育行政部門統(tǒng)一管理，其招生計劃和辦法須經(jīng)所在市、縣教育部門批準(zhǔn)。民辦普高在招生計劃未完成的情況下，可以跨市招生，但應(yīng)經(jīng)學(xué)校所在市教育行政部門和生源所在市教育行政部門備案同意，不得自行錄取無檔案考生。民辦普通高中要在各地教育主管部門的指導(dǎo)下，建立規(guī)范的學(xué)生電子學(xué)籍，并納入各地教育主管部門統(tǒng)一管理。對擅自擴(kuò)大招生計劃或自行錄取當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T劃定的普通高中錄取低控制分?jǐn)?shù)線以下的考生，一律不能建立和獲得學(xué)籍，不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書。不得私自招收未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)錄取或已被其他學(xué)校錄取的新生，嚴(yán)禁買賣學(xué)籍，不得委托其他學(xué)校代為招生或為其他學(xué)校學(xué)籍，嚴(yán)禁以其他學(xué)校名義進(jìn)行招生。各級教育行政主管部門要把好民辦學(xué)校招生條件、招生簡章備案等環(huán)節(jié)，平衡好招生計劃，規(guī)范招生行為，及時清除的學(xué)籍。民辦普通高中違規(guī)招生等受到省教育廳通報的，年檢一律作為不合格處理，限期整改。
(三)推進(jìn)招生錄取辦法改革。要進(jìn)一步做好“網(wǎng)上閱卷”、“網(wǎng)上評分”、“網(wǎng)上填報志愿”、“網(wǎng)上錄取”工作，確保中招錄取工作公開透明、公平公正。進(jìn)一步完善“考試分?jǐn)?shù)+綜合素質(zhì)評價”的錄取方式，做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作，將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為我市高中招生錄取的重要依據(jù)之一。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)中職招生工作，努力擴(kuò)大中職招生規(guī)模
(一)繼續(xù)堅持“五個放開”政策。進(jìn)一步擴(kuò)大中職學(xué)校招生自主權(quán)，調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。要鼓勵中職學(xué)校自主招生、免試招生。鼓勵中職學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，開辦多種形式的“訂單班”。
(二)建立健全中職類學(xué)校招生補(bǔ)錄制度。對未被普高錄取的考生，應(yīng)積極引導(dǎo)他們報考中職學(xué)校。各招生學(xué)校要拓寬思路，采取積極有效措施將中職招生對象延伸到往屆初、高中畢業(yè)生，以及同等學(xué)力的社會青年和返鄉(xiāng)農(nóng)民工。
(三)進(jìn)一步完善宣傳、引導(dǎo)機(jī)制。要正面引導(dǎo)社會宣傳輿論導(dǎo)向，努力營造和諧的中職招生氛圍。各單位要根據(jù)我市《中考中招政策培訓(xùn)方案》，結(jié)合實際，認(rèn)真擬定本單位的政策培訓(xùn)工作計劃，在考生填報中招志愿前，堅持對考生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行不少于六課時的宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和政策解讀。要主動制定宣傳工作方案，加大對中職學(xué)校招生的宣傳力度，通過各種形式和渠道大力宣傳中職教育國家資助政策，向考生和家長全面介紹中職學(xué)校的辦學(xué)、就業(yè)情況及招生計劃、專業(yè)情況等。要在全社會營造出有利于中職招生、有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報考中職學(xué)校，努力擴(kuò)大我市中職招生規(guī)模，進(jìn)一步優(yōu)化普職招生比例。
(四)進(jìn)一步健全中考中招工作目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善考核激勵機(jī)制。要將招生紀(jì)律執(zhí)行情況，高中階段招生計劃完成情況特別是中職學(xué)校招生情況，列入到對縣、區(qū)教育工作年度考核;把初中畢業(yè)生升入高中階段各類學(xué)校升學(xué)率特別是到中職學(xué)校的升學(xué)率作為考核各初中學(xué)校教育教學(xué)工作的重要指標(biāo)。繼續(xù)強(qiáng)化中考中招工作尤其是中等職業(yè)教育招生工作的獎勵制度和通報批評制度，對于嚴(yán)重違規(guī)招生行為，在全市通報的同時，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)部門和相關(guān)人員的責(zé)任。狠抓“四率”，即努力提高初三畢業(yè)生鞏固率、中考報考率、填報志愿率和錄取報到率，確保我市中考中招工作總體目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
