莫忘
俗話說得好，新校園新起點新氣象。剛畢業(yè)時那份難舍難分早已散去，揭開初中生活的神秘面紗，現在的日子真不能只用“美好”二字形容了——奔波于各種比賽中，取得了優(yōu)異的成績，身后是老師的笑容，同學的歡呼。于是，在班里身居“要職”，參加學校的各種活動。不禁感嘆：這“世界”太“美”了！
時光荏苒（畢業(yè)后一年半），“轟轟！”夜空中盛開的“煙花”洋溢著新年的芬芳。大年三十的夜晚，我忙得不亦樂乎——“祝老師新年快樂”，發(fā)信息給中學的老師。偶爾有回復，我高興得差點兒掀了房頂。窗外的群星也眨著它們的小眼睛。
元宵前夕，爸爸應邀參加二十多年未見的同學聚會。你說巧不巧，爸爸和我小學班主任竟然是同學。在聚會上，老師撥通了我的電話——電話里傳來熟悉的聲音，富有磁性，活潑而不失威嚴，卻又帶著一絲傷感。那一刻，我竟無語凝噎?！靶履旰冒?。”“老師，您、您也好?！毙W時的一切竟全都浮現眼前。掛斷電話，似有什么濕了臉龐。手機信息欄里，全是密密麻麻的文字，卻還是少了一份最應該有的祝福。
那個夏天，天氣的炎熱伴隨著我們一顆顆躁動的心。離別之際，班主任曾語重心長地說：“畢業(yè)后，你們的快樂都可以和老師分享，困難也能尋求老師幫助，千萬不能忘了老師?。 蔽覀冃攀牡┑┑卮饝?，若脫籠之鵠，沖出了校園，但班主任仍微笑著目送我們遠去，在那里站了很久很久。
難道曾經的誓言就這樣隨風而逝了嗎？不會的，我堅定地告訴自己。仰望星空，群星仍眨著眼睛，我仿佛看到我們坐在您的身邊，您開心的笑了。
初二:鄧琦凡
俗話說得好，新校園新起點新氣象。剛畢業(yè)時那份難舍難分早已散去，揭開初中生活的神秘面紗，現在的日子真不能只用“美好”二字形容了——奔波于各種比賽中，取得了優(yōu)異的成績，身后是老師的笑容，同學的歡呼。于是，在班里身居“要職”，參加學校的各種活動。不禁感嘆：這“世界”太“美”了！
時光荏苒（畢業(yè)后一年半），“轟轟！”夜空中盛開的“煙花”洋溢著新年的芬芳。大年三十的夜晚，我忙得不亦樂乎——“祝老師新年快樂”，發(fā)信息給中學的老師。偶爾有回復，我高興得差點兒掀了房頂。窗外的群星也眨著它們的小眼睛。
元宵前夕，爸爸應邀參加二十多年未見的同學聚會。你說巧不巧，爸爸和我小學班主任竟然是同學。在聚會上，老師撥通了我的電話——電話里傳來熟悉的聲音，富有磁性，活潑而不失威嚴，卻又帶著一絲傷感。那一刻，我竟無語凝噎?！靶履旰冒?。”“老師，您、您也好?！毙W時的一切竟全都浮現眼前。掛斷電話，似有什么濕了臉龐。手機信息欄里，全是密密麻麻的文字，卻還是少了一份最應該有的祝福。
那個夏天，天氣的炎熱伴隨著我們一顆顆躁動的心。離別之際，班主任曾語重心長地說：“畢業(yè)后，你們的快樂都可以和老師分享，困難也能尋求老師幫助，千萬不能忘了老師?。 蔽覀冃攀牡┑┑卮饝?，若脫籠之鵠，沖出了校園，但班主任仍微笑著目送我們遠去，在那里站了很久很久。
難道曾經的誓言就這樣隨風而逝了嗎？不會的，我堅定地告訴自己。仰望星空，群星仍眨著眼睛，我仿佛看到我們坐在您的身邊，您開心的笑了。
初二:鄧琦凡