這篇《幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：書包里有什么》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
活動目標(biāo)
1.知道書包里有哪些學(xué)習(xí)用品，了解名稱及用途。
2.能愉快的和同伴合作制定和統(tǒng)計學(xué)習(xí)用品，對上小學(xué)產(chǎn)生興趣。
活動準(zhǔn)備
1.每人準(zhǔn)備一個書包(內(nèi)裝各種文具)
2.筆和紙。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
1.教師：今天是幾月幾日?你們知道還有多長時間你們就要上小學(xué)了嗎?
教師和幼兒一起計算時間。
2.你們上學(xué)前需要做些什么裝備呢?
(幼兒相互交流自己購買學(xué)習(xí)用品的計劃。)
二、統(tǒng)計學(xué)習(xí)用品
1.我們的小書包里需要放哪些學(xué)習(xí)用品呢?
(幼兒 討論所需的學(xué)習(xí)用品，如鉛筆，本子，橡皮，鉛筆盒等。)
2.我們一共購買多少學(xué)習(xí)用品呢?請小朋友來統(tǒng)計一下
(請小朋友進(jìn)行商量。)
3.幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行統(tǒng)計。
(需要買哪些學(xué)習(xí)用品，數(shù)量是多少?)
4.幼兒分享交流自己的統(tǒng)計方法，展示幼兒統(tǒng)計表格。
三、初步計算
1.教師出示學(xué)習(xí)用品價格表
請幼兒初步了解學(xué)習(xí)用品的價格。
2.計算價格
教師：現(xiàn)在我們根據(jù)價格表上的價格，計算你要買的學(xué)習(xí)用品一共需要花多少錢?
請小朋友一起商量，計算出需要花多少錢?
四、活動結(jié)束
教師：小朋友，你們的爸爸媽媽要帶你們?nèi)ベI文具用品時，你需要哪些學(xué)習(xí)用品可以與父母一起商量討論。
老師希望小朋友都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
活動目標(biāo)
1.知道書包里有哪些學(xué)習(xí)用品，了解名稱及用途。
2.能愉快的和同伴合作制定和統(tǒng)計學(xué)習(xí)用品，對上小學(xué)產(chǎn)生興趣。
活動準(zhǔn)備
1.每人準(zhǔn)備一個書包(內(nèi)裝各種文具)
2.筆和紙。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
1.教師：今天是幾月幾日?你們知道還有多長時間你們就要上小學(xué)了嗎?
教師和幼兒一起計算時間。
2.你們上學(xué)前需要做些什么裝備呢?
(幼兒相互交流自己購買學(xué)習(xí)用品的計劃。)
二、統(tǒng)計學(xué)習(xí)用品
1.我們的小書包里需要放哪些學(xué)習(xí)用品呢?
(幼兒 討論所需的學(xué)習(xí)用品，如鉛筆，本子，橡皮，鉛筆盒等。)
2.我們一共購買多少學(xué)習(xí)用品呢?請小朋友來統(tǒng)計一下
(請小朋友進(jìn)行商量。)
3.幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行統(tǒng)計。
(需要買哪些學(xué)習(xí)用品，數(shù)量是多少?)
4.幼兒分享交流自己的統(tǒng)計方法，展示幼兒統(tǒng)計表格。
三、初步計算
1.教師出示學(xué)習(xí)用品價格表
請幼兒初步了解學(xué)習(xí)用品的價格。
2.計算價格
教師：現(xiàn)在我們根據(jù)價格表上的價格，計算你要買的學(xué)習(xí)用品一共需要花多少錢?
請小朋友一起商量，計算出需要花多少錢?
四、活動結(jié)束
教師：小朋友，你們的爸爸媽媽要帶你們?nèi)ベI文具用品時，你需要哪些學(xué)習(xí)用品可以與父母一起商量討論。
老師希望小朋友都能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。