小學英語自我介紹簡單 小學英語自我介紹演講稿3篇(大全)

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    演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    小學英語自我介紹簡單 小學英語自我介紹演講稿篇一
    hello,大家好。非常高興今天能站在這里介紹我自己。我叫馮xx,我12歲了。
    12years old. i'm in class1, grade 5. i like listening to music and playing i like ice-cream very
    我在五年級一班。我喜歡聽音樂,做運動。我非常喜歡冰淇淋,
    's sweet and favorite subjects are chinese,math and english. i thingk i am an easy-
    它又甜又美味。 我最喜歡的科目是語文,數(shù)學和英語。我想我是一個隨和的小女孩,
    going girl,and i hope everyone will like me. thank you.
    我希望大家會喜歡我,謝謝。
    小學英語自我介紹簡單 小學英語自我介紹演講稿篇二
    hello,boys and i am very glad to stand here and introduce name is fengjiamin,i'm
    hello,大家好.非常高興今天能站在這里介紹我自己.我叫馮xx,我 2歲了.
    2years old. i'm in class , grade 5. i like listening to music and playing i like ice-cream very
    我在五年級一班.我喜歡聽音樂,做運動.我非常喜歡冰淇淋,
    's sweet and favorite subjects are chinese,math and english. i thingk i am an easy-
    它又甜又美味. 我最喜歡的科目是語文,數(shù)學和英語. 我想我是一個隨和的小女孩,
    going girl,and i hope everyone will like me. thank you.
    我希望大家會喜歡我,謝謝.
    小學英語自我介紹簡單 小學英語自我介紹演講稿篇三
    我叫呂東梅,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學校普師專業(yè)。
    中學一級教師,本科文憑。
    從教17年來,我一直站在教育工作的最前沿,從事英語教學工作。
    我對英語情有獨鐘,我愛說愛用英語。
    生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風采的陣地。
    我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學教初中畢業(yè)班英語12年,年年成績都很拔尖。
    20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學校教小學五六級的英語。
    去年我在“國培計劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績,獲得了“北京大學優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。
    我認真貫徹黨的教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學上進。
    基礎(chǔ)教育改革實施以來,我積極投入到新課程改革的.工作之中,在課改方面進行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗。
    我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。
    我多次獲得縣級優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號,我擔任著我校英語組組長,是我校的英語學科帶頭人。
    “把書較薄,把學生教活”是我的座右銘。
    我認為,當今社會的老師應該是學習型,研究型的老師。
    要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。
    新課改進行以來,為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓。
    利用課余時間學習《新課程標準》等與課改相關(guān)的書,并將所學習的培訓內(nèi)容很好的應用到了自己的課堂上。
    在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學觀,新的學生觀,新的發(fā)展觀來看待學生,細致備課,備教材,備學情。
    在教學中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學法,讓學生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學新理念,教學環(huán)節(jié),教學手段上有新突破。
    使教與學成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學生的學習興趣和效率。