五、嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)一步規(guī)范考試、招生秩序
(一)加強(qiáng)考務(wù)管理，規(guī)范考試秩序
要建立健全中考組織管理制度，規(guī)范中考組織管理程序。要充分認(rèn)識中考考試環(huán)境綜合整治的必要性和艱巨性，進(jìn)一步規(guī)范考試秩序，加強(qiáng)對考生的誠信教育，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，堅決杜絕任何舞弊行為。
(二)增強(qiáng)安全保密意識，加強(qiáng)考生信息管理
要以試卷安全保密為重點，全面加強(qiáng)對試卷、考生電子檔案以及相關(guān)數(shù)據(jù)信息等的安全保密工作。各級招生機(jī)構(gòu)和相關(guān)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行考生信息系統(tǒng)采集標(biāo)準(zhǔn)，保證信息采集真實完整。要切實加強(qiáng)對考生數(shù)據(jù)信息的管理，嚴(yán)防被未經(jīng)許可的招生單位和“黑中介”利用，擾亂正常的招生考試秩序。
(三)各公辦、民辦普通高中均不得超計劃、超班額招生，不得招收普通高中低錄取控制線以下的學(xué)生。凡違背此項規(guī)定招收的學(xué)生不能建立和取得學(xué)籍，更不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書。對違規(guī)招生學(xué)校予以通報批評，取消其當(dāng)年評先評優(yōu)資格，是示范高中的，取消其示范高中稱號。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。
(四)規(guī)范招生行為，凈化招生環(huán)境
1、全市各招生學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生學(xué)校“六不得”，即不得采取任何不正當(dāng)手段爭搶生源，嚴(yán)禁有償招生;各普通高中招收的擇校生的比例不得突破本校非擇校生招生計劃的20%，擇校生招生繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”(限人數(shù)，限分?jǐn)?shù)，限錢數(shù));不得采取變相擇校行為，同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))嚴(yán)禁“借讀”;不得向生源學(xué)校和考生發(fā)布虛假廣告，同時要嚴(yán)格執(zhí)行招生廣告的審查備案制度;不得擅自違規(guī)招收新生，更不得擅自重復(fù)招收已被招生部門認(rèn)可錄取的新生。
2、全市各生源學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行生源學(xué)校“四不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)向沒有招生資質(zhì)的學(xué)校提供生源和初中畢業(yè)生信息;不準(zhǔn)接受或索要招生學(xué)校的錢物或有價證券;不準(zhǔn)違背學(xué)生意愿代學(xué)生填報志愿;不準(zhǔn)向未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的外地學(xué)校輸送生源。
(五)實施“陽光工程”，公平、公正招生
繼續(xù)堅持實施以招生政策公開、招生學(xué)校資格公開、招生計劃公開、招生程序公開、錄取信息公開、招生結(jié)果公開、考生咨詢及申訴渠道公開、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果公開的“八公開”為主要內(nèi)容的信息公開制度和以報考省示范高中統(tǒng)招(含切塊)考生資格公示、省示范高中切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)公示、保送及免試直升生資格公示、政策照顧加分公示、綜合素質(zhì)評價等級為A等考生名單公示、日常體育鍛煉成績公示、應(yīng)歷屆生屆別公示、普高新生學(xué)籍公示的“八公示”為主要內(nèi)容的陽光公示制度。要自覺將“陽光工程”的精神和內(nèi)涵真正融入到中考中招日常管理工作中去，維護(hù)考生、家長的合法權(quán)益，公平公正招生。
(六)加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為
