幼兒園大班體育教案:揪尾巴

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    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)
    2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛(ài)互助的良好品德。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】廢舊報(bào)紙條 彩色布條 音樂(lè)游戲光盤
    【活動(dòng)流程】
    熱身運(yùn)動(dòng)——自主探索——運(yùn)動(dòng)——分享交流
    【活動(dòng)過(guò)程】
    一、熱身運(yùn)動(dòng)
    1、隊(duì)列練習(xí)
    列隊(duì)成四路縱隊(duì),聽(tīng)口立做動(dòng)作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等
    2、聽(tīng)著音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)
    教師自編,上肢——下蹲——體轉(zhuǎn)-腹背——踢腿——整理運(yùn)動(dòng)
    二、游戲開始:
    1、請(qǐng)幼兒想想兩人怎樣玩布條。
    請(qǐng)幼兒自由找一朋友,分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
    2、請(qǐng)會(huì)玩揪尾巴的幼兒示范玩法,把布條塞進(jìn)褲腰,讓對(duì)方揪出布條。
    教師講解玩法規(guī)則:兩人面對(duì)面站立,數(shù)一二三,同時(shí)開始左右挪動(dòng),瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揪對(duì)方的尾巴,但不得推拉,先揪下對(duì)方尾巴為勝,幼兒進(jìn)行游戲。
    3、教師提問(wèn):怎樣不被對(duì)方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵(lì)幼兒躲閃靈活,捉的動(dòng)作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利。
    三、自由玩布條
    1、教師提問(wèn):你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?
    2.互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。
    3探索用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲。
    【延伸活動(dòng)】
    將幼兒探索的新玩法用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自由組合玩游戲,回家后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起繼續(xù)探索報(bào)紙條的玩法,共同體驗(yàn)快樂(lè),增進(jìn)親情,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。