以下是為大家整理的關于2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學德育工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞學校教育教學工作目標，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨，以提高學生思想道德素質為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究，強化德育隊伍建設，創(chuàng)新德育工作思路，提高我校德育工作水平，為全面提升教育教學質量做出更大貢獻。
二、工作目標
全面深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，進一步強化“育人為本，德育為先”的教育理念;突出德育隊伍建設，加強德育校本研究，提高德育工作能力;豐富德育內涵，提高德育層次;圍繞中心目標，開展豐富多彩的德育活動，養(yǎng)成學生行為習慣，達到國家規(guī)定的德育工作目標。
三、工作要點
(一)加強德育隊伍建設。
1、學校制訂切實可行的班主任培訓制度和計劃，制定班主任一日常規(guī)和工作守則，通過舉行班主任基本功競賽，召開班主任工作經驗交流會，開展“結對子、傳幫帶”等活動，提高班主任業(yè)務素養(yǎng)。
2、加大對班主任工作的考評力度，強化班主任意識，提高班主任管理能力。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。本學期，學校針對班主任進行為期不少于三天的二級培訓。
(二)加強德育制度建設。
結合我校實際，制定完善的學校德育工作例會制、德育工作調研制、特殊學生幫教轉化制、德育工作考核評估表彰制、特色活動宣傳上報制等制度，并在具體工作中貫徹落實。學校將加大對各部門、各班德育工作的隨機督查力度，促進學校德育常規(guī)的落實，整體提升我校德育工作水平。
(三)加強德育科研工作。
1、思品教師要通過加強《思想品德》的教學研究，提高課堂教學效益，讓課堂成為學生思想道德教育的主陣地。
2、任課教師要將德育融入課堂教學，明確各學科德育滲透主體目標，在教材中找到德育滲透與學科知識的結合點，作為課程教學德育滲透的載體。
3、年級組，教研組要強化德育教育的科研工作。采取校內外結合、新穎多樣的教育形式，有針對性地開展德育科研工作，增強德育實效。
4、推進主題班會穩(wěn)步有效實施。作為每年德育工作的重頭戲，學校舉行主題班會課賽課活動，推動相關主題教育在校園的廣泛、深入開展。
(四)全面貫徹落實《公民道德實施綱要》，不斷增強學生的愛國情感。大力弘揚民族精神，培養(yǎng)廣大學生的民族自信心、自豪感，增強學生的民族復興的歷史使命感、責任感。各班要圍繞貫徹《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，堅持優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神相結合，廣泛利用相關節(jié)日教育為契機，通過主題班會、看愛國主義教育影片、主題讀書活動等形式，大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。同時，各學科教師要重視挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內容，積極參與開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程，在學習和活動中不斷培育學生的愛國情感和民族精神。
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞學校教育教學工作目標，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨，以提高學生思想道德素質為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究，強化德育隊伍建設，創(chuàng)新德育工作思路，提高我校德育工作水平，為全面提升教育教學質量做出更大貢獻。
二、工作目標
全面深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，進一步強化“育人為本，德育為先”的教育理念;突出德育隊伍建設，加強德育校本研究，提高德育工作能力;豐富德育內涵，提高德育層次;圍繞中心目標，開展豐富多彩的德育活動，養(yǎng)成學生行為習慣，達到國家規(guī)定的德育工作目標。
三、工作要點
(一)加強德育隊伍建設。
1、學校制訂切實可行的班主任培訓制度和計劃，制定班主任一日常規(guī)和工作守則，通過舉行班主任基本功競賽，召開班主任工作經驗交流會，開展“結對子、傳幫帶”等活動，提高班主任業(yè)務素養(yǎng)。
2、加大對班主任工作的考評力度，強化班主任意識，提高班主任管理能力。要教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。本學期，學校針對班主任進行為期不少于三天的二級培訓。
(二)加強德育制度建設。
結合我校實際，制定完善的學校德育工作例會制、德育工作調研制、特殊學生幫教轉化制、德育工作考核評估表彰制、特色活動宣傳上報制等制度，并在具體工作中貫徹落實。學校將加大對各部門、各班德育工作的隨機督查力度，促進學校德育常規(guī)的落實，整體提升我校德育工作水平。
(三)加強德育科研工作。
1、思品教師要通過加強《思想品德》的教學研究，提高課堂教學效益，讓課堂成為學生思想道德教育的主陣地。
2、任課教師要將德育融入課堂教學，明確各學科德育滲透主體目標，在教材中找到德育滲透與學科知識的結合點，作為課程教學德育滲透的載體。
3、年級組，教研組要強化德育教育的科研工作。采取校內外結合、新穎多樣的教育形式，有針對性地開展德育科研工作，增強德育實效。
4、推進主題班會穩(wěn)步有效實施。作為每年德育工作的重頭戲，學校舉行主題班會課賽課活動，推動相關主題教育在校園的廣泛、深入開展。
(四)全面貫徹落實《公民道德實施綱要》，不斷增強學生的愛國情感。大力弘揚民族精神，培養(yǎng)廣大學生的民族自信心、自豪感，增強學生的民族復興的歷史使命感、責任感。各班要圍繞貫徹《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，堅持優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神相結合，廣泛利用相關節(jié)日教育為契機，通過主題班會、看愛國主義教育影片、主題讀書活動等形式，大力開展弘揚和培育民族精神教育活動。同時，各學科教師要重視挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內容，積極參與開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程，在學習和活動中不斷培育學生的愛國情感和民族精神。