各級教育行政部門要加強(qiáng)對各初中學(xué)校的教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要執(zhí)行義務(wù)教育法，不得違反規(guī)定提前結(jié)束初中畢業(yè)年級課程或擅自刪減非考試內(nèi)容，不得組織畢業(yè)年級學(xué)生集體補(bǔ)課，不得亂編濫印各種形式的復(fù)習(xí)資料，不得以任何理由拒絕學(xué)生參加中考。各級教育部門及學(xué)校不得以任何形式按中考成績給地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生排名或公布名次。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
2014年我市中考中招工作堅持以黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實教育部和省教育廳有關(guān)文件精神和要求，不斷深化中考中招制度改革，全面實施陽光工程，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的要求，努力辦人民滿意的教育。
2014年我市中招工作總體目標(biāo)：全市初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)90%以上，高中階段中等職業(yè)教育和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。
二、強(qiáng)化統(tǒng)籌管理，進(jìn)一步完善工作運行機(jī)制
(一)堅持強(qiáng)化統(tǒng)籌管理
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》(教職成[2005]3號)及省廳有關(guān)文件精神，堅持強(qiáng)化統(tǒng)籌管理，在市初中畢業(yè)考試和高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實行“市縣統(tǒng)一，以市為主;市縣聯(lián)動，統(tǒng)分結(jié)合;集中招生，分批錄取”的組織形式;繼續(xù)堅持和完善市、縣(區(qū))兩級教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀管理，招生工作專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實施，統(tǒng)分結(jié)合的中招管理體制和運行機(jī)制。
(二)進(jìn)一步完善“四個五”工作運行機(jī)制
繼續(xù)堅持和進(jìn)一步完善“四個五”工作機(jī)制，即進(jìn)一步完善“五個統(tǒng)一”：統(tǒng)一招生計劃、統(tǒng)一招生考試政策、統(tǒng)一招生錄取程序、統(tǒng)一錄取時間及地點、統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書;堅持實施“報名、考試、一張志愿表、一條龍錄取、一份錄取通知書”的“五個一工程”，統(tǒng)籌管理各類學(xué)校(含行業(yè)辦學(xué))的招生錄取工作;進(jìn)一步完善計劃審核、投檔、錄檢、監(jiān)察、材料打印“五環(huán)運行”的錄取工作程序;進(jìn)一步完善中考報名、中招錄取、高中階段學(xué)籍、普高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和高考報名“五號統(tǒng)一”管理，統(tǒng)籌中招錄取、高中階段學(xué)籍和高考報名管理。
三、積極推進(jìn)改革，繼續(xù)堅持和完善普通高中招生制度和政策
(一)繼續(xù)堅持優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到校政策，將省級示范高中學(xué)校非擇校生招生計劃的80%(蕪湖縣為100%)切塊分配到各初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校)，各級教育行政部門要充分發(fā)揮指標(biāo)分解對義務(wù)教育均衡發(fā)展的促進(jìn)作用，科學(xué)確定分解因素，制定具體實施辦法，不能形式上分解而實際上走過場。全面取消市區(qū)普高擇校生，市區(qū)普通高中招生計劃全部為統(tǒng)招生。嚴(yán)格控制中考政策性加分，進(jìn)一步清理有違公平公正原則的中考加分政策。進(jìn)一步完善、規(guī)范普高藝體特長生招生辦法，確保公平、公正。鼓勵和支持示范高中的聯(lián)合招生，各校按生源成績平行分配，逐步形成示范高中的公平競爭機(jī)制，充分調(diào)動示范高中的辦學(xué)積極性。繼續(xù)試行優(yōu)秀初中畢業(yè)生和特長生保送或直升普通高中的制度，保送或直升工作要尊重學(xué)生本人的意愿，要保證推薦辦法、過程和結(jié)果公平、公正、公開。積極推動普高多樣化發(fā)展，加大中等職業(yè)教育與普通高中相互滲透力度，鼓勵開展綜合高中辦學(xué)模式試點。
