這篇小學(xué)二年級語文下冊《丑小鴨》同步練習(xí)，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、看拼音寫詞語
huī sè tǎo yàn jié bīnɡ dàn ké yā zi qī fù
tiān é chì bǎnɡ
二、按課文內(nèi)容填空
1、剛出生的丑小鴨：毛的，嘴巴的，身子的。后來，它變成了白天鵝：的羽毛，的脖子，極了。
2、《丑小鴨》這篇文章是國童話作家寫的，我還知道他寫的另外有名的童話作品：《 》、《 》和《 》。
三、品味探究
1、“誰都欺負(fù)他”中的“誰”指的是 、 、 、 。
2、當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)，它會怎樣想?
一、看拼音寫詞語
huī sè tǎo yàn jié bīnɡ dàn ké yā zi qī fù
tiān é chì bǎnɡ
二、按課文內(nèi)容填空
1、剛出生的丑小鴨：毛的，嘴巴的，身子的。后來，它變成了白天鵝：的羽毛，的脖子，極了。
2、《丑小鴨》這篇文章是國童話作家寫的，我還知道他寫的另外有名的童話作品：《 》、《 》和《 》。
三、品味探究
1、“誰都欺負(fù)他”中的“誰”指的是 、 、 、 。
2、當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)，它會怎樣想?