假如我有一支馬良的神筆,
我要給山區(qū)的小朋友,
畫一所學(xué)校和寬大平坦的道路,
不用再走崎嶇不平的山路和懸崖,
讓他們會(huì)在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆,
我要為辛苦的媽媽畫一個(gè)機(jī)器人,
不再讓干勞累的家務(wù)活,
媽媽可以陪我去郊外放風(fēng)箏。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給不幸的朋友明明,
畫一雙健康的好腿,
他再也不用坐在輪椅上看著同學(xué)在操場上歡快的奔跑。
假如我有一支馬良的神筆……
六年級:2495982204
我要給山區(qū)的小朋友,
畫一所學(xué)校和寬大平坦的道路,
不用再走崎嶇不平的山路和懸崖,
讓他們會(huì)在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆,
我要為辛苦的媽媽畫一個(gè)機(jī)器人,
不再讓干勞累的家務(wù)活,
媽媽可以陪我去郊外放風(fēng)箏。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給不幸的朋友明明,
畫一雙健康的好腿,
他再也不用坐在輪椅上看著同學(xué)在操場上歡快的奔跑。
假如我有一支馬良的神筆……
六年級:2495982204