(二)進(jìn)一步規(guī)范民辦普通高中招生。民辦普通高中招生由市、縣教育行政部門統(tǒng)一管理，其招生計劃和辦法須經(jīng)所在市、縣教育部門批準(zhǔn)。民辦普高在招生計劃未完成的情況下，可以跨市招生，但應(yīng)經(jīng)學(xué)校所在市教育行政部門和生源所在市教育行政部門備案同意，不得自行錄取無檔案考生。民辦普通高中要在各地教育主管部門的指導(dǎo)下，建立規(guī)范的學(xué)生電子學(xué)籍，并納入各地教育主管部門統(tǒng)一管理。對擅自擴(kuò)大招生計劃或自行錄取當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T劃定的普通高中錄取低控制分?jǐn)?shù)線以下的考生，一律不能建立和獲得學(xué)籍，不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書。不得私自招收未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)錄取或已被其他學(xué)校錄取的新生，嚴(yán)禁買賣學(xué)籍，不得委托其他學(xué)校代為招生或為其他學(xué)校學(xué)籍，嚴(yán)禁以其他學(xué)校名義進(jìn)行招生。各級教育行政主管部門要把好民辦學(xué)校招生條件、招生簡章備案等環(huán)節(jié)，平衡好招生計劃，規(guī)范招生行為，及時清除的學(xué)籍。民辦普通高中違規(guī)招生等受到省教育廳通報的，年檢一律作為不合格處理，限期整改。
(三)推進(jìn)招生錄取辦法改革。要進(jìn)一步做好“網(wǎng)上閱卷”、“網(wǎng)上評分”、“網(wǎng)上填報志愿”、“網(wǎng)上錄取”工作，確保中招錄取工作公開透明、公平公正。進(jìn)一步完善“考試分?jǐn)?shù)+綜合素質(zhì)評價”的錄取方式，做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)的評價工作，將學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為我市高中招生錄取的重要依據(jù)之一。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)中職招生工作，努力擴(kuò)大中職招生規(guī)模
(一)繼續(xù)堅持“五個放開”政策。進(jìn)一步擴(kuò)大中職學(xué)校招生自主權(quán)，調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。要鼓勵中職學(xué)校自主招生、免試招生。鼓勵中職學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，開辦多種形式的“訂單班”。
(二)建立健全中職類學(xué)校招生補(bǔ)錄制度。對未被普高錄取的考生，應(yīng)積極引導(dǎo)他們報考中職學(xué)校。各招生學(xué)校要拓寬思路，采取積極有效措施將中職招生對象延伸到往屆初、高中畢業(yè)生，以及同等學(xué)力的社會青年和返鄉(xiāng)農(nóng)民工。
(三)進(jìn)一步完善宣傳、引導(dǎo)機(jī)制。要正面引導(dǎo)社會宣傳輿論導(dǎo)向，努力營造和諧的中職招生氛圍。各單位要根據(jù)我市《中考中招政策培訓(xùn)方案》，結(jié)合實際，認(rèn)真擬定本單位的政策培訓(xùn)工作計劃，在考生填報中招志愿前，堅持對考生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行不少于六課時的宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和政策解讀。要主動制定宣傳工作方案，加大對中職學(xué)校招生的宣傳力度，通過各種形式和渠道大力宣傳中職教育國家資助政策，向考生和家長全面介紹中職學(xué)校的辦學(xué)、就業(yè)情況及招生計劃、專業(yè)情況等。要在全社會營造出有利于中職招生、有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報考中職學(xué)校，努力擴(kuò)大我市中職招生規(guī)模，進(jìn)一步優(yōu)化普職招生比例。
(四)進(jìn)一步健全中考中招工作目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善考核激勵機(jī)制。要將招生紀(jì)律執(zhí)行情況，高中階段招生計劃完成情況特別是中職學(xué)校招生情況，列入到對縣、區(qū)教育工作年度考核;把初中畢業(yè)生升入高中階段各類學(xué)校升學(xué)率特別是到中職學(xué)校的升學(xué)率作為考核各初中學(xué)校教育教學(xué)工作的重要指標(biāo)。繼續(xù)強(qiáng)化中考中招工作尤其是中等職業(yè)教育招生工作的獎勵制度和通報批評制度，對于嚴(yán)重違規(guī)招生行為，在全市通報的同時，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)部門和相關(guān)人員的責(zé)任。狠抓“四率”，即努力提高初三畢業(yè)生鞏固率、中考報考率、填報志愿率和錄取報到率，確保我市中考中招工作總體目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
五、嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)一步規(guī)范考試、招生秩序
