小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃優(yōu)質(zhì)

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    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇一
    植樹節(jié)活動方案
    一、活動目的以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
    二、活動口號
    行動起來,為校園增添一點綠;
    三、
    活動時間
    2012年3月12日至2012年6月1日
    四、具體安排
    (一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
    (二)為校園增添一點綠
    1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
    2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
    3、各年級植樹的時間安排:
    (1)3月12日(周一)下午二課時間,一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
    (2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
    (3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
    (4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
    4、我給小樹賦詩作畫
    (1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
    (2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀
    年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
    五、說明及注意事項
    1、本次活動由學(xué)生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責(zé) 。
    2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
    3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。
    4、種植實踐活動場地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標(biāo)注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
    5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。
    六、錄像及新聞報道工作:
    錄像攝影:
    新聞報道:
    小學(xué)學(xué)生處、少先隊大隊部
    2012-3-6
    小學(xué)植樹節(jié)活動方案策劃篇二
    一、活動目的:
    以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號:
    行動起來,爭做護綠小使者。
    三、活動時間:
    2012.3.7——2012.3.19
    四、活動內(nèi)容:
    (一)植樹節(jié)宣傳活動
    1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報,3月10日評比。
    4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
    (二)環(huán)保護綠活動
    按照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
    3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
    (三)“綠意角”的設(shè)計評比活動
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評比時間:3月19日中午12:20進行。
    平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)
    2012年3月5日