小編精心為大家挑選的《班級文化節(jié)活動策劃書：教室裝飾比賽》，希望對大家有所幫助?。。「嘞嚓P內(nèi)容，請查看策劃頻道。
一、活動目標：
通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感
2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍
3、設計室標，可增強對各專業(yè)的認識
三、活動時間及地點（擬定）
1、10月27——11月7日
2、地點：5#105教室
四、活動內(nèi)容
1、活動形式：室標設計，裝飾教室（室內(nèi)環(huán)境設計）
2、活動要求：室標要突出特點、要創(chuàng)新，個性鮮明，簡約大方
教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%
4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎：十五名
獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分
五、活動流程（擬定）
1、宣傳期：以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知（10月27日）
2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比：根據(jù)評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日
4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優(yōu)秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳：宣傳部 各班班長會議：各部部長
評分： 紅榜展示：生活部
由系領導頒發(fā)獎狀
七、活動經(jīng)費
宣傳海報：
一、活動目標：
通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感
2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍
3、設計室標，可增強對各專業(yè)的認識
三、活動時間及地點（擬定）
1、10月27——11月7日
2、地點：5#105教室
四、活動內(nèi)容
1、活動形式：室標設計，裝飾教室（室內(nèi)環(huán)境設計）
2、活動要求：室標要突出特點、要創(chuàng)新，個性鮮明，簡約大方
教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明
3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%
4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎：十五名
獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分
五、活動流程（擬定）
1、宣傳期：以海報形式發(fā)布裝飾大賽的通知（10月27日）
2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日
3、比賽評比：根據(jù)評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日
4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優(yōu)秀獲獎班級照片
六、分工
海報宣傳：宣傳部 各班班長會議：各部部長
評分： 紅榜展示：生活部
由系領導頒發(fā)獎狀
七、活動經(jīng)費
宣傳海報：