(一)加強(qiáng)考務(wù)管理，規(guī)范考試秩序
要建立健全中考組織管理制度，規(guī)范中考組織管理程序。要充分認(rèn)識中考考試環(huán)境綜合整治的必要性和艱巨性，進(jìn)一步規(guī)范考試秩序，加強(qiáng)對考生的誠信教育，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，堅決杜絕任何舞弊行為。
(二)增強(qiáng)安全保密意識，加強(qiáng)考生信息管理
要以試卷安全保密為重點，全面加強(qiáng)對試卷、考生電子檔案以及相關(guān)數(shù)據(jù)信息等的安全保密工作。各級招生機(jī)構(gòu)和相關(guān)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行考生信息系統(tǒng)采集標(biāo)準(zhǔn)，保證信息采集真實完整。要切實加強(qiáng)對考生數(shù)據(jù)信息的管理，嚴(yán)防被未經(jīng)許可的招生單位和“黑中介”利用，擾亂正常的招生考試秩序。
(三)各公辦、民辦普通高中均不得超計劃、超班額招生，不得招收普通高中低錄取控制線以下的學(xué)生。凡違背此項規(guī)定招收的學(xué)生不能建立和取得學(xué)籍，更不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書。對違規(guī)招生學(xué)校予以通報批評，取消其當(dāng)年評先評優(yōu)資格，是示范高中的，取消其示范高中稱號。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。
(四)規(guī)范招生行為，凈化招生環(huán)境
1、全市各招生學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生學(xué)校“六不得”，即不得采取任何不正當(dāng)手段爭搶生源，嚴(yán)禁有償招生;各普通高中招收的擇校生的比例不得突破本校非擇校生招生計劃的20%，擇校生招生繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”(限人數(shù)，限分?jǐn)?shù)，限錢數(shù));不得采取變相擇校行為，同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))嚴(yán)禁“借讀”;不得向生源學(xué)校和考生發(fā)布虛假廣告，同時要嚴(yán)格執(zhí)行招生廣告的審查備案制度;不得擅自違規(guī)招收新生，更不得擅自重復(fù)招收已被招生部門認(rèn)可錄取的新生。
2、全市各生源學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行生源學(xué)校“四不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)向沒有招生資質(zhì)的學(xué)校提供生源和初中畢業(yè)生信息;不準(zhǔn)接受或索要招生學(xué)校的錢物或有價證券;不準(zhǔn)違背學(xué)生意愿代學(xué)生填報志愿;不準(zhǔn)向未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的外地學(xué)校輸送生源。
(五)實施“陽光工程”，公平、公正招生
繼續(xù)堅持實施以招生政策公開、招生學(xué)校資格公開、招生計劃公開、招生程序公開、錄取信息公開、招生結(jié)果公開、考生咨詢及申訴渠道公開、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果公開的“八公開”為主要內(nèi)容的信息公開制度和以報考省示范高中統(tǒng)招(含切塊)考生資格公示、省示范高中切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)公示、保送及免試直升生資格公示、政策照顧加分公示、綜合素質(zhì)評價等級為A等考生名單公示、日常體育鍛煉成績公示、應(yīng)歷屆生屆別公示、普高新生學(xué)籍公示的“八公示”為主要內(nèi)容的陽光公示制度。要自覺將“陽光工程”的精神和內(nèi)涵真正融入到中考中招日常管理工作中去，維護(hù)考生、家長的合法權(quán)益，公平公正招生。
(六)加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為
各級教育行政部門要加強(qiáng)對各初中學(xué)校的教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要執(zhí)行義務(wù)教育法，不得違反規(guī)定提前結(jié)束初中畢業(yè)年級課程或擅自刪減非考試內(nèi)容，不得組織畢業(yè)年級學(xué)生集體補(bǔ)課，不得亂編濫印各種形式的復(fù)習(xí)資料，不得以任何理由拒絕學(xué)生參加中考。各級教育部門及學(xué)校不得以任何形式按中考成績給地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生排名或公布名次。