村子里的午后很美。
幾朵白色的綿云被柔柔的陽光鍍上一層金邊，安靜地在旁邊歇息著，蒲公英，茸茸的，像個(gè)金色天鵝絨毛小球，靜靜地躲在背風(fēng)處。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小巷里傳來了嬉戲的笑聲——哦，那是童年。
那年，我十歲。
村子里的房子都是一家連著一家的。住在我們隔壁的是一位大嬸，愛干凈的她，總拖著一條長長的水管清洗著院外的小巷。
但我與弟弟們卻總能趁著她跟老人們聊天的時(shí)間，偷偷抓起地下正在淌水的水管，開始一場水戲——
拿到水管的我，竊喜著，發(fā)出嘻嘻的笑聲，用手緊緊按著水管的開端，原本從管里緩緩流出的井水瞬間變成了一束束分叉開來的“水刺”，任意的噴灑在空中，在七月明澈而鮮潤的陽光下熠熠生輝，像是散了一片金絮銀花。
原本干燥帶著太陽溫度的地板，一下子濕淋淋的，積成許多大大小小的水洼。對于我們來說，好玩的是，向后微抬起腳丫，對著水坑重重地一踢，或者往上抬起膝蓋，朝著下面的水有力地一踏，調(diào)皮的水花就會(huì)全都跳出圈子濺到玩伴們身上。
不愿服輸?shù)乃麄兊善鹧郏桓薄澳銘K了”的表情，開始回?fù)?，有模有樣地傾斜著身子，學(xué)起了掃堂腿，一劃，竟真的刮起了大片的水滴，看來他們小宇宙的爆發(fā)力不容小覷??！我向前跑著，擔(dān)心被水濺濕了，然而自己在跑的過程中也不時(shí)濺起小滴水，濕了自己，也濕了別人。
尋著水洼，踢踏著水，追逐著玩伴，互相弄得狼狽不堪，卻樂在其中。
陽光斜斜地照在遠(yuǎn)處的鐵門柵上，再反射過來，幻出一片片紅亮亮的光芒。四個(gè)孩子，或扯著濕透了的衣服，或踏著水洼，或抓著水管，或咯咯傻笑著，陽光在地上任意的描摹出他們的影子，是那樣清晰，卻又那樣模糊。
這年，我十四歲。
再來到這個(gè)熟悉的小村，風(fēng)輕輕掠過，吹散了天邊的白云，蒲公英那一頭蓬松的頭發(fā)，也被吹上了藍(lán)天，頭發(fā)絲互相輕觸著，發(fā)出磨砂紙般沙沙細(xì)響的聲音，轉(zhuǎn)眼間，空中飄蕩著像雪一般的蒲公英。
而我，也一并送走親愛的童年，再也沒有那年的幼稚與無知，有的是一份成長中應(yīng)有的成熟，再也沒有像那年偷水管的調(diào)皮，有的是十四歲的乖巧與懂事，再也沒有屬于那年的咯咯笑聲，有的是時(shí)時(shí)記起往事的欣慰。
我再也沒有了童年，可卻永遠(yuǎn)擁有著那份回憶起的幸?！?BR> 初二:音韻的回旋
幾朵白色的綿云被柔柔的陽光鍍上一層金邊，安靜地在旁邊歇息著，蒲公英，茸茸的，像個(gè)金色天鵝絨毛小球，靜靜地躲在背風(fēng)處。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小巷里傳來了嬉戲的笑聲——哦，那是童年。
那年，我十歲。
村子里的房子都是一家連著一家的。住在我們隔壁的是一位大嬸，愛干凈的她，總拖著一條長長的水管清洗著院外的小巷。
但我與弟弟們卻總能趁著她跟老人們聊天的時(shí)間，偷偷抓起地下正在淌水的水管，開始一場水戲——
拿到水管的我，竊喜著，發(fā)出嘻嘻的笑聲，用手緊緊按著水管的開端，原本從管里緩緩流出的井水瞬間變成了一束束分叉開來的“水刺”，任意的噴灑在空中，在七月明澈而鮮潤的陽光下熠熠生輝，像是散了一片金絮銀花。
原本干燥帶著太陽溫度的地板，一下子濕淋淋的，積成許多大大小小的水洼。對于我們來說，好玩的是，向后微抬起腳丫，對著水坑重重地一踢，或者往上抬起膝蓋，朝著下面的水有力地一踏，調(diào)皮的水花就會(huì)全都跳出圈子濺到玩伴們身上。
不愿服輸?shù)乃麄兊善鹧郏桓薄澳銘K了”的表情，開始回?fù)?，有模有樣地傾斜著身子，學(xué)起了掃堂腿，一劃，竟真的刮起了大片的水滴，看來他們小宇宙的爆發(fā)力不容小覷??！我向前跑著，擔(dān)心被水濺濕了，然而自己在跑的過程中也不時(shí)濺起小滴水，濕了自己，也濕了別人。
尋著水洼，踢踏著水，追逐著玩伴，互相弄得狼狽不堪，卻樂在其中。
陽光斜斜地照在遠(yuǎn)處的鐵門柵上，再反射過來，幻出一片片紅亮亮的光芒。四個(gè)孩子，或扯著濕透了的衣服，或踏著水洼，或抓著水管，或咯咯傻笑著，陽光在地上任意的描摹出他們的影子，是那樣清晰，卻又那樣模糊。
這年，我十四歲。
再來到這個(gè)熟悉的小村，風(fēng)輕輕掠過，吹散了天邊的白云，蒲公英那一頭蓬松的頭發(fā)，也被吹上了藍(lán)天，頭發(fā)絲互相輕觸著，發(fā)出磨砂紙般沙沙細(xì)響的聲音，轉(zhuǎn)眼間，空中飄蕩著像雪一般的蒲公英。
而我，也一并送走親愛的童年，再也沒有那年的幼稚與無知，有的是一份成長中應(yīng)有的成熟，再也沒有像那年偷水管的調(diào)皮，有的是十四歲的乖巧與懂事，再也沒有屬于那年的咯咯笑聲，有的是時(shí)時(shí)記起往事的欣慰。
我再也沒有了童年，可卻永遠(yuǎn)擁有著那份回憶起的幸?！?BR> 初二:音韻的回旋